تحديد الأولويات والتفويض بأسلوب NCLEX: حزمة المراجعة المكثفة

أوراق القوانين، وأهم خطوات الحل لكل موضوع، و14 مسألة تدريبية، مع الحلول الكاملة في الخلف.

مسائل جديدةالعودة إلى المقرّر

في نافذة الطباعة اختر «حفظ بصيغة PDF» لحفظ نسخة على جهازك.

1القوانين وطرق الحل

تحديد الأولويات والتفويض

الطريقة

  1. اسأل: ما الذي سيضر بالمريض أسرع إذا لم يُفعل شيء؟
  2. طبّق ABC (وC-A-B في توقف القلب)، ثم ماسلو: الحاجات الفيزيولوجية قبل الأمان، والأمان قبل الحاجات النفسية.
  3. قارن الخيارات: الحاد قبل المزمن، وغير المستقر قبل المستقر، وغير المتوقع قبل المتوقع، والجهازي قبل الموضعي، وقارن كل ملاحظة بالحالة الأساسية للمريض.
  4. قيّم قبل أن تتصرف ما لم تكن حالة طارئة؛ ثم اختر الخطوة التي تعتمد عليها الخطوات الأخرى.
  5. في التفويض، تحقق من الحقوق الخمسة: المهمة، والظرف، والشخص، والتوجيهات، والإشراف. ويبقى التقييم والتثقيف والتقويم من مسؤولية الممرض المسجَّل (RN).

مكافحة العدوى وسلامة المرضى

الطريقة

  1. ابدأ بالاحتياطات القياسية لكل مريض: نظافة اليدين، ومعدات الوقاية الشخصية بحسب التعرض المتوقع، والأدوات الحادة الآمنة.
  2. أضف احتياطات بحسب طريق الانتقال: التلامس (رداء، قفازان)، والرذاذ (كمامة جراحية)، والهواء (N95، غرفة بضغط سلبي).
  3. أبقِ الأدوات المعقمة معقمة: إذا شككت فليست معقمة؛ استبدلها ولا تمسحها أبدًا.
  4. امنع الأذى في البيئة: إجراءات السقوط، والتقييد كملاذ أخير فقط، وRACE وPASS للحريق.
  5. تحقق من حقوق إعطاء الدواء، ومن معرّفين اثنين، ومن ضمانات إضافية للأدوية عالية الخطورة؛ وأبلغ عن الأخطاء والحوادث الوشيكة.

القيم المخبرية والشوارد

الطريقة

  1. قارن القيمة بالمدى المرجعي للمختبر نفسه، ثم بالحالة الأساسية للمريض واتجاهها.
  2. افحص العينة: انحلال الدم أو التأخير أو سحب الدم قرب خط وريدي قد يعطي نتائج خاطئة.
  3. اربط القيمة بعلاماتها النموذجية وبالأدوية والحالات التي تسببها.
  4. ابحث عن التداخلات: انخفاض البوتاسيوم أو المغنيسيوم يزيد سمّية الديجوكسين؛ والجفاف يرفع الليثيوم.
  5. تصرّف من أجل المريض: قيّم، وأوقف إعطاء الدواء إذا كان المستوى غير آمن، وأعد قراءة القيم الحرجة، وأبلغ الواصف.

التمريض الباطني الجراحي: القلب والأوعية والجهاز التنفسي

الطريقة

  1. سمِّ المشكلة: فشل المضخة، أو شريان مسدود، أو النظم، أو خثرة، أو تضيق مجرى الهواء، أو عدوى، أو مشكلة في جهاز.
  2. افحص علامات الخطر أولًا: نقص الأكسجة، وانخفاض الضغط، وألم الصدر، والتخليط الجديد، والطرف البارد عديم النبض.
  3. طابق الأكسجين مع المريض: 94–98% لمعظم المرضى، و88–92% لمن هم معرّضون لاحتباس CO₂.
  4. اربط كل دواء باختباره وخطره: الوارفارين وINR، والهيبارين وaPTT والصفيحات، ومدرّات البول والبوتاسيوم.
  5. اختر الإجراء الأول الآمن، ثم صعّد وأعد التقييم.

التمريض الباطني الجراحي: الأعصاب والغدد الصماء والكلى

الطريقة

  1. افحص الغلوكوز عند كل مريض لديه تخليط جديد أو ضعف أو نوبة.
  2. استخدم مستوى الوعي بصفته أبكر إنذار بمشكلة في الدماغ؛ أما الحدقتان وثلاثية كوشينغ فتظهران متأخرتين.
  3. في طوارئ السكري، فرّق بين DKA (الكيتونات، الحماض) وHHS (أسمولية مرتفعة جدًا، جفاف)؛ وأعطِ السوائل أولًا.
  4. بالنسبة إلى الصوديوم والماء، قرّر هل ADH زائد (SIADH) أم مفقود (DI)، وصحّح التغيرات المزمنة ببطء.
  5. في مشكلات الكلى، صنّف السبب إلى ما قبل الكلية أو ذاتي أو ما بعد الكلية، وراقب البوتاسيوم والسوائل.

التمريض الباطني الجراحي: الجهاز الهضمي وما حول الجراحة والأورام

الطريقة

  1. اسأل عمّا قد يكون مخفيًا: نزف داخلي، أو عدوى بلا حمى، أو نقص تهوية خلف SpO₂ طبيعية.
  2. استخدم التوقيت بعد الجراحة لتضييق المضاعفات: النزف في الساعات، ومشكلات الصدر في الأيام، ومشكلات الجرح والتسرب لاحقًا.
  3. في الألم، قيّم وعالج بتسكين متعدد الوسائط وأعد التقييم وراقب التسكين العميق مع كل أفيوني.
  4. عند مرضى السرطان، عامل أي مرض أثناء الحضيض (nadir) على أنه إنتان بنقص العدلات، واعرف الطوارئ الورمية.
  5. في الحروق، احسب المناطق جزئية السماكة وكاملة السماكة فقط، وابدأ ساعة باركلاند من وقت الحرق وعايِر بحسب إخراج البول.

2مسائل تدريبية

1.تحديد الأولويات والتفويضمتوسطة

A nurse teaches foot care to a patient with diabetes. Which statement shows a need for further teaching?

  1. A“I will dry well between my toes after washing.”
  2. B“I will wear shoes that fit well, even at home.”
  3. C“I will check the soles of my feet every day with a mirror.”
  4. D“I will soak my feet in hot water every evening.”
2.تحديد الأولويات والتفويضصعبة

A patient has a new spinal cord injury at C4. Which assessment is the priority?

  1. ABreathing effort and ability to cough
  2. BAbility to feed themselves
  3. CBowel sounds in all four abdominal quadrants
  4. DSkin over the sacrum and heels
3.مكافحة العدوى وسلامة المرضىمتوسطة

Before helping a patient from bed into a wheelchair, what should the nurse do with the wheelchair?

  1. APlace it on the patient’s weaker side so that side is supported
  2. BLock the brakes and place it close to the bed on the patient’s stronger side
  3. CLeave the brakes off so the chair can move along with the patient during the pivot
  4. DPlace it at the foot of the bed, facing away
4.مكافحة العدوى وسلامة المرضىصعبة

Minutes after the first IV dose of an antibiotic starts, the patient develops wheezing, hives and low blood pressure. What should the nurse do first?

  1. ARecord the new allergy in the chart
  2. BSlow the infusion rate
  3. CGive an oral antihistamine
  4. DStop the infusion
5.القيم المخبرية والشواردمتوسطة

A patient taking a statin reports new, unexplained muscle pain and weakness. Which laboratory test would the nurse expect to be ordered?

  1. ACreatine kinase (CK)
  2. BCardiac troponin
  3. CSerum ammonia
  4. DSerum lipase
6.القيم المخبرية والشواردصعبة

A frail older adult in a nursing home has been drinking very little during a heat wave. She is confused, and her sodium is 158 mEq/L. Which treatment would the nurse expect?

  1. AA loop diuretic to remove the extra sodium quickly
  2. BStrict fluid restriction to below 800 mL a day
  3. CGradual replacement of free water over many hours
  4. DRapid infusion of 3% saline to raise the volume
7.التمريض السريريمتوسطة

A patient with DKA has an arterial blood gas showing a low pH and a low bicarbonate. Which disturbance is this?

  1. AMetabolic alkalosis
  2. BRespiratory acidosis
  3. CRespiratory alkalosis
  4. DMetabolic acidosis
8.التمريض السريريصعبة

A nurse is teaching a patient who is starting warfarin. Which statement shows a need for further teaching?

  1. A"I will report black stools or unusual bruising."
  2. B"I will keep my INR blood test appointments."
  3. C"I will tell my dentist that I take warfarin."
  4. D"I can take aspirin if I get a headache."
9.التمريض الباطني الجراحي: القلب والأوعية والجهاز التنفسيمتوسطة

Why should a long-acting beta-2 agonist (LABA) never be used alone in asthma?

  1. AIt works only when it is taken together with a course of antibiotics
  2. BIt always causes immediate severe bronchospasm when used on its own
  3. CIt cannot be inhaled without a nebuliser
  4. DWithout an inhaled steroid, it is linked with severe and fatal attacks
10.التمريض الباطني الجراحي: القلب والأوعية والجهاز التنفسيصعبة

A nurse phones the doctor about a patient with pneumonia whose observations are worsening. Using SBAR, which statement is the clearest "recommendation"?

  1. A"I am calling about the patient in bed 6."
  2. B"He is 72 and was admitted yesterday with community-acquired pneumonia."
  3. C"I think he may have sepsis; please review him within 30 minutes."
  4. D"His heart rate is 124/min, his BP is 88/50 mmHg and he is confused."
11.التمريض الباطني الجراحي: الأعصاب والغدد الصماء والكلىمتوسطة

بعد حلّ الخثرة الوريدي للسكتة، أيّ المراقبات هي الأهم في أول 24 ساعة؟

  1. Aالوزن اليومي وميزان السوائل فقط
  2. Bذروة التدفق وتشبع الأكسجين كل ساعة
  3. Cفحوص عصبية متكررة وضغط الدم
  4. Dأصوات الأمعاء ومحيط البطن كل ساعة
12.التمريض الباطني الجراحي: الأعصاب والغدد الصماء والكلىصعبة

بعد يومين من إصابة الحبل الشوكي عند C5، يصبح المريض قلقًا ومعدل تنفسه 30/min وسعته الحيوية في انخفاض. ماذا ينبغي أن تفعل الممرضة؟

  1. Aإعادة فحص السعة الحيوية بعد نحو 12 ساعة
  2. Bالتصعيد العاجل: فقد تسبب وذمة الحبل فشلًا تنفسيًا
  3. Cإضجاع المريض مع إمالة الرأس للخلف لفتح المجرى الهوائي
  4. Dإعطاء مهدئ لإبطاء التنفس وتخفيف القلق
13.التمريض الباطني الجراحي: الجهاز الهضمي وما حول الجراحة والأوراممتوسطة

For which stoma can colostomy irrigation be considered?

  1. AAn established descending or sigmoid colostomy
  2. BAn ileal conduit draining urine
  3. CA new ileostomy in the first week
  4. DAny stoma that has liquid or very loose output
14.التمريض الباطني الجراحي: الجهاز الهضمي وما حول الجراحة والأورامصعبة

An immobile patient on opioids drinks very little. Which laxative choice is least appropriate?

  1. AA stool softener with a stimulant laxative
  2. BA stimulant laxative taken regularly
  3. CA bulk-forming laxative used on its own
  4. DAn osmotic laxative such as a macrogol

3المحاليل

1.تحديد الأولويات والتفويض

الإجابة: D · “I will soak my feet in hot water every evening.”

لماذا هذه هي الإجابة

Neuropathy can stop the patient feeling heat, so hot soaks can cause burns, and long soaking dries the skin. Daily checks, careful drying and well-fitting shoes are correct.

الإجابة

D · “I will soak my feet in hot water every evening.”
2.تحديد الأولويات والتفويض

الإجابة: A · Breathing effort and ability to cough

لماذا هذه هي الإجابة

Injuries at C3–C5 can affect the phrenic nerve and diaphragm, so breathing may fail. Respiratory function is monitored closely, and the patient may need ventilatory support.

الإجابة

A · Breathing effort and ability to cough
3.مكافحة العدوى وسلامة المرضى

الإجابة: B · Lock the brakes and place it close to the bed on the patient’s stronger side

لماذا هذه هي الإجابة

Locked brakes stop the chair rolling away during the transfer. Placing it close to the bed on the stronger side lets the patient lead with their strong leg.

الإجابة

B · Lock the brakes and place it close to the bed on the patient’s stronger side
4.مكافحة العدوى وسلامة المرضى

الإجابة: D · Stop the infusion

لماذا هذه هي الإجابة

These are signs of anaphylaxis. The nurse stops the infusion at once, calls for help and supports the airway, and intramuscular epinephrine (adrenaline) is the first-line treatment. Documentation comes later.

الإجابة

D · Stop the infusion
5.القيم المخبرية والشوارد

الإجابة: A · Creatine kinase (CK)

لماذا هذه هي الإجابة

Statins can cause myopathy and, rarely, rhabdomyolysis. A raised CK confirms muscle injury, and the provider may stop the statin. The nurse also asks about dark urine, which can signal myoglobin in the urine.تم التحقق من خلال: Creatine Kinase · MedlinePlus (NIH) (2023)

الإجابة

A · Creatine kinase (CK)
6.القيم المخبرية والشوارد

الإجابة: C · Gradual replacement of free water over many hours

لماذا هذه هي الإجابة

Older adults have a reduced sense of thirst and easily develop hypernatremia from water loss. Free water is replaced gradually, because lowering sodium too quickly can cause cerebral edema. Hypertonic saline and fluid restriction would make it worse.

الإجابة

C · Gradual replacement of free water over many hours
7.التمريض السريري

الإجابة: D · Metabolic acidosis

لماذا هذه هي الإجابة

In DKA, ketoacids consume bicarbonate, causing a metabolic acidosis. The patient breathes deeply and fast (Kussmaul breathing) to lower PaCO2 as compensation.

الإجابة

D · Metabolic acidosis
8.التمريض السريري

الإجابة: D · "I can take aspirin if I get a headache."

لماذا هذه هي الإجابة

Aspirin and other NSAIDs increase the bleeding risk with warfarin, so patients should ask before taking any new medicine. Paracetamol (acetaminophen) is usually the safer choice for simple pain.

الإجابة

D · "I can take aspirin if I get a headache."
9.التمريض الباطني الجراحي: القلب والأوعية والجهاز التنفسي

الإجابة: D · Without an inhaled steroid, it is linked with severe and fatal attacks

لماذا هذه هي الإجابة

LABA monotherapy in asthma is linked with severe attacks and asthma deaths because it relieves symptoms while airway inflammation continues. In asthma, LABAs are always given with an inhaled corticosteroid, often in one combination inhaler.

الإجابة

D · Without an inhaled steroid, it is linked with severe and fatal attacks
10.التمريض الباطني الجراحي: القلب والأوعية والجهاز التنفسي

الإجابة: C · "I think he may have sepsis; please review him within 30 minutes."

لماذا هذه هي الإجابة

In SBAR, the recommendation states clearly what the nurse needs and how quickly, such as a review within a set time. The other statements belong to situation, background and assessment. Structured communication reduces delays in escalation.

الإجابة

C · "I think he may have sepsis; please review him within 30 minutes."
11.التمريض الباطني الجراحي: الأعصاب والغدد الصماء والكلى

الإجابة: C · فحوص عصبية متكررة وضغط الدم

لماذا هذه هي الإجابة

تُجرى المراقبات العصبية وضغط الدم وفحوص النزف بشكل متكرر بعد حلّ الخثرة. وقد يدل صداع جديد أو قيء أو انخفاض GCS أو ارتفاع ضغط الدم على نزف. وتُتجنَّب مضادات الصفيحات ومضادات التخثر عادةً لمدة 24 ساعة.

الإجابة

C · فحوص عصبية متكررة وضغط الدم
12.التمريض الباطني الجراحي: الأعصاب والغدد الصماء والكلى

الإجابة: B · التصعيد العاجل: فقد تسبب وذمة الحبل فشلًا تنفسيًا

لماذا هذه هي الإجابة

قد تمتد وذمة الحبل في الأيام التالية للإصابة العنقية إلى C3–C5، فتضعف الحجاب الحاجز. وتشير السعة الحيوية المنخفضة ومعدل التنفس المتزايد والقلق إلى فشل تنفسي وشيك، وتلزم مشاركة مبكرة من العناية المركزة. أما التهدئة فستثبط التنفس أكثر.

الإجابة

B · التصعيد العاجل: فقد تسبب وذمة الحبل فشلًا تنفسيًا
13.التمريض الباطني الجراحي: الجهاز الهضمي وما حول الجراحة والأورام

الإجابة: A · An established descending or sigmoid colostomy

لماذا هذه هي الإجابة

Irrigation instils water into a sigmoid or descending colostomy to empty the bowel at set times. It is not used for ileostomies or urostomies and needs specialist teaching.

الإجابة

A · An established descending or sigmoid colostomy
14.التمريض الباطني الجراحي: الجهاز الهضمي وما حول الجراحة والأورام

الإجابة: C · A bulk-forming laxative used on its own

لماذا هذه هي الإجابة

Bulk-forming laxatives need good fluid intake and mobility and can worsen constipation or cause obstruction without them. They do not counter the effect of opioids on gut movement, so stimulant or osmotic laxatives are preferred.

الإجابة

C · A bulk-forming laxative used on its own

هذه مادة تدريب مستقلة. ExamProblems غير تابع للجهة التي تنظّم هذا الامتحان ولا معتمد منها، ويُستخدم اسم الامتحان لوصف المحتوى فقط. NCLEX®, NCLEX-RN® and NCLEX-PN® علامات تجارية لـ the National Council of State Boards of Nursing, Inc. (NCSBN)، وهي غير تابعة لـ ExamProblems ولا تؤيده ولا تضمن دقته.

ExamProblems · examproblems.com/courses/nclex-style-prioritization-and-delegation