اكتب الكمية المعطاة مع وحدتها والوحدة التي تريدها.
اختر المكافئ: 1000 بين kg وg وmg وmcg أو بين L وmL؛ 1 kg = 2,2 lb؛ 1 tsp = 5 mL، و1 tbsp = 15 mL، و1 fl oz = 30 mL، و1 cup = 240 mL.
اكتبه على شكل كسر بحيث تُختزل الوحدة غير المرغوبة؛ وفي المعدل استخدم كسرًا واحدًا لكل وحدة تتغير.
تحقق من الاتجاه: الوحدة الأصغر تعطي عددًا أكبر.
قرّب الجواب النهائي فقط، إلى الدقة التي يذكرها السؤال.
فهم المقروء (امتحانات القبول)
الطريقة
اقرأ السؤال أولًا لتعرف عمّا تبحث.
تصفّح النص لمعرفة موضوعه وفكرته الأساسية؛ وغالبًا ما تذكرها الجملة الأولى أو الأخيرة.
عد إلى السطور المحددة التي تجيب عن السؤال.
في الاستنتاجات، اختر الخيار الذي تدعمه القرائن بأقوى قدر، لا خيارًا يذهب أبعد منها.
في الملصقات والجداول، طبّق كل قاعدة تنطبق على الحالة وأجرِ الحساب الصغير بعناية.
مفردات الرعاية الصحية (امتحانات القبول)
الطريقة
اقرأ الجملة كلها وابحث عن دليل في السياق: تعريف، أو تباين، أو مثال، أو سبب ونتيجة.
قسّم الكلمة غير المألوفة إلى سابقة وجذر ولاحقة وترجم كل جزء.
اقرأ المصطلح الطبي من اللاحقة إلى البداية (hepat-itis: التهاب الكبد).
ضع كل خيار في الجملة وتحقق من أن المعنى ما زال مناسبًا.
اختر المعنى المستخدم في هذه الجملة، حتى لو كان للكلمة معنى يومي آخر.
قواعد اللغة الإنجليزية واستخدامها (امتحانات القبول)
الطريقة
ابحث عن فاعل الجملة وفعلها قبل اختيار الصيغة.
أزل العبارات (of the …, along with …) والأشخاص الإضافيين (you and …) لاختبار التوافق وحالة الضمير.
افحص كل جملة فرعية: هل يمكنها أن تقف وحدها؟ اربط الجمل المستقلة بفاصلة + أداة ربط أو بفاصلة منقوطة.
افحص الصفات والقوائم: العبارة الواصفة بجانب كلمتها، والعناصر بالصيغة نفسها.
في اختيار الكلمات والأسلوب، اختر الخيار الدقيق الرسمي الموجز.
الأحياء لامتحانات القبول في التمريض
الطريقة
حدِّد موضوع السؤال: أجزاء الخلية، أو النقل، أو الانقسام، أو الـDNA وتخليق البروتين، أو الوراثة، أو الجزيئات الحيوية، أو الكائنات الدقيقة، أو التصميم التجريبي.
تذكّر القاعدة الأساسية: A–T وG–C، والانتشار من المرتفع إلى المنخفض، والماء يتحرك نحو التركيز الأعلى من المذاب، والانقسام المتساوي يحافظ على عدد الصبغيات والاختزالي يخفضه إلى النصف.
في التزاوجات، اكتب الأنماط الجينية للأبوين، وسجّل الأمشاج، واملأ مربع بانيت قبل العدّ.
في التجارب، سمِّ المتغيرات المستقل والتابع والمضبوط، واسأل: هل يدعم الدليل الاستنتاج أم يوحي به فقط؟
قارن كل خيار بالسؤال المطروح، لا بمجرد كونه عبارة صحيحة.
الكيمياء لامتحانات القبول في التمريض
الطريقة
حدِّد المعطى والمطلوب: جسيمات، أو صيغة، أو تغير حالة، أو تركيز، أو pH، أو كتلة.
استخدم الجدول الدوري: العدد الذري يعطي البروتونات، والمجموعة تعطي إلكترونات التكافؤ وشحنة الأيون المعتادة.
زن المعادلات بالمعاملات فقط، عنصرًا عنصرًا، والأكسجين والهيدروجين أخيرًا.
للكميات، انتقل من الكتلة ← المولات ← نسبة المولات ← المولات ← الكتلة، وللمحاليل استخدم M = mol/L وC₁V₁ = C₂V₂.
تذكّر أن pH لوغاريتمي: وحدة واحدة تعني عاملًا قدره 10.
2مسائل تدريبية
1.رياضيات ما قبل التمريض (امتحان القبول)متوسطة
تستمر مناوبة 2 h و15 min. اكتبها عددًا عشريًا من الساعات t.
2 h 15 min1 h = 60 min
t = h
2.رياضيات ما قبل التمريض (امتحان القبول)صعبة
درجات امتحاناتك الـ3 الأولى هي 82, 88, 80. ما الدرجة x التي تحتاجها في الامتحان التالي لتحصل على متوسط 85 بالضبط في الامتحانات الـ4 كلها؟
82, 88, 80x̄ = 85
x =
3.الحسابات التمريضية وتحويل الوحداتمتوسطة
تمرين تدريبي (قيم مختلَقة، ليست إرشادات سريرية). يعطي حساب جرعة حقنة 14,2289 mL. القاعدة في هذا التمرين هي أن تُقرَّب الأحجام 1 mL فأكثر إلى أقرب عُشر mL. أي قيمة x تسجّل؟
14,2289 mL
x = mL
4.الحسابات التمريضية وتحويل الوحداتصعبة
تمرين تدريبي (قيم مختلَقة، ليست إرشادات سريرية). يعطي التسريب 8 mg/h. عبّر عن معدل الجرعة هذا D بوحدة mcg/min. قرّب إلى منزلة عشرية واحدة.
8 mg/h1 mg = 1000 mcg1 h = 60 min
D = mcg/min
5.فهم المقروء (امتحانات القبول)متوسطة
An advertisement says: “Everyone is switching to SparkleSmile toothpaste. Don’t be the only one left behind!” Which technique is the advertisement using?
ADescribing the ingredients in detail
BUrging people to follow the crowd
CComparing the price with other toothpastes
DQuoting a dentist’s expert advice
6.فهم المقروء (امتحانات القبول)صعبة
The author writes: “Since the city put up speed cameras, the number of crashes has fallen. The cameras also earned the city a lot of money in fines. Critics say this proves the cameras are only about money.” Why is the critics’ conclusion weak?
AEarning money does not rule out improving safety.
BThe cameras did not collect any money at all.
CThe critics do not live in the city.
DCrashes increased after the cameras went up.
7.مفردات الرعاية الصحية (امتحانات القبول)متوسطة
Choose the meaning of the word in bold: “The nurse instilled two drops into each eye.”
AStored safely
BPrescribed
CRemoved carefully
DPut in drop by drop
8.مفردات الرعاية الصحية (امتحانات القبول)صعبة
Choose the meaning of the word in bold: “The patient’s decline was precipitous.”
ATemporary
BVery sudden and steep
CSlow and gradual
DExpected and minor
9.قواعد اللغة الإنجليزية واستخدامها (امتحانات القبول)متوسطة
Choose the correct pronoun: “___ students need more study time.”
AUs
BOur’s
CWe
DOurselves
10.قواعد اللغة الإنجليزية واستخدامها (امتحانات القبول)صعبة
Which sentence is a complex sentence?
ABecause the lab was closed, the samples were sent elsewhere.
BThe lab was closed, and the samples were sent elsewhere, but no one was told.
CThe lab was closed, so the samples were sent elsewhere.
DThe lab was closed; the samples were sent elsewhere.
11.تشريح جسم الإنسانمتوسطة
أين يحدث الإخصاب في أغلب الأحيان؟
Aفي جسم الرحم
Bفي المبيض
Cفي عنق الرحم
Dفي أمبولة قناة الرحم
12.تشريح جسم الإنسانصعبة
انزلاق قرصي مركزي كبير عند L4–L5 يسبب خدر السرج واحتباس البول وضعف الساقين في الجانبين. أي بنية منضغطة؟
Aذيل الفرس
Bالحبل الشوكي الصدري
Cالعصب الفخذي
Dالعصب الوركي في الألية
13.فسيولوجيا الإنسانمتوسطة
لماذا يكون منحنى تفارق الأكسجين–الهيموغلوبين على شكل حرف S؟
Aلأن الأكسجين يذوب أفضل في البلازما عند الضغط الجزئي المرتفع
Bلأن الهيموغلوبين لا يرتبط إلا بجزيء أكسجين واحد
Cلأن ارتباط جزيء أكسجين يسهّل ارتباط الجزيء التالي
Dلأن الكريات الحمر يتغير حجمها عند التقاط الأكسجين
14.فسيولوجيا الإنسانصعبة
يُظهر قياس التنفس انخفاض FEV1 وانخفاض FVC، مع نسبة FEV1/FVC طبيعية أو مرتفعة. ما هذا النمط؟
Aنمط انسدادي، كما في الربو
Bنتيجة طبيعية لدى شخص مسن
Cنمط حاصر (restrictive)، كما في التليف الرئوي
Dنمط انسدادي، كما في النفاخ الرئوي أو التهاب القصبات المزمن
15.الأحياء لامتحانات القبول في التمريضمتوسطة
لُقّح نبات أزهاره حمراء مع نبات أزهاره بيضاء، وكانت جميع الأفراد الناتجة ذات أزهار وردية. ماذا يبيّن ذلك؟
Aصفة مرتبطة بالجنس
Bالسيادة غير التامة
Cالسيادة المشتركة
Dالسيادة التامة
16.الأحياء لامتحانات القبول في التمريضصعبة
The number of bacteria in a sample rises from 200 to 500. What is the percentage increase?
A300%
B150%
C60%
D250%
17.الكيمياء لامتحانات القبول في التمريضمتوسطة
How is 0,00045 written in scientific notation?
A4,5 × 10⁻³
B4,5 × 10⁴
C4,5 × 10⁻⁵
D4,5 × 10⁻⁴
18.الكيمياء لامتحانات القبول في التمريضصعبة
أي مما يلي تفاعل تعادل؟
A2H₂O → 2H₂ + O₂
BZn + CuSO₄ → ZnSO₄ + Cu
CCH₄ + 2O₂ → CO₂ + 2H₂O
DH₂SO₄ + 2KOH → K₂SO₄ + 2H₂O
3المحاليل
1.رياضيات ما قبل التمريض (امتحان القبول)
الإجابة: t = 2,25 h
تحويل الوحدات: اضرب في عامل يساوي 1، مكتوب بحيث تُختصر الوحدة القديمة: 3 ft × 12 in/1 ft = 36 in. الطول المتري: 1 km = 1000 m، و1 m = 100 cm = 1000 mm، و1 cm = 10 mm. النظام الأمريكي المعتاد: 1 ft = 12 in، و1 yd = 3 ft، و1 mi = 5280 ft؛ و1 gal = 4 qt، و1 qt = 2 pt، و1 pt = 2 cups؛ و1 ton = 2000 lb. الزمن: 1 h = 60 min، و1 min = 60 s، و1 day = 24 h، و1 week = 7 days. الوحدة الأصغر تعطي عددًا أكبر.
من الدقائق إلى الساعات
15/60 = 0,25 h
المجموع
t = 2 + 0,25 = 2,25 h
الإجابة
t = 2,25 h
2.رياضيات ما قبل التمريض (امتحان القبول)
الإجابة: x = 90
المتوسط والوسيط والمنوال والمدى: المتوسط (المعدل) هو المجموع مقسومًا على عدد القيم. الوسيط هو القيمة الوسطى بعد ترتيب القيم؛ وعندما يكون عدد القيم زوجيًا فهو متوسط القيمتين الوسطيين. المنوال هو القيمة الأكثر تكرارًا. المدى هو أكبر قيمة ناقص أصغر قيمة.
المجموع المطلوب
85 × 4 = 340
الدرجة المطلوبة
x = 340 − 250 = 90
الإجابة
x = 90
3.الحسابات التمريضية وتحويل الوحدات
الإجابة: x = 14,2 mL
التقريب: انظر إلى الرقم الذي يلي المنزلة المراد التقريب إليها مباشرة: 5 أو أكثر يقرّب إلى الأعلى، و4 أو أقل يترك الرقم كما هو. قرّب الجواب النهائي فقط، ولا تقرّب الخطوات أبدًا. القواعد المعتادة في الامتحانات: الأحجام 1 mL فأكثر إلى أقرب عُشر، والأحجام أقل من 1 mL إلى أقرب جزء من مئة، ومعدلات التنقيط إلى قطرات كاملة، والأوزان إلى منزلة عشرية واحدة؛ اتبع دائمًا القاعدة التي يذكرها السؤال.
الرقم في خانة أعشار
14.2289 → 2
الرقم التالي وحده هو الذي يحدد
14,2289 → 2
2 يساوي 4 أو أقل، لذا يبقى 2 كما هو.
الأرقام التي بعده (89) لا تُحتسب: قرّب مرة واحدة، لا على مراحل.
قرّب
x = 14,2 mL
الإجابة
x = 14,2 mL
4.الحسابات التمريضية وتحويل الوحدات
الإجابة: D = 133,3 mcg/min
التحليل البُعدي: اكتب الكمية المعطاة، ثم اضربها في عوامل تحويل مكتوبة على شكل كسور (مثلًا 60 min/1 h أو 1 mg/1000 mcg) بحيث تظهر كل وحدة غير مرغوبة مرة في البسط ومرة في المقام فتُختزل. وعندما لا تبقى إلا الوحدة المطلوبة، احسب. استخدم المعادلات التي يعطيها السؤال وقرّب الجواب النهائي فقط.
رتّب سلسلة التحويل
D = 8 mg/h × (1000 mcg/1 mg) × (1 h/60 min)
احسب
D = 8000/60 = 133,3 mcg/min
الإجابة
D = 133,3 mcg/min
5.فهم المقروء (امتحانات القبول)
الإجابة: B · Urging people to follow the crowd
لماذا هذه هي الإجابة
The ad suggests that everyone is using the product and you should too. This “bandwagon” appeal relies on following others, not on evidence.
الإجابة
B · Urging people to follow the crowd
6.فهم المقروء (امتحانات القبول)
الإجابة: A · Earning money does not rule out improving safety.
لماذا هذه هي الإجابة
The cameras can both earn money and reduce crashes. Earning fines does not prove that money is their only purpose.
الإجابة
A · Earning money does not rule out improving safety.
7.مفردات الرعاية الصحية (امتحانات القبول)
الإجابة: D · Put in drop by drop
لماذا هذه هي الإجابة
To instil (US: instill) is to put a liquid in gradually, one drop at a time.
الإجابة
D · Put in drop by drop
8.مفردات الرعاية الصحية (امتحانات القبول)
الإجابة: B · Very sudden and steep
لماذا هذه هي الإجابة
Precipitous means happening very suddenly or steeply, like a fall from a cliff.
الإجابة
B · Very sudden and steep
9.قواعد اللغة الإنجليزية واستخدامها (امتحانات القبول)
الإجابة: C · We
لماذا هذه هي الإجابة
Without the noun, “We need more study time” is correct, so “We students” is correct. “Us” is the object form.
الإجابة
C · We
10.قواعد اللغة الإنجليزية واستخدامها (امتحانات القبول)
الإجابة: A · Because the lab was closed, the samples were sent elsewhere.
لماذا هذه هي الإجابة
“Because the lab was closed” is a dependent clause joined to an independent clause, which makes A complex. B, C and D join only independent clauses, so they are compound.
الإجابة
A · Because the lab was closed, the samples were sent elsewhere.
11.تشريح جسم الإنسان
الإجابة: D · في أمبولة قناة الرحم
لماذا هذه هي الإجابة
يحدث الإخصاب عادةً في أمبولة قناة الرحم (قناة فالوب)، ثم ينتقل الجنين إلى الرحم ليُغرس.
الإجابة
D · في أمبولة قناة الرحم
12.تشريح جسم الإنسان
الإجابة: A · ذيل الفرس
لماذا هذه هي الإجابة
تحت L1–L2 تحتوي القناة ذيل الفرس، والانضغاط المركزي لهذه الجذور القطنية والعجزية يسبب متلازمة ذيل الفرس، وهي حالة جراحية طارئة.
الإجابة
A · ذيل الفرس
13.فسيولوجيا الإنسان
الإجابة: C · لأن ارتباط جزيء أكسجين يسهّل ارتباط الجزيء التالي
لماذا هذه هي الإجابة
يُظهر الهيموغلوبين ارتباطًا تعاونيًا: كل جزيء O₂ مرتبط يزيد ألفة المواضع المتبقية، فيعطي منحنى سينيًا.
الإجابة
C · لأن ارتباط جزيء أكسجين يسهّل ارتباط الجزيء التالي
14.فسيولوجيا الإنسان
الإجابة: C · نمط حاصر (restrictive)، كما في التليف الرئوي
لماذا هذه هي الإجابة
في المرض الحاصر تكون الرئتان صغيرتين أو متيبستين، فينخفض FEV1 وFVC كلاهما لكن النسبة تبقى محفوظة. أما الانسداد فيخفض FEV1 أكثر من FVC.
الإجابة
C · نمط حاصر (restrictive)، كما في التليف الرئوي
15.الأحياء لامتحانات القبول في التمريض
الإجابة: B · السيادة غير التامة
لماذا هذه هي الإجابة
في السيادة غير التامة يكون للفرد خليط الأليلات نمط ظاهري وسطي. أما في السيادة المشتركة فتظهر الصفتان كاملتين، مثل بقع حمراء وبيضاء.
الإجابة
B · السيادة غير التامة
16.الأحياء لامتحانات القبول في التمريض
الإجابة: B · 150%
لماذا هذه هي الإجابة
The increase is 500 − 200 = 300. Dividing by the original value: 300 ÷ 200 = 1,5, which is a 150% increase.
الإجابة
B · 150%
17.الكيمياء لامتحانات القبول في التمريض
الإجابة: D · 4,5 × 10⁻⁴
لماذا هذه هي الإجابة
The decimal point moves 4 places to the right to give 4,5, so the exponent is −4. Numbers smaller than 1 have negative exponents.
الإجابة
D · 4,5 × 10⁻⁴
18.الكيمياء لامتحانات القبول في التمريض
الإجابة: D · H₂SO₄ + 2KOH → K₂SO₄ + 2H₂O
لماذا هذه هي الإجابة
يتفاعل حمض الكبريتيك مع هيدروكسيد البوتاسيوم فيعطيان ملحًا (K₂SO₄) وماء. أما الباقية فتحلل واحتراق وإحلال بسيط.
الإجابة
D · H₂SO₄ + 2KOH → K₂SO₄ + 2H₂O
هذه مادة تدريب مستقلة. ExamProblems غير تابع للجهة التي تنظّم هذا الامتحان ولا معتمد منها، ويُستخدم اسم الامتحان لوصف المحتوى فقط. HESI علامة تجارية لـ Elsevier، وهي غير تابعة لـ ExamProblems ولا تؤيده ولا تضمن دقته.