تدريب بنمط HESI A2: الرياضيات والإنجليزية والتشريح ووظائف الأعضاء والأحياء والكيمياء: حزمة المراجعة المكثفة

أوراق القوانين، وأهم خطوات الحل لكل موضوع، و18 مسألة تدريبية، مع الحلول الكاملة في الخلف.

مسائل جديدةالعودة إلى المقرّر

في نافذة الطباعة اختر «حفظ بصيغة PDF» لحفظ نسخة على جهازك.

1القوانين وطرق الحل

رياضيات ما قبل التمريض (امتحان القبول)

ترتيب العمليات
الأقواس ← الأسس ← × ÷ (من اليسار إلى اليمين) ← + − (من اليسار إلى اليمين)
الكسور
a/b + c/d = (ad + bc)/bd, a/b × c/d = ac/bd, a/b ÷ c/d = a/b × d/c
النسبة المئوية
p% من N = (p/100)·N؛ النسبة المئوية = الجزء/الكل × 100
التغير المئوي
(الجديد − الأصلي)/الأصلي × 100
الخصم، ثم الضريبة
السعر × (1 − d/100) × (1 + t/100)
التناسب
a/b = c/d → ad = bc
المتوسط والوسيط والمنوال والمدى
المجموع/العدد؛ وسط القائمة المرتبة؛ الأكثر تكرارًا؛ الأكبر − الأصغر
الطول والسعة والزمن
1 km = 1000 m, 1 m = 100 cm, 1 ft = 12 in, 1 yd = 3 ft, 1 mi = 5280 ft, 1 gal = 4 qt = 16 cups, 1 h = 60 min
درجة الحرارة
°F = °C·9/5 + 32، °C = (°F − 32)·5/9؛ تغيّر قدره 1 °C = 1,8 °F
المساحة
المستطيل l·w، المثلث ½·b·h، الدائرة π·r²
المحيط ومحيط الدائرة
المستطيل 2l + 2w، الدائرة π·d = 2π·r
الحجم
متوازي المستطيلات l·w·h، الأسطوانة π·r²·h؛ 1000 cm³ = 1 L
السرعة
المسافة ÷ الزمن (الزمن بالساعات للميل في الساعة mph أو km/h)

الطريقة

  1. اقرأ الجملة الأخيرة أولًا: ما المطلوب بالضبط، وبأي وحدة أو صيغة (أبسط صورة، أقرب سنت، منزلة عشرية واحدة)؟
  2. اكتب الأعداد بصيغة واحدة: حوّل الأعداد الكسرية إلى كسور غير حقيقية، والنسب المئوية إلى أعداد عشرية، والساعات والدقائق إلى وحدة واحدة.
  3. اختر الطريقة: PEMDAS للتعابير، والمقام المشترك لجمع الكسور، والجزء ÷ الكل × 100 للنسب المئوية، والضرب التبادلي للتناسب، والعمليات العكسية للمعادلات.
  4. اعمل خطوة واحدة في كل مرة واكتب كل سطر؛ ولا تقرّب إلا في النهاية تمامًا.
  5. تحقق من حجم الإجابة بالتقدير، وعوّض إجابة المعادلة فيها.

الحسابات التمريضية وتحويل الوحدات

الخطوات المترية
1 kg = 1000 g, 1 g = 1000 mg, 1 mg = 1000 mcg, 1 L = 1000 mL
الوزن والطول
1 kg = 2,2 lb, 1 lb = 16 oz, 1 in = 2,54 cm, 1 ft = 12 in
المقاييس المنزلية
1 tsp = 5 mL, 1 tbsp = 15 mL, 1 fl oz = 30 mL, 1 cup = 8 fl oz = 240 mL
درجة الحرارة
°C = (°F − 32)·5/9, °F = °C·9/5 + 32
نظام الساعة 24
ساعات PM من 1 إلى 11: أضف 12؛ 12 AM = 00:xx؛ 12 PM = 12:xx
معدل الجرعة
mcg/min × 60/1000 = mg/h
عوامل المختبر
الغلوكوز 1 mmol/L = 18 mg/dL؛ الكرياتينين 1 mg/dL = 88,4 µmol/L؛ Hb 1 g/dL = 10 g/L

الطريقة

  1. اكتب الكمية المعطاة مع وحدتها والوحدة التي تريدها.
  2. اختر المكافئ: 1000 بين kg وg وmg وmcg أو بين L وmL؛ 1 kg = 2,2 lb؛ 1 tsp = 5 mL، و1 tbsp = 15 mL، و1 fl oz = 30 mL، و1 cup = 240 mL.
  3. اكتبه على شكل كسر بحيث تُختزل الوحدة غير المرغوبة؛ وفي المعدل استخدم كسرًا واحدًا لكل وحدة تتغير.
  4. تحقق من الاتجاه: الوحدة الأصغر تعطي عددًا أكبر.
  5. قرّب الجواب النهائي فقط، إلى الدقة التي يذكرها السؤال.

فهم المقروء (امتحانات القبول)

الطريقة

  1. اقرأ السؤال أولًا لتعرف عمّا تبحث.
  2. تصفّح النص لمعرفة موضوعه وفكرته الأساسية؛ وغالبًا ما تذكرها الجملة الأولى أو الأخيرة.
  3. عد إلى السطور المحددة التي تجيب عن السؤال.
  4. في الاستنتاجات، اختر الخيار الذي تدعمه القرائن بأقوى قدر، لا خيارًا يذهب أبعد منها.
  5. في الملصقات والجداول، طبّق كل قاعدة تنطبق على الحالة وأجرِ الحساب الصغير بعناية.

مفردات الرعاية الصحية (امتحانات القبول)

الطريقة

  1. اقرأ الجملة كلها وابحث عن دليل في السياق: تعريف، أو تباين، أو مثال، أو سبب ونتيجة.
  2. قسّم الكلمة غير المألوفة إلى سابقة وجذر ولاحقة وترجم كل جزء.
  3. اقرأ المصطلح الطبي من اللاحقة إلى البداية (hepat-itis: التهاب الكبد).
  4. ضع كل خيار في الجملة وتحقق من أن المعنى ما زال مناسبًا.
  5. اختر المعنى المستخدم في هذه الجملة، حتى لو كان للكلمة معنى يومي آخر.

قواعد اللغة الإنجليزية واستخدامها (امتحانات القبول)

الطريقة

  1. ابحث عن فاعل الجملة وفعلها قبل اختيار الصيغة.
  2. أزل العبارات (of the …, along with …) والأشخاص الإضافيين (you and …) لاختبار التوافق وحالة الضمير.
  3. افحص كل جملة فرعية: هل يمكنها أن تقف وحدها؟ اربط الجمل المستقلة بفاصلة + أداة ربط أو بفاصلة منقوطة.
  4. افحص الصفات والقوائم: العبارة الواصفة بجانب كلمتها، والعناصر بالصيغة نفسها.
  5. في اختيار الكلمات والأسلوب، اختر الخيار الدقيق الرسمي الموجز.

الأحياء لامتحانات القبول في التمريض

الطريقة

  1. حدِّد موضوع السؤال: أجزاء الخلية، أو النقل، أو الانقسام، أو الـDNA وتخليق البروتين، أو الوراثة، أو الجزيئات الحيوية، أو الكائنات الدقيقة، أو التصميم التجريبي.
  2. تذكّر القاعدة الأساسية: A–T وG–C، والانتشار من المرتفع إلى المنخفض، والماء يتحرك نحو التركيز الأعلى من المذاب، والانقسام المتساوي يحافظ على عدد الصبغيات والاختزالي يخفضه إلى النصف.
  3. في التزاوجات، اكتب الأنماط الجينية للأبوين، وسجّل الأمشاج، واملأ مربع بانيت قبل العدّ.
  4. في التجارب، سمِّ المتغيرات المستقل والتابع والمضبوط، واسأل: هل يدعم الدليل الاستنتاج أم يوحي به فقط؟
  5. قارن كل خيار بالسؤال المطروح، لا بمجرد كونه عبارة صحيحة.

الكيمياء لامتحانات القبول في التمريض

الطريقة

  1. حدِّد المعطى والمطلوب: جسيمات، أو صيغة، أو تغير حالة، أو تركيز، أو pH، أو كتلة.
  2. استخدم الجدول الدوري: العدد الذري يعطي البروتونات، والمجموعة تعطي إلكترونات التكافؤ وشحنة الأيون المعتادة.
  3. زن المعادلات بالمعاملات فقط، عنصرًا عنصرًا، والأكسجين والهيدروجين أخيرًا.
  4. للكميات، انتقل من الكتلة ← المولات ← نسبة المولات ← المولات ← الكتلة، وللمحاليل استخدم M = mol/L وC₁V₁ = C₂V₂.
  5. تذكّر أن pH لوغاريتمي: وحدة واحدة تعني عاملًا قدره 10.

2مسائل تدريبية

1.رياضيات ما قبل التمريض (امتحان القبول)متوسطة
3 47/151151/500151/50003 1/50

أي كسر أو عدد كسري بأبسط صورة يساوي العدد العشري 0,302؟ انقر عليه.

0,302
  1. 13 47/151
  2. 2151/500
  3. 3151/5000
  4. 43 1/50
2.رياضيات ما قبل التمريض (امتحان القبول)صعبة

في مقرّر دراسي، تُحتسب الواجبات 10% من الدرجة، والامتحان النصفي 40%، والامتحان النهائي 50%. حصل طالب على 93% في الواجبات و73% في النصفي و81% في النهائي. ما درجة المقرّر G؟

10% · 9340% · 7350% · 81
G = %
3.الحسابات التمريضية وتحويل الوحداتمتوسطة
4 lb 12 oz? kg1 lb = 16 oz1 kg = 2,2 lb

تمرين تدريبي (قيم مختلَقة، ليست إرشادات سريرية). وزن حديث ولادة 4 lb و12 oz. باستخدام 1 lb = 16 oz و1 kg = 2,2 lb، أوجد الوزن m بالكيلوغرام. قرّب إلى منزلتين عشريتين.

4 lb 12 oz1 lb = 16 oz1 kg = 2,2 lb
m = kg
4.الحسابات التمريضية وتحويل الوحداتصعبة
00:0020:3503:10t = ?

تمرين تدريبي (قيم مختلَقة، ليست إرشادات سريرية). يبدأ تسريب عند 20:35 وينتهي عند 03:10 صباح اليوم التالي (نظام 24 ساعة). كم دقيقة t استغرق؟

20:3503:10
t = min
5.فهم المقروء (امتحانات القبول)متوسطة

Survey results: “Of 100 hospital visitors asked, 65 said parking was hard to find, 20 said it was easy, and 15 had no opinion.” Which conclusion is supported?

  1. AAll visitors had an opinion about parking.
  2. BParking at the hospital is free.
  3. COnly a few visitors found parking hard to find.
  4. DMost visitors asked found parking hard to find.
6.فهم المقروء (امتحانات القبول)صعبة

A table shows hours of sleep and test scores for four students: Ali 5 h, 62%; Ben 6 h, 70%; Cara 8 h, 85%; Dev 9 h, 83%. Which statement is best supported?

  1. ABen scored higher than Cara because he slept less.
  2. BSleep has no connection at all with test scores.
  3. CNine hours of sleep always gives the top score.
  4. DHere, more sleep was mostly linked to higher scores.
7.مفردات الرعاية الصحية (امتحانات القبول)متوسطة

Choose the meaning of the word in bold: “The nurse stayed impartial during the family argument.”

  1. ANot taking sides
  2. BVery angry
  3. CCompletely silent
  4. DUninterested in it
8.مفردات الرعاية الصحية (امتحانات القبول)صعبة

Choose the meaning of the word in bold: “The strain of bacteria proved highly virulent.”

  1. AHarmless to healthy adults
  2. BMild and slow to spread between people
  3. CAble to cause severe disease
  4. DEasily killed by antibiotics
9.قواعد اللغة الإنجليزية واستخدامها (امتحانات القبول)متوسطة

Choose the correct verb: “Every nurse and doctor ___ a badge.”

  1. Awear
  2. Bhave worn
  3. Cwears
  4. Dare wearing
10.قواعد اللغة الإنجليزية واستخدامها (امتحانات القبول)صعبة

Choose the best transition to begin a concluding sentence: “___, regular hand washing is one of the simplest ways to prevent infection.”

  1. AIn conclusion
  2. BMeanwhile
  3. CFor instance
  4. DIn contrast
11.تشريح جسم الإنسانمتوسطة

ما أكبر عصب في جسم الإنسان؟

  1. Aالعصب الناصف
  2. Bالعصب الفخذي
  3. Cالعصب المبهم
  4. Dالعصب الوركي
12.تشريح جسم الإنسانصعبة

عندما يقف المريض على الساق اليمنى فقط، يهبط الجانب الأيسر من الحوض (علامة ترندلنبورغ إيجابية). أي عصب هو المتضرر على الأرجح؟

  1. Aالعصب الألوي العلوي الأيسر
  2. Bالعصب الألوي العلوي الأيمن
  3. Cالعصب الألوي السفلي الأيمن
  4. Dالعصب الفخذي الأيمن
13.فسيولوجيا الإنسانمتوسطة

أي مما يلي مثال كلاسيكي على التغذية الراجعة الإيجابية في الجسم؟

  1. Aالتعرق عند ارتفاع حرارة الجسم
  2. Bإفراز الإنسولين بعد الوجبة
  3. Cإفراز الأوكسيتوسين أثناء المخاض
  4. Dإفراز ADH عند ارتفاع أسمولية البلازما
14.فسيولوجيا الإنسانصعبة

في جهاز الرينين–الأنجيوتنسين–الألدوستيرون، أين يتحول الأنجيوتنسين I أساسًا إلى أنجيوتنسين II؟

  1. Aفي الكبد
  2. Bفي الخلايا المجاورة للكبيبات في الكلية
  3. Cفي الرئتين
  4. Dفي قشرة الكظر
15.الأحياء لامتحانات القبول في التمريضمتوسطة

Red-green colour blindness is X-linked recessive. A colour-blind woman (XᵇXᵇ) has children with a man with normal colour vision (XᴮY). What fraction of their sons is expected to be colour-blind?

  1. AAll
  2. BNone
  3. COne quarter
  4. DOne half
16.الأحياء لامتحانات القبول في التمريضصعبة

تصنع خلايا البنكرياس كميات كبيرة من الإنزيمات الهاضمة وتفرزها. أي العُضيّات ستكون متطورة بشكل خاص؟

  1. Aالبلاستيدات الخضراء والجدار الخلوي
  2. Bالجسيمات الحالّة والجدار الخلوي
  3. Cالشبكة الإندوبلازمية الخشنة وجهاز غولجي
  4. Dالشبكة الإندوبلازمية الملساء والبلاستيدات الخضراء والفجوة الكبيرة
17.الكيمياء لامتحانات القبول في التمريضمتوسطة

How does dissolving salt in water affect the water's boiling point?

  1. AIt makes the water boil at room temperature
  2. BIt has no effect on the boiling point
  3. CIt lowers the boiling point slightly
  4. DIt raises the boiling point slightly
18.الكيمياء لامتحانات القبول في التمريضصعبة

Vitamin C is water-soluble and vitamin D is fat-soluble. What does this suggest about their molecules?

  1. ABoth are ionic compounds
  2. BVitamin C is nonpolar, while vitamin D is strongly polar
  3. CBoth are equally polar
  4. DVitamin C is polar, while vitamin D is mostly nonpolar

3المحاليل

1.رياضيات ما قبل التمريض (امتحان القبول)

الإجابة: 151/500

الكسور والأعداد العشرية والنسب المئوية ثلاث طرق لكتابة العدد نفسه. من كسر إلى عشري: اقسم البسط على المقام. من عشري إلى نسبة مئوية: اضرب في 100 (انقل الفاصلة منزلتين إلى اليمين). من نسبة مئوية إلى عشري: اقسم على 100. من عشري إلى كسر: اكتب الأرقام فوق 10 أو 100 أو 1000 (صفر لكل منزلة عشرية) وبسّط.

فوق قوة للعدد عشرة

0,302 = 302/1000

بسّط

302/1000 = 151/500
0,302 = 151/500

الإجابة

151/500
2.رياضيات ما قبل التمريض (امتحان القبول)

الإجابة: G = 79 %

المتوسط الموزون: عندما تُحتسب الأجزاء بنسب مئوية مختلفة، اضرب كل درجة في وزنها (عددًا عشريًا) واجمع. المتوسط العادي للدرجات صحيح فقط عندما يُحتسب كل جزء بالقدر نفسه.

رجّح كل درجة بوزنها

0,1 × 93 = 9,3
0,4 × 73 = 29,2
0,5 × 81 = 40,5

اجمع

G = 9,3 + 29,2 + 40,5 = 79%

الإجابة

G = 79%
3.الحسابات التمريضية وتحويل الوحدات

الإجابة: m = 2,16 kg

المقاييس المنزلية والوزن: تستخدم امتحانات التمريض معادلات مقرَّبة: 1 ملعقة صغيرة (tsp) = 5 mL، و1 ملعقة كبيرة (tbsp) = 15 mL = 3 tsp، و1 أونصة سائلة (fl oz) = 30 mL = 2 tbsp، و1 كوب = 8 fl oz = 240 mL. وللوزن: 1 kg = 2,2 lb و1 lb = 16 oz؛ وللطول: 1 بوصة = 2,54 cm. رتّب التحويل بحيث تُختزل الوحدة التي لا تريدها.

من الأونصات إلى الأرطال

12 oz/16 = 0,75 lb
4 + 0,75 = 4,75 lb

من الباوند إلى الكيلوغرام

m = 4,75/2,2 = 2,159 ≈ 2,16 kg

الإجابة

m = 2,16 kg
4.الحسابات التمريضية وتحويل الوحدات

الإجابة: t = 395 min

نظام الـ 24 ساعة: من الساعة 1 بعد الظهر فصاعدًا أضف 12 إلى الساعة (3:45 PM = 15:45). من منتصف الليل إلى 12:59 AM تكون 00:00–00:59، وتبقى 12:00–12:59 PM كما هي 12:00–12:59. وعند العودة، اطرح 12 من الساعات 13–23 وأضف PM؛ وتصبح الساعة 00 هي 12 AM. احسب الزمن عبر منتصف الليل على جزأين: حتى 24:00 (00:00)، ثم من 00:00 فصاعدًا.

قبل منتصف الليل

20:35 → 24:00 = 205 min

بعد منتصف الليل

00:00 → 03:10 = 190 min

المجموع

t = 205 + 190 = 395 min

الإجابة

t = 395 min
5.فهم المقروء (امتحانات القبول)

الإجابة: D · Most visitors asked found parking hard to find.

لماذا هذه هي الإجابة

65 out of 100 is most of the visitors asked. 15 had no opinion, and the survey says nothing about cost.

الإجابة

D · Most visitors asked found parking hard to find.
6.فهم المقروء (امتحانات القبول)

الإجابة: D · Here, more sleep was mostly linked to higher scores.

لماذا هذه هي الإجابة

Scores mostly rise with sleep, but Dev slept most and scored slightly lower than Cara. So the link is general, not perfect, and four students cannot prove a rule.

الإجابة

D · Here, more sleep was mostly linked to higher scores.
7.مفردات الرعاية الصحية (امتحانات القبول)

الإجابة: A · Not taking sides

لماذا هذه هي الإجابة

Impartial means fair and not favouring one side over another.

الإجابة

A · Not taking sides
8.مفردات الرعاية الصحية (امتحانات القبول)

الإجابة: C · Able to cause severe disease

لماذا هذه هي الإجابة

Virulent describes a microorganism that is highly harmful and causes severe disease.

الإجابة

C · Able to cause severe disease
9.قواعد اللغة الإنجليزية واستخدامها (امتحانات القبول)

الإجابة: C · wears

لماذا هذه هي الإجابة

When “each” or “every” comes before a compound subject joined by “and”, the subject is treated as singular and takes a singular verb.

الإجابة

C · wears
10.قواعد اللغة الإنجليزية واستخدامها (امتحانات القبول)

الإجابة: A · In conclusion

لماذا هذه هي الإجابة

“In conclusion” signals a summary of the main idea. “For instance” gives an example, “in contrast” shows difference and “meanwhile” shows time.

الإجابة

A · In conclusion
11.تشريح جسم الإنسان

الإجابة: D · العصب الوركي

لماذا هذه هي الإجابة

يغادر العصب الوركي (L4–S3) الحوض عبر الثقبة الوركية الكبرى، ويعصّب أوتار المأبض وجميع العضلات تحت الركبة. أما جلد الجانب الإنسي من الساق فيعصّبه العصب الصافن.

الإجابة

D · العصب الوركي
12.تشريح جسم الإنسان

الإجابة: B · العصب الألوي العلوي الأيمن

لماذا هذه هي الإجابة

يعصّب العصب الألوي العلوي العضلتين الألويتين الوسطى والصغرى، فإذا ضعفتا في الساق الواقفة (اليمنى) هبط الحوض في الجانب المقابل غير المسنود.

الإجابة

B · العصب الألوي العلوي الأيمن
13.فسيولوجيا الإنسان

الإجابة: C · إفراز الأوكسيتوسين أثناء المخاض

لماذا هذه هي الإجابة

يحرر تمدد عنق الرحم الأوكسيتوسين الذي يقوّي الانقباضات ويسبب مزيدًا من التمدد، وتنتهي الحلقة بالولادة. أما الأمثلة الأخرى فتغذية راجعة سلبية.

الإجابة

C · إفراز الأوكسيتوسين أثناء المخاض
14.فسيولوجيا الإنسان

الإجابة: C · في الرئتين

لماذا هذه هي الإجابة

يشطر الرينين (الكلية) الأنجيوتنسينوجين (الكبد) إلى أنجيوتنسين I، الذي يحوّله ACE، أساسًا على بطانة الشعيرات الرئوية، إلى أنجيوتنسين II.

الإجابة

C · في الرئتين
15.الأحياء لامتحانات القبول في التمريض

الإجابة: A · All

لماذا هذه هي الإجابة

Every son gets the father's Y and one of the mother's X chromosomes, which are both Xᵇ, so all sons are expected to be colour-blind (XᵇY). Every daughter gets the father's Xᴮ, so the daughters are carriers with normal colour vision.

الإجابة

A · All
16.الأحياء لامتحانات القبول في التمريض

الإجابة: C · الشبكة الإندوبلازمية الخشنة وجهاز غولجي

لماذا هذه هي الإجابة

تُصنع البروتينات المخصصة للإفراز على الشبكة الإندوبلازمية الخشنة، ثم يعبّئها جهاز غولجي في حويصلات تطلقها من الخلية.

الإجابة

C · الشبكة الإندوبلازمية الخشنة وجهاز غولجي
17.الكيمياء لامتحانات القبول في التمريض

الإجابة: D · It raises the boiling point slightly

لماذا هذه هي الإجابة

Dissolved solute lowers the vapour pressure, so a higher temperature is needed to boil. This boiling point elevation is a colligative property, like freezing point depression.

الإجابة

D · It raises the boiling point slightly
18.الكيمياء لامتحانات القبول في التمريض

الإجابة: D · Vitamin C is polar, while vitamin D is mostly nonpolar

لماذا هذه هي الإجابة

Water dissolves polar molecules; fats dissolve nonpolar ones. Vitamin C has many polar O–H groups, while vitamin D is mostly hydrocarbon. This is why fat-soluble vitamins (A, D, E, K) can be stored in body fat.

الإجابة

D · Vitamin C is polar, while vitamin D is mostly nonpolar

هذه مادة تدريب مستقلة. ExamProblems غير تابع للجهة التي تنظّم هذا الامتحان ولا معتمد منها، ويُستخدم اسم الامتحان لوصف المحتوى فقط. HESI علامة تجارية لـ Elsevier، وهي غير تابعة لـ ExamProblems ولا تؤيده ولا تضمن دقته.

ExamProblems · examproblems.com/courses/hesi-a2-practice-test