تدريب بنمط HESI A2: الرياضيات والإنجليزية والتشريح ووظائف الأعضاء والأحياء والكيمياء: حزمة المراجعة المكثفة

أوراق القوانين، وأهم خطوات الحل لكل موضوع، و18 مسألة تدريبية، مع الحلول الكاملة في الخلف.

مسائل جديدةالعودة إلى المقرّر

في نافذة الطباعة اختر «حفظ بصيغة PDF» لحفظ نسخة على جهازك.

1القوانين وطرق الحل

رياضيات ما قبل التمريض (امتحان القبول)

ترتيب العمليات
الأقواس ← الأسس ← × ÷ (من اليسار إلى اليمين) ← + − (من اليسار إلى اليمين)
الكسور
a/b + c/d = (ad + bc)/bd, a/b × c/d = ac/bd, a/b ÷ c/d = a/b × d/c
النسبة المئوية
p% من N = (p/100)·N؛ النسبة المئوية = الجزء/الكل × 100
التغير المئوي
(الجديد − الأصلي)/الأصلي × 100
الخصم، ثم الضريبة
السعر × (1 − d/100) × (1 + t/100)
التناسب
a/b = c/d → ad = bc
المتوسط والوسيط والمنوال والمدى
المجموع/العدد؛ وسط القائمة المرتبة؛ الأكثر تكرارًا؛ الأكبر − الأصغر
الطول والسعة والزمن
1 km = 1000 m, 1 m = 100 cm, 1 ft = 12 in, 1 yd = 3 ft, 1 mi = 5280 ft, 1 gal = 4 qt = 16 cups, 1 h = 60 min
درجة الحرارة
°F = °C·9/5 + 32، °C = (°F − 32)·5/9؛ تغيّر قدره 1 °C = 1,8 °F
المساحة
المستطيل l·w، المثلث ½·b·h، الدائرة π·r²
المحيط ومحيط الدائرة
المستطيل 2l + 2w، الدائرة π·d = 2π·r
الحجم
متوازي المستطيلات l·w·h، الأسطوانة π·r²·h؛ 1000 cm³ = 1 L
السرعة
المسافة ÷ الزمن (الزمن بالساعات للميل في الساعة mph أو km/h)

الطريقة

  1. اقرأ الجملة الأخيرة أولًا: ما المطلوب بالضبط، وبأي وحدة أو صيغة (أبسط صورة، أقرب سنت، منزلة عشرية واحدة)؟
  2. اكتب الأعداد بصيغة واحدة: حوّل الأعداد الكسرية إلى كسور غير حقيقية، والنسب المئوية إلى أعداد عشرية، والساعات والدقائق إلى وحدة واحدة.
  3. اختر الطريقة: PEMDAS للتعابير، والمقام المشترك لجمع الكسور، والجزء ÷ الكل × 100 للنسب المئوية، والضرب التبادلي للتناسب، والعمليات العكسية للمعادلات.
  4. اعمل خطوة واحدة في كل مرة واكتب كل سطر؛ ولا تقرّب إلا في النهاية تمامًا.
  5. تحقق من حجم الإجابة بالتقدير، وعوّض إجابة المعادلة فيها.

الحسابات التمريضية وتحويل الوحدات

الخطوات المترية
1 kg = 1000 g, 1 g = 1000 mg, 1 mg = 1000 mcg, 1 L = 1000 mL
الوزن والطول
1 kg = 2,2 lb, 1 lb = 16 oz, 1 in = 2,54 cm, 1 ft = 12 in
المقاييس المنزلية
1 tsp = 5 mL, 1 tbsp = 15 mL, 1 fl oz = 30 mL, 1 cup = 8 fl oz = 240 mL
درجة الحرارة
°C = (°F − 32)·5/9, °F = °C·9/5 + 32
نظام الساعة 24
ساعات PM من 1 إلى 11: أضف 12؛ 12 AM = 00:xx؛ 12 PM = 12:xx
معدل الجرعة
mcg/min × 60/1000 = mg/h
عوامل المختبر
الغلوكوز 1 mmol/L = 18 mg/dL؛ الكرياتينين 1 mg/dL = 88,4 µmol/L؛ Hb 1 g/dL = 10 g/L

الطريقة

  1. اكتب الكمية المعطاة مع وحدتها والوحدة التي تريدها.
  2. اختر المكافئ: 1000 بين kg وg وmg وmcg أو بين L وmL؛ 1 kg = 2,2 lb؛ 1 tsp = 5 mL، و1 tbsp = 15 mL، و1 fl oz = 30 mL، و1 cup = 240 mL.
  3. اكتبه على شكل كسر بحيث تُختزل الوحدة غير المرغوبة؛ وفي المعدل استخدم كسرًا واحدًا لكل وحدة تتغير.
  4. تحقق من الاتجاه: الوحدة الأصغر تعطي عددًا أكبر.
  5. قرّب الجواب النهائي فقط، إلى الدقة التي يذكرها السؤال.

فهم المقروء (امتحانات القبول)

الطريقة

  1. اقرأ السؤال أولًا لتعرف عمّا تبحث.
  2. تصفّح النص لمعرفة موضوعه وفكرته الأساسية؛ وغالبًا ما تذكرها الجملة الأولى أو الأخيرة.
  3. عد إلى السطور المحددة التي تجيب عن السؤال.
  4. في الاستنتاجات، اختر الخيار الذي تدعمه القرائن بأقوى قدر، لا خيارًا يذهب أبعد منها.
  5. في الملصقات والجداول، طبّق كل قاعدة تنطبق على الحالة وأجرِ الحساب الصغير بعناية.

مفردات الرعاية الصحية (امتحانات القبول)

الطريقة

  1. اقرأ الجملة كلها وابحث عن دليل في السياق: تعريف، أو تباين، أو مثال، أو سبب ونتيجة.
  2. قسّم الكلمة غير المألوفة إلى سابقة وجذر ولاحقة وترجم كل جزء.
  3. اقرأ المصطلح الطبي من اللاحقة إلى البداية (hepat-itis: التهاب الكبد).
  4. ضع كل خيار في الجملة وتحقق من أن المعنى ما زال مناسبًا.
  5. اختر المعنى المستخدم في هذه الجملة، حتى لو كان للكلمة معنى يومي آخر.

قواعد اللغة الإنجليزية واستخدامها (امتحانات القبول)

الطريقة

  1. ابحث عن فاعل الجملة وفعلها قبل اختيار الصيغة.
  2. أزل العبارات (of the …, along with …) والأشخاص الإضافيين (you and …) لاختبار التوافق وحالة الضمير.
  3. افحص كل جملة فرعية: هل يمكنها أن تقف وحدها؟ اربط الجمل المستقلة بفاصلة + أداة ربط أو بفاصلة منقوطة.
  4. افحص الصفات والقوائم: العبارة الواصفة بجانب كلمتها، والعناصر بالصيغة نفسها.
  5. في اختيار الكلمات والأسلوب، اختر الخيار الدقيق الرسمي الموجز.

الأحياء لامتحانات القبول في التمريض

الطريقة

  1. حدِّد موضوع السؤال: أجزاء الخلية، أو النقل، أو الانقسام، أو الـDNA وتخليق البروتين، أو الوراثة، أو الجزيئات الحيوية، أو الكائنات الدقيقة، أو التصميم التجريبي.
  2. تذكّر القاعدة الأساسية: A–T وG–C، والانتشار من المرتفع إلى المنخفض، والماء يتحرك نحو التركيز الأعلى من المذاب، والانقسام المتساوي يحافظ على عدد الصبغيات والاختزالي يخفضه إلى النصف.
  3. في التزاوجات، اكتب الأنماط الجينية للأبوين، وسجّل الأمشاج، واملأ مربع بانيت قبل العدّ.
  4. في التجارب، سمِّ المتغيرات المستقل والتابع والمضبوط، واسأل: هل يدعم الدليل الاستنتاج أم يوحي به فقط؟
  5. قارن كل خيار بالسؤال المطروح، لا بمجرد كونه عبارة صحيحة.

الكيمياء لامتحانات القبول في التمريض

الطريقة

  1. حدِّد المعطى والمطلوب: جسيمات، أو صيغة، أو تغير حالة، أو تركيز، أو pH، أو كتلة.
  2. استخدم الجدول الدوري: العدد الذري يعطي البروتونات، والمجموعة تعطي إلكترونات التكافؤ وشحنة الأيون المعتادة.
  3. زن المعادلات بالمعاملات فقط، عنصرًا عنصرًا، والأكسجين والهيدروجين أخيرًا.
  4. للكميات، انتقل من الكتلة ← المولات ← نسبة المولات ← المولات ← الكتلة، وللمحاليل استخدم M = mol/L وC₁V₁ = C₂V₂.
  5. تذكّر أن pH لوغاريتمي: وحدة واحدة تعني عاملًا قدره 10.

2مسائل تدريبية

1.رياضيات ما قبل التمريض (امتحان القبول)متوسطة

كانت أعداد طلبات جرس النداء في وحدة خلال 9 ليالٍ 20, 17, 6, 29, 38, 4, 32, 3, 34. ما الوسيط m؟

20, 17, 6, 29, 38, 4, 32, 3, 34
m =
2.رياضيات ما قبل التمريض (امتحان القبول)صعبة

حل المعادلة لإيجاد x: 2(x − 6) = 5x − 33.

2(x − 6) = 5x − 33
x =
3.الحسابات التمريضية وتحويل الوحداتمتوسطة
1234567891011121:45 AM?13:4502:4501:4500:45

تمرين تدريبي (قيم مختلَقة، ليست إرشادات سريرية). سُجّلت جرعة عند 1:45 AM. أي إدخال هو الوقت نفسه بنظام 24 ساعة؟ انقر عليه.

1:45 AM
  1. 113:45
  2. 202:45
  3. 301:45
  4. 400:45
4.الحسابات التمريضية وتحويل الوحداتصعبة
1 tbsp · 3/يوم · 7 d? × 50 mL1 tbsp = 15 mL

تمرين تدريبي (قيم مختلَقة، ليست إرشادات سريرية). تنص الوصفة على 1 tbsp من معلّق فموي كل 8 ساعات لمدة 7 أيام. يُباع المعلّق في زجاجات سعة 50 mL. باستخدام 1 tbsp = 15 mL، كم زجاجة كاملة N يجب صرفها ليكتمل العلاج؟

1 tbspكل 8 ساعات7 أيام50 mL1 tbsp = 15 mL
N =
5.فهم المقروء (امتحانات القبول)متوسطة

Unlike most fish, the salmon is born in fresh water, travels to the ocean to grow and then returns to the same river to lay its eggs. Which choice best summarises the passage?

  1. ASalmon are the only fish that lay eggs.
  2. BSalmon are born in the ocean and later die in fresh-water rivers.
  3. CSalmon move between rivers and the ocean during their lives.
  4. DSalmon spend their whole lives in the ocean.
6.فهم المقروء (امتحانات القبول)صعبة

Passage 1: “Electric cars produce no exhaust while driving.” Passage 2: “The electricity used to charge cars may come from power plants that burn coal.” How does Passage 2 relate to Passage 1?

  1. AIt changes the topic to coal mining safety.
  2. BIt adds a point that complicates its claim.
  3. CIt gives an example that proves Passage 1.
  4. DIt repeats the same claim in other words.
7.مفردات الرعاية الصحية (امتحانات القبول)متوسطة

Choose the meaning of the word in bold: “He has a tendency to forget his evening dose.”

  1. AReason for doing something
  2. BRight to refuse something
  3. CLikelihood to behave a certain way
  4. DFear of something
8.مفردات الرعاية الصحية (امتحانات القبول)صعبة

What does the term dermatology mean?

  1. AInflammation of the skin
  2. BThe study and treatment of the skin
  3. CRemoval of the skin
  4. DSurgical repair of the skin
9.قواعد اللغة الإنجليزية واستخدامها (امتحانات القبول)متوسطة

Choose the correct verb: “The number of applicants ___ increased this year.”

  1. Ahave
  2. Bhas
  3. Cwere
  4. Dare
10.قواعد اللغة الإنجليزية واستخدامها (امتحانات القبول)صعبة

Which revision makes the list parallel? “The nurse’s duties include giving medications, to chart vitals and the education of patients.”

  1. Agiving medications, charting vitals and educating patients
  2. Bgiving medications, to chart vitals and educating patients
  3. Cto give medications, charting vitals and the education of patients
  4. Dgiving medications, charting vitals and the education of patients
11.تشريح جسم الإنسانمتوسطة

أين ينتهي الحبل الشوكي عادةً لدى البالغ؟

  1. Aعند مستوى الفقرتين L1–L2 تقريبًا
  2. Bعند مستوى العجز
  3. Cعند مستوى T10 تقريبًا
  4. Dعند العصعص
12.تشريح جسم الإنسانصعبة

ضربة على جانب الرأس عند منطقة التقاء العظام (pterion) تسبب ورمًا دمويًا فوق الجافية. أي وعاء يتمزق عادةً؟

  1. Aالأوردة المخية الجسرية
  2. Bالشريان السحائي الأوسط
  3. Cالشريان المخي الأوسط
  4. Dالشريان الصدغي السطحي
13.فسيولوجيا الإنسانمتوسطة

ما النطاق الطبيعي لـ pH الدم الشرياني؟

  1. Aمن 7,35 إلى 7,45
  2. Bمن 7,50 إلى 7,65
  3. Cمن 6,80 إلى 7,00
  4. Dمن 7,00 إلى 7,20
14.فسيولوجيا الإنسانصعبة

في فقر الدم الخبيث يؤدي التدمير المناعي الذاتي للخلايا الجدارية المعدية إلى فقر الدم لأن:

  1. Aالغاسترين يُفقد، فلا يعود نقي العظم يُنبَّه
  2. Bالعامل الداخلي يُفقد، فلا يُمتص فيتامين B12
  3. Cالحمض يُفقد، فلا يُمتص الحديد بأي صورة أبدًا
  4. Dالبيبسين يُفقد، فلا يمكن صنع الهيموغلوبين
15.الأحياء لامتحانات القبول في التمريضمتوسطة

Why does each type of virus infect only certain kinds of cells?

  1. AIt can only enter cells that have no nucleus
  2. BIt can only enter cells that are dividing by meiosis at that time
  3. CIt must find cells with the same DNA as its own
  4. DIt must attach to specific receptor proteins on the cell surface
16.الأحياء لامتحانات القبول في التمريضصعبة

A breastfed baby receives antibodies from its mother's milk. Why does this protection last only a short time?

  1. AThe antibodies turn into memory cells after a few weeks
  2. BThe antibodies from breast milk attack the baby's own red blood cells
  3. CThe baby did not make these antibodies and forms no memory cells
  4. DThe baby's stomach makes the antibodies more active
17.الكيمياء لامتحانات القبول في التمريضمتوسطة

A solution has a pH of 10. What is its pOH at 25 °C?

  1. A4
  2. B24
  3. C14
  4. D10
18.الكيمياء لامتحانات القبول في التمريضصعبة

A solution contains 250 mg of a substance in every 5 mL. How many grams of the substance are in 100 mL?

  1. A5 g
  2. B50 g
  3. C0,5 g
  4. D5000 g

3المحاليل

1.رياضيات ما قبل التمريض (امتحان القبول)

الإجابة: m = 20

المتوسط والوسيط والمنوال والمدى: المتوسط (المعدل) هو المجموع مقسومًا على عدد القيم. الوسيط هو القيمة الوسطى بعد ترتيب القيم؛ وعندما يكون عدد القيم زوجيًا فهو متوسط القيمتين الوسطيين. المنوال هو القيمة الأكثر تكرارًا. المدى هو أكبر قيمة ناقص أصغر قيمة.

رتّب القيم

3, 4, 6, 17, 20, 29, 32, 34, 38

الوسط

m = 20

الإجابة

m = 20
2.رياضيات ما قبل التمريض (امتحان القبول)

الإجابة: x = 7

حل المعادلات: افعل الشيء نفسه بالطرفين حتى يبقى x وحده. اعكس العمليات بالترتيب المعاكس: ابدأ بعكس الجمع أو الطرح، ثم الضرب أو القسمة. أزل الأقواس بخاصية التوزيع، a(x + b) = ax + ab، واجمع حدود x في طرف واحد. تحقق من الإجابة بالتعويض.

وزّع

2x − 12 = 5x − 33

اجمع الحدود

-3x = −21

اقسم

x = −21/-3 = 7

الإجابة

x = 7
3.الحسابات التمريضية وتحويل الوحدات

الإجابة: 01:45

نظام الـ 24 ساعة: من الساعة 1 بعد الظهر فصاعدًا أضف 12 إلى الساعة (3:45 PM = 15:45). من منتصف الليل إلى 12:59 AM تكون 00:00–00:59، وتبقى 12:00–12:59 PM كما هي 12:00–12:59. وعند العودة، اطرح 12 من الساعات 13–23 وأضف PM؛ وتصبح الساعة 00 هي 12 AM. احسب الزمن عبر منتصف الليل على جزأين: حتى 24:00 (00:00)، ثم من 00:00 فصاعدًا.

حوّل الساعة

1 AM → 01

الإجابة

01:45

الإجابة

01:45
4.الحسابات التمريضية وتحويل الوحدات

الإجابة: N = 7

التحليل البُعدي: اكتب الكمية المعطاة، ثم اضربها في عوامل تحويل مكتوبة على شكل كسور (مثلًا 60 min/1 h أو 1 mg/1000 mcg) بحيث تظهر كل وحدة غير مرغوبة مرة في البسط ومرة في المقام فتُختزل. وعندما لا تبقى إلا الوحدة المطلوبة، احسب. استخدم المعادلات التي يعطيها السؤال وقرّب الجواب النهائي فقط.

الحجم الكلي

15 mL × 3 × 7 = 315 mL

الزجاجات

315/50 = 6,3 → N = 7

الإجابة

N = 7
5.فهم المقروء (امتحانات القبول)

الإجابة: C · Salmon move between rivers and the ocean during their lives.

لماذا هذه هي الإجابة

The passage describes the salmon’s movement from river to ocean and back. The other choices contradict or go beyond the passage.

الإجابة

C · Salmon move between rivers and the ocean during their lives.
6.فهم المقروء (امتحانات القبول)

الإجابة: B · It adds a point that complicates its claim.

لماذا هذه هي الإجابة

Passage 2 does not deny that electric cars have no exhaust, but it points out that pollution may still come from producing the electricity. It complicates the picture.

الإجابة

B · It adds a point that complicates its claim.
7.مفردات الرعاية الصحية (امتحانات القبول)

الإجابة: C · Likelihood to behave a certain way

لماذا هذه هي الإجابة

A tendency is an inclination to act or happen in a particular way.

الإجابة

C · Likelihood to behave a certain way
8.مفردات الرعاية الصحية (امتحانات القبول)

الإجابة: B · The study and treatment of the skin

لماذا هذه هي الإجابة

Dermatology is the branch of medicine dealing with the skin. Dermatitis is skin inflammation.

الإجابة

B · The study and treatment of the skin
9.قواعد اللغة الإنجليزية واستخدامها (امتحانات القبول)

الإجابة: B · has

لماذا هذه هي الإجابة

“The number of …” refers to one number, so it is singular. “A number of applicants have applied” would be plural.

الإجابة

B · has
10.قواعد اللغة الإنجليزية واستخدامها (امتحانات القبول)

الإجابة: A · giving medications, charting vitals and educating patients

لماذا هذه هي الإجابة

In A all three items are gerund phrases (giving, charting, educating). The other options mix gerunds, infinitives and nouns.

الإجابة

A · giving medications, charting vitals and educating patients
11.تشريح جسم الإنسان

الإجابة: A · عند مستوى الفقرتين L1–L2 تقريبًا

لماذا هذه هي الإجابة

ينتهي الحبل لدى البالغين بالمخروط النخاعي قرب L1–L2، وتحته ذيل الفرس، ولهذا يُجرى البزل عند L3–L4 أو L4–L5.

الإجابة

A · عند مستوى الفقرتين L1–L2 تقريبًا
12.تشريح جسم الإنسان

الإجابة: B · الشريان السحائي الأوسط

لماذا هذه هي الإجابة

يقع الشريان السحائي الأوسط تحت الـ pterion حيث الجمجمة رقيقة، وتمزقه ينزف بين العظم والجافية، أما الأوردة الجسرية فتسبب الأورام الدموية تحت الجافية.

الإجابة

B · الشريان السحائي الأوسط
13.فسيولوجيا الإنسان

الإجابة: A · من 7,35 إلى 7,45

لماذا هذه هي الإجابة

pH الدم الشرياني طبيعيًا 7,35–7,45. ما دون 7,35 حُماض الدم وما فوق 7,45 قُلاء الدم.

الإجابة

A · من 7,35 إلى 7,45
14.فسيولوجيا الإنسان

الإجابة: B · العامل الداخلي يُفقد، فلا يُمتص فيتامين B12

لماذا هذه هي الإجابة

تفرز الخلايا الجدارية العامل الداخلي اللازم لامتصاص B12 في اللفائفي الانتهائي. ويعطّل عوز B12 تخليق DNA ويسبب فقر الدم الضخم الأرومات.

الإجابة

B · العامل الداخلي يُفقد، فلا يُمتص فيتامين B12
15.الأحياء لامتحانات القبول في التمريض

الإجابة: D · It must attach to specific receptor proteins on the cell surface

لماذا هذه هي الإجابة

Viral surface proteins bind to particular receptor molecules on host cells. Only cells with the right receptors can be infected; for example, HIV binds the CD4 protein on helper T cells.

الإجابة

D · It must attach to specific receptor proteins on the cell surface
16.الأحياء لامتحانات القبول في التمريض

الإجابة: C · The baby did not make these antibodies and forms no memory cells

لماذا هذه هي الإجابة

In passive immunity, ready-made antibodies are received from another source. They are gradually broken down, and since the baby's own immune system did not respond, no memory cells form. Active immunity, from infection or vaccination, lasts longer.

الإجابة

C · The baby did not make these antibodies and forms no memory cells
17.الكيمياء لامتحانات القبول في التمريض

الإجابة: A · 4

لماذا هذه هي الإجابة

At 25 °C, pH + pOH = 14, so pOH = 14 − 10 = 4. A low pOH means a high OH⁻ concentration, so the solution is basic.

الإجابة

A · 4
18.الكيمياء لامتحانات القبول في التمريض

الإجابة: A · 5 g

لماذا هذه هي الإجابة

100 mL ÷ 5 mL = 20, so 20 × 250 mg = 5000 mg. Since 1 g = 1000 mg, 5000 mg = 5 g. Forgetting the unit change gives 5000.

الإجابة

A · 5 g

هذه مادة تدريب مستقلة. ExamProblems غير تابع للجهة التي تنظّم هذا الامتحان ولا معتمد منها، ويُستخدم اسم الامتحان لوصف المحتوى فقط. HESI علامة تجارية لـ Elsevier، وهي غير تابعة لـ ExamProblems ولا تؤيده ولا تضمن دقته.

ExamProblems · examproblems.com/courses/hesi-a2-practice-test