أسئلة تدريبية على نمط TEAS (الأقسام الأربعة): حزمة المراجعة المكثفة

أوراق القوانين، وأهم خطوات الحل لكل موضوع، و16 مسألة تدريبية، مع الحلول الكاملة في الخلف.

مسائل جديدةالعودة إلى المقرّر

في نافذة الطباعة اختر «حفظ بصيغة PDF» لحفظ نسخة على جهازك.

1القوانين وطرق الحل

فهم المقروء (امتحانات القبول)

الطريقة

  1. اقرأ السؤال أولًا لتعرف عمّا تبحث.
  2. تصفّح النص لمعرفة موضوعه وفكرته الأساسية؛ وغالبًا ما تذكرها الجملة الأولى أو الأخيرة.
  3. عد إلى السطور المحددة التي تجيب عن السؤال.
  4. في الاستنتاجات، اختر الخيار الذي تدعمه القرائن بأقوى قدر، لا خيارًا يذهب أبعد منها.
  5. في الملصقات والجداول، طبّق كل قاعدة تنطبق على الحالة وأجرِ الحساب الصغير بعناية.

رياضيات ما قبل التمريض (امتحان القبول)

ترتيب العمليات
الأقواس ← الأسس ← × ÷ (من اليسار إلى اليمين) ← + − (من اليسار إلى اليمين)
الكسور
a/b + c/d = (ad + bc)/bd, a/b × c/d = ac/bd, a/b ÷ c/d = a/b × d/c
النسبة المئوية
p% من N = (p/100)·N؛ النسبة المئوية = الجزء/الكل × 100
التغير المئوي
(الجديد − الأصلي)/الأصلي × 100
الخصم، ثم الضريبة
السعر × (1 − d/100) × (1 + t/100)
التناسب
a/b = c/d → ad = bc
المتوسط والوسيط والمنوال والمدى
المجموع/العدد؛ وسط القائمة المرتبة؛ الأكثر تكرارًا؛ الأكبر − الأصغر
الطول والسعة والزمن
1 km = 1000 m, 1 m = 100 cm, 1 ft = 12 in, 1 yd = 3 ft, 1 mi = 5280 ft, 1 gal = 4 qt = 16 cups, 1 h = 60 min
درجة الحرارة
°F = °C·9/5 + 32، °C = (°F − 32)·5/9؛ تغيّر قدره 1 °C = 1,8 °F
المساحة
المستطيل l·w، المثلث ½·b·h، الدائرة π·r²
المحيط ومحيط الدائرة
المستطيل 2l + 2w، الدائرة π·d = 2π·r
الحجم
متوازي المستطيلات l·w·h، الأسطوانة π·r²·h؛ 1000 cm³ = 1 L
السرعة
المسافة ÷ الزمن (الزمن بالساعات للميل في الساعة mph أو km/h)

الطريقة

  1. اقرأ الجملة الأخيرة أولًا: ما المطلوب بالضبط، وبأي وحدة أو صيغة (أبسط صورة، أقرب سنت، منزلة عشرية واحدة)؟
  2. اكتب الأعداد بصيغة واحدة: حوّل الأعداد الكسرية إلى كسور غير حقيقية، والنسب المئوية إلى أعداد عشرية، والساعات والدقائق إلى وحدة واحدة.
  3. اختر الطريقة: PEMDAS للتعابير، والمقام المشترك لجمع الكسور، والجزء ÷ الكل × 100 للنسب المئوية، والضرب التبادلي للتناسب، والعمليات العكسية للمعادلات.
  4. اعمل خطوة واحدة في كل مرة واكتب كل سطر؛ ولا تقرّب إلا في النهاية تمامًا.
  5. تحقق من حجم الإجابة بالتقدير، وعوّض إجابة المعادلة فيها.

الأحياء لامتحانات القبول في التمريض

الطريقة

  1. حدِّد موضوع السؤال: أجزاء الخلية، أو النقل، أو الانقسام، أو الـDNA وتخليق البروتين، أو الوراثة، أو الجزيئات الحيوية، أو الكائنات الدقيقة، أو التصميم التجريبي.
  2. تذكّر القاعدة الأساسية: A–T وG–C، والانتشار من المرتفع إلى المنخفض، والماء يتحرك نحو التركيز الأعلى من المذاب، والانقسام المتساوي يحافظ على عدد الصبغيات والاختزالي يخفضه إلى النصف.
  3. في التزاوجات، اكتب الأنماط الجينية للأبوين، وسجّل الأمشاج، واملأ مربع بانيت قبل العدّ.
  4. في التجارب، سمِّ المتغيرات المستقل والتابع والمضبوط، واسأل: هل يدعم الدليل الاستنتاج أم يوحي به فقط؟
  5. قارن كل خيار بالسؤال المطروح، لا بمجرد كونه عبارة صحيحة.

الكيمياء لامتحانات القبول في التمريض

الطريقة

  1. حدِّد المعطى والمطلوب: جسيمات، أو صيغة، أو تغير حالة، أو تركيز، أو pH، أو كتلة.
  2. استخدم الجدول الدوري: العدد الذري يعطي البروتونات، والمجموعة تعطي إلكترونات التكافؤ وشحنة الأيون المعتادة.
  3. زن المعادلات بالمعاملات فقط، عنصرًا عنصرًا، والأكسجين والهيدروجين أخيرًا.
  4. للكميات، انتقل من الكتلة ← المولات ← نسبة المولات ← المولات ← الكتلة، وللمحاليل استخدم M = mol/L وC₁V₁ = C₂V₂.
  5. تذكّر أن pH لوغاريتمي: وحدة واحدة تعني عاملًا قدره 10.

قواعد اللغة الإنجليزية واستخدامها (امتحانات القبول)

الطريقة

  1. ابحث عن فاعل الجملة وفعلها قبل اختيار الصيغة.
  2. أزل العبارات (of the …, along with …) والأشخاص الإضافيين (you and …) لاختبار التوافق وحالة الضمير.
  3. افحص كل جملة فرعية: هل يمكنها أن تقف وحدها؟ اربط الجمل المستقلة بفاصلة + أداة ربط أو بفاصلة منقوطة.
  4. افحص الصفات والقوائم: العبارة الواصفة بجانب كلمتها، والعناصر بالصيغة نفسها.
  5. في اختيار الكلمات والأسلوب، اختر الخيار الدقيق الرسمي الموجز.

مفردات الرعاية الصحية (امتحانات القبول)

الطريقة

  1. اقرأ الجملة كلها وابحث عن دليل في السياق: تعريف، أو تباين، أو مثال، أو سبب ونتيجة.
  2. قسّم الكلمة غير المألوفة إلى سابقة وجذر ولاحقة وترجم كل جزء.
  3. اقرأ المصطلح الطبي من اللاحقة إلى البداية (hepat-itis: التهاب الكبد).
  4. ضع كل خيار في الجملة وتحقق من أن المعنى ما زال مناسبًا.
  5. اختر المعنى المستخدم في هذه الجملة، حتى لو كان للكلمة معنى يومي آخر.

2مسائل تدريبية

1.فهم المقروء (امتحانات القبول)متوسطة

A patient reads: “Take this medicine on an empty stomach, one hour before breakfast.” She usually eats breakfast at 8 a.m. When should she take the medicine?

  1. AAt 7 a.m.
  2. BAt 8 a.m. with breakfast
  3. CAt bedtime, before she sleeps
  4. DAt 9 a.m. after breakfast
2.فهم المقروء (امتحانات القبول)صعبة

The author writes: “I have walked to work for twenty years, rain or shine. I have never once needed a car, so no one in this city needs one.” What is the main weakness?

  1. AWalking to work is impossible in the rain.
  2. BOne person’s situation may not fit everyone.
  3. CThe author owns a car but does not use it.
  4. DTwenty years is too short to judge the city.
3.رياضيات ما قبل التمريض (امتحان القبول)متوسطة

حل المعادلة لإيجاد x: 7(x + 8) = 70.

7(x + 8) = 70
x =
4.رياضيات ما قبل التمريض (امتحان القبول)صعبة

حل المعادلة لإيجاد x: 3(x − 2) = 7x − 54.

3(x − 2) = 7x − 54
x =
5.تشريح جسم الإنسانمتوسطة

أين ينتهي الحبل الشوكي عادةً لدى البالغ؟

  1. Aعند مستوى T10 تقريبًا
  2. Bعند مستوى العجز
  3. Cعند العصعص
  4. Dعند مستوى الفقرتين L1–L2 تقريبًا
6.تشريح جسم الإنسانصعبة

لماذا يتعرض القطب القريب للعظم الزورقي لخطر النخر اللاوعائي بعد كسر في خصره؟

  1. Aلأن شريانه الوحيد يمر عبر العظم الهلالي
  2. Bلأن ترويته الدموية تدخل أساسًا من الطرف البعيد
  3. Cلأنه لا يملك تروية دموية إطلاقًا
  4. Dلأنه يُصرَّف بوريد واحد يتخثر بسهولة
7.فسيولوجيا الإنسانمتوسطة

كيف يُحسب الكسر القذفي (ejection fraction)؟

  1. Aالحجم في نهاية الانقباض ÷ الحجم الضربي
  2. Bالحجم الضربي ÷ الحجم في نهاية الانبساط
  3. Cالحجم في نهاية الانبساط ÷ الحجم في نهاية الانقباض
  4. Dالنتاج القلبي ÷ معدل القلب
8.فسيولوجيا الإنسانصعبة

بعد إصابة في الرأس يُخرج مريض كميات كبيرة من البول الممدد جدًا ويرتفع صوديوم البلازما. ما السبب الأرجح؟

  1. Aداء سكري غير مضبوط
  2. Bفرط الألدوستيرون
  3. Cنقص إفراز ADH (السكري الكاذب المركزي)
  4. Dفرط إفراز ADH (SIADH)
9.الأحياء لامتحانات القبول في التمريضمتوسطة

Which statement about identical and non-identical twins is correct?

  1. ANon-identical twins come from one zygote that splits in two
  2. BIdentical twins come from two eggs that are fertilised by a single sperm
  3. CIdentical twins come from one zygote; non-identical twins come from two
  4. DBoth kinds of twin always share all of their genes
10.الأحياء لامتحانات القبول في التمريضصعبة

لماذا معظم الخلايا صغيرة جدًا؟

  1. Aللخلايا الصغيرة نسبة عالية بين مساحة السطح والحجم
  2. Bتحتوي الخلايا الصغيرة على DNA أكثر من الكبيرة
  3. Cلا تستطيع الخلايا الكبيرة احتواء ميتوكوندريا
  4. Dلا تحتاج الخلايا الصغيرة إلى الأكسجين
11.الكيمياء لامتحانات القبول في التمريضمتوسطة

Which coefficients balance __Na + __Cl₂ → __NaCl?

  1. A2, 2, 1
  2. B1, 1, 1
  3. C2, 1, 2
  4. D1, 2, 1
12.الكيمياء لامتحانات القبول في التمريضصعبة

Element A has 1 valence electron and element B has 7 valence electrons, both in period 3. Which statement best compares them?

  1. ABoth are unreactive because they are in the same period
  2. BA is a nonmetal and B is a metal
  3. CA is a reactive metal and B is a reactive nonmetal
  4. DBoth are metalloids
13.قواعد اللغة الإنجليزية واستخدامها (امتحانات القبول)متوسطة

Choose the correct verb: “Both of the nurses ___ on duty tonight.”

  1. Awas
  2. Bhas been
  3. Cis
  4. Dare
14.قواعد اللغة الإنجليزية واستخدامها (امتحانات القبول)صعبة

Choose the correct pronoun: “Two students, Lena and ___, won the award.”

  1. Ame
  2. BI
  3. Cmine
  4. Dmyself
15.مفردات الرعاية الصحية (امتحانات القبول)متوسطة

Choose the meaning of the word in bold: “The preliminary results look promising.”

  1. AEarly and not final
  2. BIncorrect and withdrawn
  3. CFinal and confirmed
  4. DDetailed and complete
16.مفردات الرعاية الصحية (امتحانات القبول)صعبة

Choose the meaning of the word in bold: “The weakness was ipsilateral to the injury.”

  1. AAbove the injury
  2. BOn the same side
  3. COn both sides
  4. DOn the opposite side

3المحاليل

1.فهم المقروء (امتحانات القبول)

الإجابة: A · At 7 a.m.

لماذا هذه هي الإجابة

One hour before an 8 a.m. breakfast is 7 a.m. Taking it with or after food would not be on an empty stomach.

الإجابة

A · At 7 a.m.
2.فهم المقروء (امتحانات القبول)

الإجابة: B · One person’s situation may not fit everyone.

لماذا هذه هي الإجابة

The author assumes that because walking works for them, it works for everyone. Others may live far away, have disabilities or carry heavy loads.

الإجابة

B · One person’s situation may not fit everyone.
3.رياضيات ما قبل التمريض (امتحان القبول)

الإجابة: x = 2

حل المعادلات: افعل الشيء نفسه بالطرفين حتى يبقى x وحده. اعكس العمليات بالترتيب المعاكس: ابدأ بعكس الجمع أو الطرح، ثم الضرب أو القسمة. أزل الأقواس بخاصية التوزيع، a(x + b) = ax + ab، واجمع حدود x في طرف واحد. تحقق من الإجابة بالتعويض.

اقسم الطرفين على 7 (أو فُكّ الأقواس بالضرب).

x + 8 = 10

اطرح 8 من الطرفين.

x = 2

تحقّق

7·(2 + 8) = 70

الإجابة

x = 2
4.رياضيات ما قبل التمريض (امتحان القبول)

الإجابة: x = 12

حل المعادلات: افعل الشيء نفسه بالطرفين حتى يبقى x وحده. اعكس العمليات بالترتيب المعاكس: ابدأ بعكس الجمع أو الطرح، ثم الضرب أو القسمة. أزل الأقواس بخاصية التوزيع، a(x + b) = ax + ab، واجمع حدود x في طرف واحد. تحقق من الإجابة بالتعويض.

وزّع

3x − 6 = 7x − 54

اجمع الحدود

-4x = −48

اقسم

x = −48/-4 = 12

الإجابة

x = 12
5.تشريح جسم الإنسان

الإجابة: D · عند مستوى الفقرتين L1–L2 تقريبًا

لماذا هذه هي الإجابة

ينتهي الحبل لدى البالغين بالمخروط النخاعي قرب L1–L2، وتحته ذيل الفرس، ولهذا يُجرى البزل عند L3–L4 أو L4–L5.

الإجابة

D · عند مستوى الفقرتين L1–L2 تقريبًا
6.تشريح جسم الإنسان

الإجابة: B · لأن ترويته الدموية تدخل أساسًا من الطرف البعيد

لماذا هذه هي الإجابة

تدخل فروع الشريان الكعبري العظم الزورقي أساسًا من الطرف البعيد وتجري إلى الخلف، فقد يقطع كسر الخصر التروية عن القطب القريب مسببًا نخرًا لاوعائيًا.

الإجابة

B · لأن ترويته الدموية تدخل أساسًا من الطرف البعيد
7.فسيولوجيا الإنسان

الإجابة: B · الحجم الضربي ÷ الحجم في نهاية الانبساط

لماذا هذه هي الإجابة

الكسر القذفي هو نسبة الدم في البطين الممتلئ التي تُقذف في كل نبضة، والقيمة الطبيعية نحو 55–70%.

الإجابة

B · الحجم الضربي ÷ الحجم في نهاية الانبساط
8.فسيولوجيا الإنسان

الإجابة: C · نقص إفراز ADH (السكري الكاذب المركزي)

لماذا هذه هي الإجابة

دون ADH تبقى القنوات الجامعة غير نفوذة للماء، فيُنتَج بول ممدد ويفقد المريض الماء الحر، فيرتفع صوديوم البلازما.

الإجابة

C · نقص إفراز ADH (السكري الكاذب المركزي)
9.الأحياء لامتحانات القبول في التمريض

الإجابة: C · Identical twins come from one zygote; non-identical twins come from two

لماذا هذه هي الإجابة

Identical twins form when one zygote splits, so they share the same genes. Non-identical (fraternal) twins come from two eggs fertilised by two different sperm, so they are as alike as ordinary siblings.

الإجابة

C · Identical twins come from one zygote; non-identical twins come from two
10.الأحياء لامتحانات القبول في التمريض

الإجابة: A · للخلايا الصغيرة نسبة عالية بين مساحة السطح والحجم

لماذا هذه هي الإجابة

كلما نمت الخلية ازداد حجمها أسرع من مساحة سطحها. وتحتفظ الخلايا الصغيرة بنسبة عالية بين مساحة السطح والحجم، فيستطيع الانتشار تزويد الخلية كلها.

الإجابة

A · للخلايا الصغيرة نسبة عالية بين مساحة السطح والحجم
11.الكيمياء لامتحانات القبول في التمريض

الإجابة: C · 2, 1, 2

لماذا هذه هي الإجابة

Cl₂ has two Cl atoms, so 2NaCl is needed, which needs 2Na: 2Na + Cl₂ → 2NaCl. Each side has 2 Na and 2 Cl.

الإجابة

C · 2, 1, 2
12.الكيمياء لامتحانات القبول في التمريض

الإجابة: C · A is a reactive metal and B is a reactive nonmetal

لماذا هذه هي الإجابة

Period 3 with 1 valence electron is sodium, a reactive metal; with 7 it is chlorine, a reactive nonmetal. They react with each other to form the ionic compound NaCl.

الإجابة

C · A is a reactive metal and B is a reactive nonmetal
13.قواعد اللغة الإنجليزية واستخدامها (امتحانات القبول)

الإجابة: D · are

لماذا هذه هي الإجابة

“Both” is a plural indefinite pronoun, so it takes a plural verb. Few, many, several and both are always plural.

الإجابة

D · are
14.قواعد اللغة الإنجليزية واستخدامها (امتحانات القبول)

الإجابة: B · I

لماذا هذه هي الإجابة

A pronoun in an appositive takes the same case as the word it renames. “Two students” is the subject, so the subject form “I” is used: “Lena and I won the award.”

الإجابة

B · I
15.مفردات الرعاية الصحية (امتحانات القبول)

الإجابة: A · Early and not final

لماذا هذه هي الإجابة

Preliminary means coming before the main or final part.

الإجابة

A · Early and not final
16.مفردات الرعاية الصحية (امتحانات القبول)

الإجابة: B · On the same side

لماذا هذه هي الإجابة

Ipsilateral means on the same side of the body; contralateral means on the opposite side.

الإجابة

B · On the same side

هذه مادة تدريب مستقلة. ExamProblems غير تابع للجهة التي تنظّم هذا الامتحان ولا معتمد منها، ويُستخدم اسم الامتحان لوصف المحتوى فقط. ATI TEAS علامة تجارية لـ Assessment Technologies Institute, LLC (ATI)، وهي غير تابعة لـ ExamProblems ولا تؤيده ولا تضمن دقته.

ExamProblems · examproblems.com/courses/teas-practice-questions