تمريض الأطفال: حزمة المراجعة المكثفة

أوراق القوانين، وأهم خطوات الحل لكل موضوع، و6 مسألة تدريبية، مع الحلول الكاملة في الخلف.

مسائل جديدةالعودة إلى المقرّر

في نافذة الطباعة اختر «حفظ بصيغة PDF» لحفظ نسخة على جهازك.

1القوانين وطرق الحل

تمريض الأطفال

الطريقة

  1. لاحظ عمر الطفل أولًا: فهو يحدد العلامات الحيوية الطبيعية والمعالم النمائية ومقياس الألم المناسب.
  2. قيّم مجرى الهواء والتنفس والدورة الدموية، مع تذكّر أن الأطفال يعوّضون ثم يتدهورون بسرعة.
  3. وافِق الإجراء مع مرحلة النمو وأشرك الأسرة.
  4. تأكد من أن الإجابة آمنة للطفل: معتمدة على الوزن، ولا أسبرين في الأمراض الفيروسية، ولا كوديين دون سن 12 عامًا.

جرعات الأطفال والرعاية الحرجة

الجرعة اليومية
mg/day = mg/kg/day × الوزن (kg)
عدد الجرعات في اليوم
العدد = 24 h / الفاصل بين الجرعات (h)
من الباوند إلى الكيلوغرام
kg = lb / 2,2
تركيز التسريب
units/mL = الوحدات في الكيس / حجم الكيس
معدل المضخة
mL/h = الجرعة في الساعة / التركيز
تسريب معايَر
mL/h = mcg/kg/min × kg × 60 / (mcg/mL)
الجرعة من معدل المضخة
mcg/kg/min = mL/h × (mcg/mL) / (60 × kg)
الوحدات
1 mg = 1000 mcg

السوائل الوريدية وتوازن السوائل

هوليداي–سيغار في الساعة
4 mL/kg (أول 10 kg) + 2 mL/kg (الـ 10 kg التالية) + 1 mL/kg (لكل kg فوق 20)
هوليداي–سيغار في اليوم
100 / 50 / 20 mL/kg للشرائح نفسها
توازن السوائل
المدخول − المخرَج
رقائق الثلج
تُحسب بنصف حجمها
كمية البول
mL/kg/h = mL / (kg × h)
مدة التسريب
الزمن (h) = الحجم المتبقي (mL) / المعدل (mL/h)
الحجم المُسرَّب
mL = المعدل × الزمن

2مسائل تدريبية

1.تمريض الأطفالمتوسطة

Which stool pattern is typical of Hirschsprung disease in an older child?

  1. APale, bulky, fatty stools that float and are hard to flush, with a large appetite
  2. BFrequent bloody diarrhoea with fever after eating chicken
  3. CChronic constipation with thin, ribbon-like, foul-smelling stools and distension
  4. DNormal stools with occasional itching around the anus at night
2.تمريض الأطفالصعبة

أي علامة عند طفل لديه تحويلة بطينية صفاقية تتطلب متابعة فورية؟

  1. Aصداع وقيء متكرر ونعاس متزايد
  2. Bنتوء صغير ورخو فوق الصمام لم يتغير
  3. Cشهية ولعب طبيعيان
  4. Dندبة ملتئمة على امتداد مسار التحويلة
3.جرعات الأطفال والرعاية الحرجةمتوسطة
50 وحدة50 mLإنسولين عادي6 mL/h? وحدة/h

تمرين تدريبي (قيم مختلَقة، ليست إرشادات سريرية). تسريب 50 وحدة من الإنسولين العادي في 50 mL يجري بمعدل 6 mL/h. كم وحدة في الساعة D يتلقّى المريض؟

50 وحدة/50 mL6 mL/h
D = وحدة/h
4.جرعات الأطفال والرعاية الحرجةصعبة
400 mg250 mLdopamine6 mL/h87 kg? mcg/kg/min

تمرين تدريبي (قيم مختلَقة، ليست إرشادات سريرية). تسريب dopamine يحتوي 400 mg في 250 mL يجري بمعدل 6 mL/h. وزن المريض 87 kg. ما الجرعة D بالـ mcg/kg/min التي يتلقّاها المريض؟ قرّب إلى منزلة عشرية واحدة.

400 mg/250 mL6 mL/h87 kg
D = mcg/kg/min
5.السوائل الوريدية وتوازن السوائلمتوسطة
المدخولالمخرَجمناوبة 12 ساعاتماء300 mLهلام100 mLحساء150 mLرقائق الثلج200 mLتسريب وريدي60 mL/h × 12 hمضاد حيوي وريدي1 × 50 mLالبول500 mLالبول425 mL

تمرين تدريبي (قيم مختلَقة، ليست إرشادات سريرية). يبيّن السجل مدخول مريض ومخرَجه لمناوبة واحدة مدتها 12 ساعات. جرى التسريب الوريدي بالمعدل المبيَّن طوال المناوبة. أوجد المدخول الكلي I بالـ mL. احسب رقائق الثلج بنصف حجمها.

ماء: 300 mLهلام: 100 mLحساء: 150 mLرقائق الثلج: 200 mLتسريب وريدي: 60 mL/h × 12 hمضاد حيوي وريدي: 1 × 50 mL
I = mL
6.السوائل الوريدية وتوازن السوائلصعبة
1000 mL150 mL/hالبدء 08:4509:45: ? mL

تمرين تدريبي (قيم مختلَقة، ليست إرشادات سريرية). بدأ كيس 1000 mL عند الساعة 08:45 ويجري بالمضخة بمعدل 150 mL/h. كم mL V يتبقى في الكيس عند الساعة 09:45؟

1000 mL150 mL/h08:45 → 09:45
V = mL

3المحاليل

1.تمريض الأطفال

الإجابة: C · Chronic constipation with thin, ribbon-like, foul-smelling stools and distension

لماذا هذه هي الإجابة

In children diagnosed later, Hirschsprung disease causes chronic constipation, abdominal distension, poor growth and thin, ribbon-like, foul-smelling stools. Most cases are found in the newborn period with delayed meconium.

الإجابة

C · Chronic constipation with thin, ribbon-like, foul-smelling stools and distension
2.تمريض الأطفال

الإجابة: A · صداع وقيء متكرر ونعاس متزايد

لماذا هذه هي الإجابة

يوحي الصداع والقيء والتهيج والنعاس بارتفاع الضغط داخل القحف بسبب انسداد التحويلة أو عدوى. وعند الرضع يُعدّ انتباج اليافوخ وازدياد محيط الرأس علامتين أيضًا.

الإجابة

A · صداع وقيء متكرر ونعاس متزايد
3.جرعات الأطفال والرعاية الحرجة

الإجابة: D = 6 وحدة/h

تسريب الهيبارين والإنسولين: التركيز = الوحدات في الكيس/حجم الكيس (units/mL). معدل المضخة (mL/h) = الوحدات في الساعة/التركيز، والوحدات في الساعة = mL/h × التركيز. للأمر المعتمد على الوزن، احسب أولًا units/h = units/kg/h × الوزن. حجم الجرعة الدفعية (البلعة) = الوحدات المطلوبة/تركيز القارورة. الأرقام للتدريب فقط؛ عند سرير المريض اتّبع دائمًا البروتوكولات المحلية واطلب تحققًا مزدوجًا من الجرعات عالية الخطورة.

التركيز

50/50 = 1 وحدة/mL

الوحدات في الساعة

D = 6·1 = 6 وحدة/h

الإجابة

D = 6 وحدة/h
4.جرعات الأطفال والرعاية الحرجة

الإجابة: D = 1,8 mcg/kg/min

التسريبات المعايَرة: أوجد أولًا التركيز بالـ mcg/mL (mg × 1000/mL). للأمر المعتمد على الوزن، mcg/min = mcg/kg/min × الوزن. ثم mL/h = mcg/min × 60/التركيز. وبالعمل عكسيًا، mcg/kg/min = mL/h × التركيز/(60 × الوزن). الأرقام للتدريب فقط؛ عند سرير المريض اتّبع دائمًا البروتوكولات المحلية واطلب تحققًا مزدوجًا من الجرعات عالية الخطورة.

التركيز

400 000/250 = 1600 mcg/mL

الميكروغرامات في الدقيقة

6·1600 = 9600 mcg/h
9600/60 = 160 mcg/min

لكل كيلوغرام

D = 160/87 = 1,839 ≈ 1,8 mcg/kg/min

الإجابة

D = 1,8 mcg/kg/min
5.السوائل الوريدية وتوازن السوائل

الإجابة: I = 1420 mL

المدخول والمخرَج: يشمل المدخول كل ما يدخل (السوائل الفموية، والتسريبات الوريدية، والأدوية والغسولات الوريدية، والتغذية بالأنبوب)؛ وتُحسب رقائق الثلج بنصف حجمها. يشمل المخرَج البول والمصارف والقيء والفواقد الأخرى. التوازن = المدخول الكلي − المخرَج الكلي؛ والتوازن السالب يعني فقدًا صافيًا. الأرقام للتدريب فقط؛ عند سرير المريض اتّبع دائمًا البروتوكولات المحلية واطلب تحققًا مزدوجًا من الجرعات عالية الخطورة.

اجمع المدخول

فموي: 300 + 100 + 150 = 550 mL
رقائق الثلج: 200/2 = 100 mL
تسريب وريدي: 60·12 = 720 mL
مضاد حيوي وريدي: 1·50 = 50 mL
I = 1420 mL

الإجابة

I = 1420 mL
6.السوائل الوريدية وتوازن السوائل

الإجابة: V = 850 mL

مدة التسريب: الزمن (h) = الحجم الواجب تسريبه (mL)/المعدل (mL/h)؛ استخدم الحجم المتبقي في الكيس، لا حجم الكيس. الحجم المُسرَّب = المعدل × الزمن. حوّل الساعات العشرية إلى ساعات ودقائق بضرب الكسر × 60 (0,5 h = 30 min، لا 50 min). الأرقام للتدريب فقط؛ عند سرير المريض اتّبع دائمًا البروتوكولات المحلية واطلب تحققًا مزدوجًا من الجرعات عالية الخطورة.

الزمن المنقضي

08:45 → 09:45 = 1 h

الحجم المُسرَّب

150·1 = 150 mL

الحجم المتبقي

V = 1000 − 150 = 850 mL

الإجابة

V = 850 mL

ExamProblems · examproblems.com/courses/pediatric-nursing