تدريب بنمط HESI A2: الرياضيات والإنجليزية والتشريح ووظائف الأعضاء والأحياء والكيمياء: حزمة المراجعة المكثفة

أوراق القوانين، وأهم خطوات الحل لكل موضوع، و18 مسألة تدريبية، مع الحلول الكاملة في الخلف.

مسائل جديدةالعودة إلى المقرّر

في نافذة الطباعة اختر «حفظ بصيغة PDF» لحفظ نسخة على جهازك.

1القوانين وطرق الحل

رياضيات ما قبل التمريض (امتحان القبول)

ترتيب العمليات
الأقواس ← الأسس ← × ÷ (من اليسار إلى اليمين) ← + − (من اليسار إلى اليمين)
الكسور
a/b + c/d = (ad + bc)/bd, a/b × c/d = ac/bd, a/b ÷ c/d = a/b × d/c
النسبة المئوية
p% من N = (p/100)·N؛ النسبة المئوية = الجزء/الكل × 100
التغير المئوي
(الجديد − الأصلي)/الأصلي × 100
الخصم، ثم الضريبة
السعر × (1 − d/100) × (1 + t/100)
التناسب
a/b = c/d → ad = bc
المتوسط والوسيط والمنوال والمدى
المجموع/العدد؛ وسط القائمة المرتبة؛ الأكثر تكرارًا؛ الأكبر − الأصغر
الطول والسعة والزمن
1 km = 1000 m, 1 m = 100 cm, 1 ft = 12 in, 1 yd = 3 ft, 1 mi = 5280 ft, 1 gal = 4 qt = 16 cups, 1 h = 60 min
درجة الحرارة
°F = °C·9/5 + 32، °C = (°F − 32)·5/9؛ تغيّر قدره 1 °C = 1,8 °F
المساحة
المستطيل l·w، المثلث ½·b·h، الدائرة π·r²
المحيط ومحيط الدائرة
المستطيل 2l + 2w، الدائرة π·d = 2π·r
الحجم
متوازي المستطيلات l·w·h، الأسطوانة π·r²·h؛ 1000 cm³ = 1 L
السرعة
المسافة ÷ الزمن (الزمن بالساعات للميل في الساعة mph أو km/h)

الطريقة

  1. اقرأ الجملة الأخيرة أولًا: ما المطلوب بالضبط، وبأي وحدة أو صيغة (أبسط صورة، أقرب سنت، منزلة عشرية واحدة)؟
  2. اكتب الأعداد بصيغة واحدة: حوّل الأعداد الكسرية إلى كسور غير حقيقية، والنسب المئوية إلى أعداد عشرية، والساعات والدقائق إلى وحدة واحدة.
  3. اختر الطريقة: PEMDAS للتعابير، والمقام المشترك لجمع الكسور، والجزء ÷ الكل × 100 للنسب المئوية، والضرب التبادلي للتناسب، والعمليات العكسية للمعادلات.
  4. اعمل خطوة واحدة في كل مرة واكتب كل سطر؛ ولا تقرّب إلا في النهاية تمامًا.
  5. تحقق من حجم الإجابة بالتقدير، وعوّض إجابة المعادلة فيها.

الحسابات التمريضية وتحويل الوحدات

الخطوات المترية
1 kg = 1000 g, 1 g = 1000 mg, 1 mg = 1000 mcg, 1 L = 1000 mL
الوزن والطول
1 kg = 2,2 lb, 1 lb = 16 oz, 1 in = 2,54 cm, 1 ft = 12 in
المقاييس المنزلية
1 tsp = 5 mL, 1 tbsp = 15 mL, 1 fl oz = 30 mL, 1 cup = 8 fl oz = 240 mL
درجة الحرارة
°C = (°F − 32)·5/9, °F = °C·9/5 + 32
نظام الساعة 24
ساعات PM من 1 إلى 11: أضف 12؛ 12 AM = 00:xx؛ 12 PM = 12:xx
معدل الجرعة
mcg/min × 60/1000 = mg/h
عوامل المختبر
الغلوكوز 1 mmol/L = 18 mg/dL؛ الكرياتينين 1 mg/dL = 88,4 µmol/L؛ Hb 1 g/dL = 10 g/L

الطريقة

  1. اكتب الكمية المعطاة مع وحدتها والوحدة التي تريدها.
  2. اختر المكافئ: 1000 بين kg وg وmg وmcg أو بين L وmL؛ 1 kg = 2,2 lb؛ 1 tsp = 5 mL، و1 tbsp = 15 mL، و1 fl oz = 30 mL، و1 cup = 240 mL.
  3. اكتبه على شكل كسر بحيث تُختزل الوحدة غير المرغوبة؛ وفي المعدل استخدم كسرًا واحدًا لكل وحدة تتغير.
  4. تحقق من الاتجاه: الوحدة الأصغر تعطي عددًا أكبر.
  5. قرّب الجواب النهائي فقط، إلى الدقة التي يذكرها السؤال.

فهم المقروء (امتحانات القبول)

الطريقة

  1. اقرأ السؤال أولًا لتعرف عمّا تبحث.
  2. تصفّح النص لمعرفة موضوعه وفكرته الأساسية؛ وغالبًا ما تذكرها الجملة الأولى أو الأخيرة.
  3. عد إلى السطور المحددة التي تجيب عن السؤال.
  4. في الاستنتاجات، اختر الخيار الذي تدعمه القرائن بأقوى قدر، لا خيارًا يذهب أبعد منها.
  5. في الملصقات والجداول، طبّق كل قاعدة تنطبق على الحالة وأجرِ الحساب الصغير بعناية.

مفردات الرعاية الصحية (امتحانات القبول)

الطريقة

  1. اقرأ الجملة كلها وابحث عن دليل في السياق: تعريف، أو تباين، أو مثال، أو سبب ونتيجة.
  2. قسّم الكلمة غير المألوفة إلى سابقة وجذر ولاحقة وترجم كل جزء.
  3. اقرأ المصطلح الطبي من اللاحقة إلى البداية (hepat-itis: التهاب الكبد).
  4. ضع كل خيار في الجملة وتحقق من أن المعنى ما زال مناسبًا.
  5. اختر المعنى المستخدم في هذه الجملة، حتى لو كان للكلمة معنى يومي آخر.

قواعد اللغة الإنجليزية واستخدامها (امتحانات القبول)

الطريقة

  1. ابحث عن فاعل الجملة وفعلها قبل اختيار الصيغة.
  2. أزل العبارات (of the …, along with …) والأشخاص الإضافيين (you and …) لاختبار التوافق وحالة الضمير.
  3. افحص كل جملة فرعية: هل يمكنها أن تقف وحدها؟ اربط الجمل المستقلة بفاصلة + أداة ربط أو بفاصلة منقوطة.
  4. افحص الصفات والقوائم: العبارة الواصفة بجانب كلمتها، والعناصر بالصيغة نفسها.
  5. في اختيار الكلمات والأسلوب، اختر الخيار الدقيق الرسمي الموجز.

الأحياء لامتحانات القبول في التمريض

الطريقة

  1. حدِّد موضوع السؤال: أجزاء الخلية، أو النقل، أو الانقسام، أو الـDNA وتخليق البروتين، أو الوراثة، أو الجزيئات الحيوية، أو الكائنات الدقيقة، أو التصميم التجريبي.
  2. تذكّر القاعدة الأساسية: A–T وG–C، والانتشار من المرتفع إلى المنخفض، والماء يتحرك نحو التركيز الأعلى من المذاب، والانقسام المتساوي يحافظ على عدد الصبغيات والاختزالي يخفضه إلى النصف.
  3. في التزاوجات، اكتب الأنماط الجينية للأبوين، وسجّل الأمشاج، واملأ مربع بانيت قبل العدّ.
  4. في التجارب، سمِّ المتغيرات المستقل والتابع والمضبوط، واسأل: هل يدعم الدليل الاستنتاج أم يوحي به فقط؟
  5. قارن كل خيار بالسؤال المطروح، لا بمجرد كونه عبارة صحيحة.

الكيمياء لامتحانات القبول في التمريض

الطريقة

  1. حدِّد المعطى والمطلوب: جسيمات، أو صيغة، أو تغير حالة، أو تركيز، أو pH، أو كتلة.
  2. استخدم الجدول الدوري: العدد الذري يعطي البروتونات، والمجموعة تعطي إلكترونات التكافؤ وشحنة الأيون المعتادة.
  3. زن المعادلات بالمعاملات فقط، عنصرًا عنصرًا، والأكسجين والهيدروجين أخيرًا.
  4. للكميات، انتقل من الكتلة ← المولات ← نسبة المولات ← المولات ← الكتلة، وللمحاليل استخدم M = mol/L وC₁V₁ = C₂V₂.
  5. تذكّر أن pH لوغاريتمي: وحدة واحدة تعني عاملًا قدره 10.

2مسائل تدريبية

1.رياضيات ما قبل التمريض (امتحان القبول)متوسطة

كم دقيقة x في 0,5 أيام؟

0,5 أيام1 يوم = 24 h1 h = 60 min
x = min
2.رياضيات ما قبل التمريض (امتحان القبول)صعبة

على خريطة، يمثل 1 cm المسافة 20 km. تبعد مدينتان 4,7 cm عن بعضهما على الخريطة. ما المسافة الحقيقية x بالكيلومترات؟

1 cm : 20 km4,7 cm
x = km
3.الحسابات التمريضية وتحويل الوحداتمتوسطة
4 lb 7 oz? kg1 lb = 16 oz1 kg = 2,2 lb

تمرين تدريبي (قيم مختلَقة، ليست إرشادات سريرية). وزن حديث ولادة 4 lb و7 oz. باستخدام 1 lb = 16 oz و1 kg = 2,2 lb، أوجد الوزن m بالكيلوغرام. قرّب إلى منزلتين عشريتين.

4 lb 7 oz1 lb = 16 oz1 kg = 2,2 lb
m = kg
4.الحسابات التمريضية وتحويل الوحداتصعبة
15 mcg/min? mg/h1 h = 60 min1 mg = 1000 mcg

تمرين تدريبي (قيم مختلَقة، ليست إرشادات سريرية). يعطي التسريب 15 mcg/min. عبّر عن معدل الجرعة هذا D بوحدة mg/h.

15 mcg/min1 h = 60 min1 mg = 1000 mcg
D = mg/h
5.فهم المقروء (امتحانات القبول)متوسطة

A thermometer reading of 39 °C (102,2 °F) is described as a high fever in the nurse’s notes. The next morning, the reading is 37 °C (98,6 °F). What does this suggest?

  1. AThe patient’s fever has come down.
  2. BThe patient’s fever has got worse.
  3. CThe patient has a new infection.
  4. DThe thermometer must be broken.
6.فهم المقروء (امتحانات القبول)صعبة

“Many patients feel nervous before surgery. Nurses can help by explaining what will happen, answering questions and letting patients know that their feelings are normal.” What is the author’s purpose?

  1. ATo persuade patients to avoid having surgery
  2. BTo explain how surgery is performed in detail
  3. CTo describe how nurses can ease patients’ fears
  4. DTo criticise nurses for not explaining surgery to patients enough
7.مفردات الرعاية الصحية (امتحانات القبول)متوسطة

Choose the meaning of the word in bold: “The nurse found a discrepancy in the end-of-shift opioid count.”

  1. AA mismatch
  2. BA full agreement
  3. CA routine signature
  4. DA short delay
8.مفردات الرعاية الصحية (امتحانات القبول)صعبة

Which word is closest in meaning to alleviate?

  1. APostpone
  2. BRelieve
  3. CWorsen
  4. DConceal
9.قواعد اللغة الإنجليزية واستخدامها (امتحانات القبول)متوسطة

Choose the correct word form: “She is ___ to peanuts.”

  1. Aallergy
  2. Ballergically
  3. Callergies
  4. Dallergic
10.قواعد اللغة الإنجليزية واستخدامها (امتحانات القبول)صعبة

What is the function of the underlined word? “The nurse considered the plan risky.”

  1. AAdverb
  2. BDirect object
  3. CSubject complement
  4. DObject complement
11.تشريح جسم الإنسانمتوسطة

أي صمام يقع بين الأذين الأيسر والبطين الأيسر؟

  1. Aالصمام الرئوي
  2. Bالصمام الأبهري
  3. Cالصمام ثلاثي الشرف
  4. Dالصمام التاجي (ثنائي الشرف)
12.تشريح جسم الإنسانصعبة

لماذا يتعرض القطب القريب للعظم الزورقي لخطر النخر اللاوعائي بعد كسر في خصره؟

  1. Aلأن شريانه الوحيد يمر عبر العظم الهلالي
  2. Bلأن ترويته الدموية تدخل أساسًا من الطرف البعيد
  3. Cلأنه يُصرَّف بوريد واحد يتخثر بسهولة
  4. Dلأنه لا يملك تروية دموية إطلاقًا
13.فسيولوجيا الإنسانمتوسطة

تصف آلية فرانك–ستارلنغ أن:

  1. Aمعدل القلب يرتفع عندما ينخفض ضغط الدم الشرياني فجأة
  2. Bالأذينين ينقبضان بعد البطينين
  3. Cالانقباضية تنخفض عندما ترتفع الحرارة
  4. Dحجم الضربة يزداد عندما يزداد امتلاء البطين
14.فسيولوجيا الإنسانصعبة

أثناء التمرين يرتفع جريان الدم إلى العضلات الهيكلية النشطة كثيرًا. ما السبب الرئيسي؟

  1. Aالجهاز نظير الودي يوسع جميع الشرايين
  2. Bالتنبيه الودي يضيّق شرينات العضلات عبر المستقبلات ألفا
  3. Cالقلب لا يضخ الدم إلا إلى العضلات
  4. Dمستقلبات موضعية مثل CO₂ وH⁺ وK⁺ والأدينوزين توسع الشرينات
15.الأحياء لامتحانات القبول في التمريضمتوسطة

بماذا يختلف الانقسام السيتوبلازمي في الخلايا الحيوانية عنه في الخلايا النباتية؟

  1. Aتبني الخلية الحيوانية صفيحة خلوية، وتنقبض النباتية بميزاب
  2. Bتنقبض الخلية الحيوانية بميزاب، وتبني النباتية صفيحة خلوية
  3. Cلا يحدث الانقسام السيتوبلازمي إلا في الخلايا النباتية
  4. Dلا يحدث الانقسام السيتوبلازمي إلا في الخلايا الحيوانية
16.الأحياء لامتحانات القبول في التمريضصعبة

لأمٍّ فصيلة دمها A (النمط الجيني Iᴬi) وأبٍ فصيلة دمه B (Iᴮi) أطفال. ما فصائل الدم الممكنة؟

  1. AA وB وAB وO
  2. BA وB فقط
  3. CA وB وAB فقط
  4. DAB فقط
17.الكيمياء لامتحانات القبول في التمريضمتوسطة

فيمَ يُستخدم التأريخ بالكربون-14؟

  1. Aتقدير عمر مواد كانت حية يومًا
  2. Bإيجاد العمر الدقيق لصخور عمرها مليارات السنين
  3. Cالكشف عن أول أكسيد الكربون في الغرفة
  4. Dقياس درجة حرارة الجسم
18.الكيمياء لامتحانات القبول في التمريضصعبة

إلى أي اكتشاف أدت تجارب جيه جيه طومسون على أشعة المهبط؟

  1. Aتشغل الإلكترونات مستويات طاقة ثابتة
  2. Bتحتوي الذرات على جسيمات صغيرة سالبة الشحنة
  3. Cللذرات نواة كثيفة موجبة الشحنة
  4. Dتحتوي النواة على نيوترونات متعادلة

3المحاليل

1.رياضيات ما قبل التمريض (امتحان القبول)

الإجابة: x = 720 min

تحويل الوحدات: اضرب في عامل يساوي 1، مكتوب بحيث تُختصر الوحدة القديمة: 3 ft × 12 in/1 ft = 36 in. الطول المتري: 1 km = 1000 m، و1 m = 100 cm = 1000 mm، و1 cm = 10 mm. النظام الأمريكي المعتاد: 1 ft = 12 in، و1 yd = 3 ft، و1 mi = 5280 ft؛ و1 gal = 4 qt، و1 qt = 2 pt، و1 pt = 2 cups؛ و1 ton = 2000 lb. الزمن: 1 h = 60 min، و1 min = 60 s، و1 day = 24 h، و1 week = 7 days. الوحدة الأصغر تعطي عددًا أكبر.

من الأيام إلى الساعات

0,5 × 24 = 12 h

من الساعات إلى الدقائق

x = 12 × 60 = 720 min

الإجابة

x = 720 min
2.رياضيات ما قبل التمريض (امتحان القبول)

الإجابة: x = 94 km

المعدلات ومقاييس الرسم: السرعة = المسافة ÷ الزمن، مع الزمن بوحدة الإجابة (2 h 15 min = 2,25 h، لأن 15 min = 15/60 h). مقياس رسم الخريطة تناسب: 1 cm على الخريطة يمثل مسافة ثابتة على الأرض، فاضرب مسافة الخريطة فيه.

اضرب في مقياس الرسم

x = 4,7 × 20 = 94 km

الإجابة

x = 94 km
3.الحسابات التمريضية وتحويل الوحدات

الإجابة: m = 2,02 kg

المقاييس المنزلية والوزن: تستخدم امتحانات التمريض معادلات مقرَّبة: 1 ملعقة صغيرة (tsp) = 5 mL، و1 ملعقة كبيرة (tbsp) = 15 mL = 3 tsp، و1 أونصة سائلة (fl oz) = 30 mL = 2 tbsp، و1 كوب = 8 fl oz = 240 mL. وللوزن: 1 kg = 2,2 lb و1 lb = 16 oz؛ وللطول: 1 بوصة = 2,54 cm. رتّب التحويل بحيث تُختزل الوحدة التي لا تريدها.

من الأونصات إلى الأرطال

7 oz/16 = 0,4375 lb
4 + 0,4375 = 4,438 lb

من الباوند إلى الكيلوغرام

m = 4,438/2,2 = 2,017 ≈ 2,02 kg

الإجابة

m = 2,02 kg
4.الحسابات التمريضية وتحويل الوحدات

الإجابة: D = 0,9 mg/h

التحليل البُعدي: اكتب الكمية المعطاة، ثم اضربها في عوامل تحويل مكتوبة على شكل كسور (مثلًا 60 min/1 h أو 1 mg/1000 mcg) بحيث تظهر كل وحدة غير مرغوبة مرة في البسط ومرة في المقام فتُختزل. وعندما لا تبقى إلا الوحدة المطلوبة، احسب. استخدم المعادلات التي يعطيها السؤال وقرّب الجواب النهائي فقط.

رتّب سلسلة التحويل

D = 15 mcg/min × (60 min/1 h) × (1 mg/1000 mcg)

احسب

D = 15·60/1000 = 0,9 mg/h

الإجابة

D = 0,9 mg/h
5.فهم المقروء (امتحانات القبول)

الإجابة: A · The patient’s fever has come down.

لماذا هذه هي الإجابة

The temperature fell from 39 °C (a high fever) to 37 °C, which is close to normal, so the fever has come down.

الإجابة

A · The patient’s fever has come down.
6.فهم المقروء (امتحانات القبول)

الإجابة: C · To describe how nurses can ease patients’ fears

لماذا هذه هي الإجابة

The passage informs readers about ways nurses can reduce patient anxiety. It does not argue against surgery or criticise nurses.

الإجابة

C · To describe how nurses can ease patients’ fears
7.مفردات الرعاية الصحية (امتحانات القبول)

الإجابة: A · A mismatch

لماذا هذه هي الإجابة

A discrepancy is a difference between things that should be the same.

الإجابة

A · A mismatch
8.مفردات الرعاية الصحية (امتحانات القبول)

الإجابة: B · Relieve

لماذا هذه هي الإجابة

To alleviate is to make suffering or a problem less severe, which is to relieve it.

الإجابة

B · Relieve
9.قواعد اللغة الإنجليزية واستخدامها (امتحانات القبول)

الإجابة: D · allergic

لماذا هذه هي الإجابة

“Allergic” is the adjective that describes the subject. “Allergy” is the noun, as in “She has a peanut allergy.”

الإجابة

D · allergic
10.قواعد اللغة الإنجليزية واستخدامها (امتحانات القبول)

الإجابة: D · Object complement

لماذا هذه هي الإجابة

“Risky” follows the direct object “the plan” and describes it, so it is an object complement. A subject complement follows a linking verb.

الإجابة

D · Object complement
11.تشريح جسم الإنسان

الإجابة: D · الصمام التاجي (ثنائي الشرف)

لماذا هذه هي الإجابة

الصمام التاجي (ثنائي الشرف) يفصل الأذين الأيسر عن البطين الأيسر، ويقوم الصمام ثلاثي الشرف بالمهمة نفسها في الجانب الأيمن.

الإجابة

D · الصمام التاجي (ثنائي الشرف)
12.تشريح جسم الإنسان

الإجابة: B · لأن ترويته الدموية تدخل أساسًا من الطرف البعيد

لماذا هذه هي الإجابة

تدخل فروع الشريان الكعبري العظم الزورقي أساسًا من الطرف البعيد وتجري إلى الخلف، فقد يقطع كسر الخصر التروية عن القطب القريب مسببًا نخرًا لاوعائيًا.

الإجابة

B · لأن ترويته الدموية تدخل أساسًا من الطرف البعيد
13.فسيولوجيا الإنسان

الإجابة: D · حجم الضربة يزداد عندما يزداد امتلاء البطين

لماذا هذه هي الإجابة

يمدّد حجم نهاية الانبساط الأكبر عضلة القلب، فتزداد قوة الانقباض وحجم الضربة ويتوافق النتاج مع العود الوريدي.

الإجابة

D · حجم الضربة يزداد عندما يزداد امتلاء البطين
14.فسيولوجيا الإنسان

الإجابة: D · مستقلبات موضعية مثل CO₂ وH⁺ وK⁺ والأدينوزين توسع الشرينات

لماذا هذه هي الإجابة

الاحتقان الفعال: ترخي المستقلبات التي تنتجها العضلة العاملة العضلات الملساء للشرينات موضعيًا، متغلبةً على التضيق الوعائي الودي في ذلك النسيج.

الإجابة

D · مستقلبات موضعية مثل CO₂ وH⁺ وK⁺ والأدينوزين توسع الشرينات
15.الأحياء لامتحانات القبول في التمريض

الإجابة: B · تنقبض الخلية الحيوانية بميزاب، وتبني النباتية صفيحة خلوية

لماذا هذه هي الإجابة

في الخلايا الحيوانية تضغط حلقة من الخيوط البروتينية على الخلية فتقسمها نصفين بميزاب انقسام. أما الخلايا النباتية فلها جدار صلب، لذا تبني صفيحة خلوية جديدة عبر المنتصف تصبح الجدار الجديد.

الإجابة

B · تنقبض الخلية الحيوانية بميزاب، وتبني النباتية صفيحة خلوية
16.الأحياء لامتحانات القبول في التمريض

الإجابة: A · A وB وAB وO

لماذا هذه هي الإجابة

تعطي التلقيحات IᴬIᴮ (AB) وIᴬi (A) وIᴮi (B) وii (O)، باحتمال 1/4 لكل منها. يحمل الأبوان كلاهما الأليل المتنحي i، لذا فالفصيلة O ممكنة.

الإجابة

A · A وB وAB وO
17.الكيمياء لامتحانات القبول في التمريض

الإجابة: A · تقدير عمر مواد كانت حية يومًا

لماذا هذه هي الإجابة

تمتص الكائنات الحية الكربون-14 ما دامت حية. وبعد موتها يضمحل بعمر نصف نحو 5700 سنة، فيدل الكربون-14 المتبقي على الزمن التقريبي منذ موت الكائن. وهو لا يفيد في الصخور القديمة جدًا.

الإجابة

A · تقدير عمر مواد كانت حية يومًا
18.الكيمياء لامتحانات القبول في التمريض

الإجابة: B · تحتوي الذرات على جسيمات صغيرة سالبة الشحنة

لماذا هذه هي الإجابة

انحرفت أشعة المهبط نحو الصفائح الموجبة وكانت واحدة مع كل الفلزات المستخدمة، فاستنتج طومسون أن جميع الذرات تحتوي على جسيمات سالبة، سُميت لاحقًا الإلكترونات. أما النواة والنيوترون فقد اكتُشفا فيما بعد.

الإجابة

B · تحتوي الذرات على جسيمات صغيرة سالبة الشحنة

هذه مادة تدريب مستقلة. ExamProblems غير تابع للجهة التي تنظّم هذا الامتحان ولا معتمد منها، ويُستخدم اسم الامتحان لوصف المحتوى فقط. HESI علامة تجارية لـ Elsevier، وهي غير تابعة لـ ExamProblems ولا تؤيده ولا تضمن دقته.

ExamProblems · examproblems.com/courses/hesi-a2-practice-test