أسئلة تدريبية على نمط TEAS (الأقسام الأربعة): حزمة المراجعة المكثفة

أوراق القوانين، وأهم خطوات الحل لكل موضوع، و16 مسألة تدريبية، مع الحلول الكاملة في الخلف.

مسائل جديدةالعودة إلى المقرّر

في نافذة الطباعة اختر «حفظ بصيغة PDF» لحفظ نسخة على جهازك.

1القوانين وطرق الحل

فهم المقروء (امتحانات القبول)

الطريقة

  1. اقرأ السؤال أولًا لتعرف عمّا تبحث.
  2. تصفّح النص لمعرفة موضوعه وفكرته الأساسية؛ وغالبًا ما تذكرها الجملة الأولى أو الأخيرة.
  3. عد إلى السطور المحددة التي تجيب عن السؤال.
  4. في الاستنتاجات، اختر الخيار الذي تدعمه القرائن بأقوى قدر، لا خيارًا يذهب أبعد منها.
  5. في الملصقات والجداول، طبّق كل قاعدة تنطبق على الحالة وأجرِ الحساب الصغير بعناية.

رياضيات ما قبل التمريض (امتحان القبول)

ترتيب العمليات
الأقواس ← الأسس ← × ÷ (من اليسار إلى اليمين) ← + − (من اليسار إلى اليمين)
الكسور
a/b + c/d = (ad + bc)/bd, a/b × c/d = ac/bd, a/b ÷ c/d = a/b × d/c
النسبة المئوية
p% من N = (p/100)·N؛ النسبة المئوية = الجزء/الكل × 100
التغير المئوي
(الجديد − الأصلي)/الأصلي × 100
الخصم، ثم الضريبة
السعر × (1 − d/100) × (1 + t/100)
التناسب
a/b = c/d → ad = bc
المتوسط والوسيط والمنوال والمدى
المجموع/العدد؛ وسط القائمة المرتبة؛ الأكثر تكرارًا؛ الأكبر − الأصغر
الطول والسعة والزمن
1 km = 1000 m, 1 m = 100 cm, 1 ft = 12 in, 1 yd = 3 ft, 1 mi = 5280 ft, 1 gal = 4 qt = 16 cups, 1 h = 60 min
درجة الحرارة
°F = °C·9/5 + 32، °C = (°F − 32)·5/9؛ تغيّر قدره 1 °C = 1,8 °F
المساحة
المستطيل l·w، المثلث ½·b·h، الدائرة π·r²
المحيط ومحيط الدائرة
المستطيل 2l + 2w، الدائرة π·d = 2π·r
الحجم
متوازي المستطيلات l·w·h، الأسطوانة π·r²·h؛ 1000 cm³ = 1 L
السرعة
المسافة ÷ الزمن (الزمن بالساعات للميل في الساعة mph أو km/h)

الطريقة

  1. اقرأ الجملة الأخيرة أولًا: ما المطلوب بالضبط، وبأي وحدة أو صيغة (أبسط صورة، أقرب سنت، منزلة عشرية واحدة)؟
  2. اكتب الأعداد بصيغة واحدة: حوّل الأعداد الكسرية إلى كسور غير حقيقية، والنسب المئوية إلى أعداد عشرية، والساعات والدقائق إلى وحدة واحدة.
  3. اختر الطريقة: PEMDAS للتعابير، والمقام المشترك لجمع الكسور، والجزء ÷ الكل × 100 للنسب المئوية، والضرب التبادلي للتناسب، والعمليات العكسية للمعادلات.
  4. اعمل خطوة واحدة في كل مرة واكتب كل سطر؛ ولا تقرّب إلا في النهاية تمامًا.
  5. تحقق من حجم الإجابة بالتقدير، وعوّض إجابة المعادلة فيها.

الأحياء لامتحانات القبول في التمريض

الطريقة

  1. حدِّد موضوع السؤال: أجزاء الخلية، أو النقل، أو الانقسام، أو الـDNA وتخليق البروتين، أو الوراثة، أو الجزيئات الحيوية، أو الكائنات الدقيقة، أو التصميم التجريبي.
  2. تذكّر القاعدة الأساسية: A–T وG–C، والانتشار من المرتفع إلى المنخفض، والماء يتحرك نحو التركيز الأعلى من المذاب، والانقسام المتساوي يحافظ على عدد الصبغيات والاختزالي يخفضه إلى النصف.
  3. في التزاوجات، اكتب الأنماط الجينية للأبوين، وسجّل الأمشاج، واملأ مربع بانيت قبل العدّ.
  4. في التجارب، سمِّ المتغيرات المستقل والتابع والمضبوط، واسأل: هل يدعم الدليل الاستنتاج أم يوحي به فقط؟
  5. قارن كل خيار بالسؤال المطروح، لا بمجرد كونه عبارة صحيحة.

الكيمياء لامتحانات القبول في التمريض

الطريقة

  1. حدِّد المعطى والمطلوب: جسيمات، أو صيغة، أو تغير حالة، أو تركيز، أو pH، أو كتلة.
  2. استخدم الجدول الدوري: العدد الذري يعطي البروتونات، والمجموعة تعطي إلكترونات التكافؤ وشحنة الأيون المعتادة.
  3. زن المعادلات بالمعاملات فقط، عنصرًا عنصرًا، والأكسجين والهيدروجين أخيرًا.
  4. للكميات، انتقل من الكتلة ← المولات ← نسبة المولات ← المولات ← الكتلة، وللمحاليل استخدم M = mol/L وC₁V₁ = C₂V₂.
  5. تذكّر أن pH لوغاريتمي: وحدة واحدة تعني عاملًا قدره 10.

قواعد اللغة الإنجليزية واستخدامها (امتحانات القبول)

الطريقة

  1. ابحث عن فاعل الجملة وفعلها قبل اختيار الصيغة.
  2. أزل العبارات (of the …, along with …) والأشخاص الإضافيين (you and …) لاختبار التوافق وحالة الضمير.
  3. افحص كل جملة فرعية: هل يمكنها أن تقف وحدها؟ اربط الجمل المستقلة بفاصلة + أداة ربط أو بفاصلة منقوطة.
  4. افحص الصفات والقوائم: العبارة الواصفة بجانب كلمتها، والعناصر بالصيغة نفسها.
  5. في اختيار الكلمات والأسلوب، اختر الخيار الدقيق الرسمي الموجز.

مفردات الرعاية الصحية (امتحانات القبول)

الطريقة

  1. اقرأ الجملة كلها وابحث عن دليل في السياق: تعريف، أو تباين، أو مثال، أو سبب ونتيجة.
  2. قسّم الكلمة غير المألوفة إلى سابقة وجذر ولاحقة وترجم كل جزء.
  3. اقرأ المصطلح الطبي من اللاحقة إلى البداية (hepat-itis: التهاب الكبد).
  4. ضع كل خيار في الجملة وتحقق من أن المعنى ما زال مناسبًا.
  5. اختر المعنى المستخدم في هذه الجملة، حتى لو كان للكلمة معنى يومي آخر.

2مسائل تدريبية

1.فهم المقروء (امتحانات القبول)متوسطة

Passage: “Coral reefs are sometimes called the rainforests of the sea.” Why might coral reefs be compared to rainforests?

  1. ABoth are home to a great variety of life.
  2. BBoth are found only on mountains.
  3. CBoth are made mainly of tall trees.
  4. DBoth receive a lot of rain.
2.فهم المقروء (امتحانات القبول)صعبة

“The village doctor knew every family by name. When the new hospital opened in the city, many patients still drove an hour to see her.” What can be inferred about why patients kept seeing her?

  1. AThey did not know that the new hospital existed.
  2. BThe city hospital was closed to them.
  3. CShe charged more than the hospital.
  4. DThey valued her personal knowledge of them.
3.رياضيات ما قبل التمريض (امتحان القبول)متوسطة

في طابق بمستشفى، نسبة الممرضين إلى مساعدي التمريض 6 : 5. يوجد 24 ممرضين. كم مساعد تمريض x يوجد؟

6 : 524
x =
4.رياضيات ما قبل التمريض (امتحان القبول)صعبة

يُوزَّع صندوق فيه 187 قفازًا على ثلاثة أجنحة بالنسبة 3 : 1 : 7. كم قفازًا x يحصل عليه الجناح الثاني؟

1873 : 1 : 7
x =
5.تشريح جسم الإنسانمتوسطة

أي جذور الأعصاب الشوكية تشكّل الضفيرة العضدية؟

  1. Aمن C5 إلى T1
  2. Bمن T1 إلى T5
  3. Cمن C1 إلى C4
  4. Dمن C3 إلى C7
6.تشريح جسم الإنسانصعبة

إصابة العصب الشظوي المشترك عند عنق الشظية تسبب عادةً:

  1. Aعدم القدرة على ثني الركبة
  2. Bضعف تبعيد الورك
  3. Cتدلّي القدم
  4. Dفقدان الإحساس في باطن القدم
7.فسيولوجيا الإنسانمتوسطة

أي حدث هرموني يثير الإباضة؟

  1. Aانخفاض الإستروجين
  2. Bارتفاع البروجسترون من الجسم الأصفر
  3. Cدفقة من الهرمون الملوتن (LH)
  4. Dدفقة من البرولاكتين
8.فسيولوجيا الإنسانصعبة

أي تغيير يزيح منحنى تفكك الأكسجين–الهيموغلوبين إلى اليمين؟

  1. Aارتفاع pH
  2. Bانخفاض CO₂
  3. Cانخفاض 2,3-BPG
  4. Dارتفاع درجة الحرارة
9.الأحياء لامتحانات القبول في التمريضمتوسطة

كيف تتكاثر البكتيريا عادةً؟

  1. Aبالانشطار الثنائي
  2. Bبإطلاق فيروسات بالتبرعم
  3. Cبتكوين البذور
  4. Dبالانقسام الاختزالي
10.الأحياء لامتحانات القبول في التمريضصعبة

أي عبارة تقارن الانقسام المتساوي بالاختزالي مقارنةً صحيحة؟

  1. Aللانقسام المتساوي انقسامان وينتج أربع خلايا متطابقة
  2. Bينتج الانقسام الاختزالي خليتين مطابقتين للخلية الأم
  3. Cكلاهما ينتج أمشاجًا بنصف عدد صبغيات الخلية الأم، من أجل التكاثر
  4. Dللانقسام الاختزالي انقسامان وينتج أربع خلايا أحادية المجموعة الصبغية مختلفة وراثيًا
11.الكيمياء لامتحانات القبول في التمريضمتوسطة

A plastic block has a density of 0,8 g/cm³. What happens when it is placed in water (density 1,0 g/cm³)?

  1. AIt sinks
  2. BIt floats
  3. CIt dissolves
  4. DIt stays suspended halfway down
12.الكيمياء لامتحانات القبول في التمريضصعبة

Olive oil is liquid at room temperature, while butter is solid. Which explanation is correct?

  1. AOlive oil has more C=C double bonds, which kink the chains so they cannot pack closely
  2. BOlive oil molecules are ionic, while butter molecules are covalent
  3. COlive oil has no C=C double bonds, so its chains stay straight and pack tightly
  4. DButter contains more water, which freezes at room temperature
13.قواعد اللغة الإنجليزية واستخدامها (امتحانات القبول)متوسطة

Which sentence punctuates “such as” correctly?

  1. ABring supplies such as gauze, tape and gloves.
  2. BBring supplies such as: gauze, tape and gloves.
  3. CBring supplies such, as gauze, tape and gloves.
  4. DBring supplies such as, gauze, tape and gloves.
14.قواعد اللغة الإنجليزية واستخدامها (امتحانات القبول)صعبة

Which sentence is punctuated correctly with an essential clause?

  1. AThe medication, that she needs is out of stock.
  2. BThe medication that she needs, is out of stock.
  3. CThe medication, that she needs, is out of stock.
  4. DThe medication that she needs is out of stock.
15.مفردات الرعاية الصحية (امتحانات القبول)متوسطة

Choose the meaning of the word in bold: “The doctor ordered an analgesic after surgery.”

  1. AA drug that causes sleep
  2. BA drug that reduces stomach acid
  3. CA drug that kills bacteria
  4. DA pain reliever
16.مفردات الرعاية الصحية (امتحانات القبول)صعبة

What does the term leukocyte mean?

  1. APlatelet
  2. BWhite blood cell
  3. CNerve cell of the brain
  4. DRed blood cell

3المحاليل

1.فهم المقروء (امتحانات القبول)

الإجابة: A · Both are home to a great variety of life.

لماذا هذه هي الإجابة

Rainforests are known for their huge variety of living things, and coral reefs also support many species, so the comparison highlights rich biodiversity.

الإجابة

A · Both are home to a great variety of life.
2.فهم المقروء (امتحانات القبول)

الإجابة: D · They valued her personal knowledge of them.

لماذا هذه هي الإجابة

She knew every family by name, so patients probably valued her personal relationship with them enough to drive an hour.

الإجابة

D · They valued her personal knowledge of them.
3.رياضيات ما قبل التمريض (امتحان القبول)

الإجابة: x = 20

النسب والتناسب: النسبة a : b تقارن بين كميتين. في التناسب تتساوى نسبتان، a/b = c/d، وتحله بالضرب التبادلي: a·d = b·c. لتقسيم كمية بالنسبة m : n، قسّمها إلى m + n جزءًا متساويًا؛ فتكون حصة m أجزاء والأخرى n أجزاء.

الجزء الواحد

24/6 = 4

المساعدون

x = 5 × 4 = 20

الإجابة

x = 20
4.رياضيات ما قبل التمريض (امتحان القبول)

الإجابة: x = 17

النسب والتناسب: النسبة a : b تقارن بين كميتين. في التناسب تتساوى نسبتان، a/b = c/d، وتحله بالضرب التبادلي: a·d = b·c. لتقسيم كمية بالنسبة m : n، قسّمها إلى m + n جزءًا متساويًا؛ فتكون حصة m أجزاء والأخرى n أجزاء.

الجزء الواحد

187/11 = 17

الحصة

x = 1 × 17 = 17

الإجابة

x = 17
5.تشريح جسم الإنسان

الإجابة: A · من C5 إلى T1

لماذا هذه هي الإجابة

تتشكل الضفيرة العضدية من الفروع البطنية لـ C5 وC6 وC7 وC8 وT1، وتنشأ منها الأعصاب الرئيسية للذراع.

الإجابة

A · من C5 إلى T1
6.تشريح جسم الإنسان

الإجابة: C · تدلّي القدم

لماذا هذه هي الإجابة

يعصّب العصب الشظوي المشترك العاطفات الظهرية والمقلِّبات. إصابته عند عنق الشظية تسبب تدلّي القدم ومشية الخطو العالي. أما باطن القدم فيعصّبه العصب الظنبوبي.

الإجابة

C · تدلّي القدم
7.فسيولوجيا الإنسان

الإجابة: C · دفقة من الهرمون الملوتن (LH)

لماذا هذه هي الإجابة

يثير الإستروجين المتزايد من الجريب المسيطر دفقة LH من النخامى الأمامية، فتحدث الإباضة بعد نحو يوم.

الإجابة

C · دفقة من الهرمون الملوتن (LH)
8.فسيولوجيا الإنسان

الإجابة: D · ارتفاع درجة الحرارة

لماذا هذه هي الإجابة

ارتفاع الحرارة وCO₂ وH⁺ (انخفاض pH) و2,3-BPG يقلل ألفة الهيموغلوبين ويزيح المنحنى يمينًا، فيُطلق أكسجين أكثر للأنسجة النشطة.

الإجابة

D · ارتفاع درجة الحرارة
9.الأحياء لامتحانات القبول في التمريض

الإجابة: A · بالانشطار الثنائي

لماذا هذه هي الإجابة

تنسخ البكتيريا صبغيّها الحلقي وتنقسم إلى خليتين متطابقتين. ويمكن أن يحدث ذلك كل 20–30 دقيقة في الظروف الجيدة.

الإجابة

A · بالانشطار الثنائي
10.الأحياء لامتحانات القبول في التمريض

الإجابة: D · للانقسام الاختزالي انقسامان وينتج أربع خلايا أحادية المجموعة الصبغية مختلفة وراثيًا

لماذا هذه هي الإجابة

الانقسام المتساوي: انقسام واحد وخليتان ثنائيتا المجموعة الصبغية متطابقتان. الانقسام الاختزالي: انقسامان وأربع خلايا أحادية المجموعة الصبغية تختلف بفعل العبور الوراثي والتوزيع المستقل.

الإجابة

D · للانقسام الاختزالي انقسامان وينتج أربع خلايا أحادية المجموعة الصبغية مختلفة وراثيًا
11.الكيمياء لامتحانات القبول في التمريض

الإجابة: B · It floats

لماذا هذه هي الإجابة

An object less dense than the liquid floats. Because 0,8 g/cm³ is less than 1,0 g/cm³, the block floats on water.

الإجابة

B · It floats
12.الكيمياء لامتحانات القبول في التمريض

الإجابة: A · Olive oil has more C=C double bonds, which kink the chains so they cannot pack closely

لماذا هذه هي الإجابة

Unsaturated fatty acids have C=C double bonds that put bends in the chains. Bent chains cannot pack tightly, so the attractions between them are weaker and the fat melts at a lower temperature.

الإجابة

A · Olive oil has more C=C double bonds, which kink the chains so they cannot pack closely
13.قواعد اللغة الإنجليزية واستخدامها (امتحانات القبول)

الإجابة: A · Bring supplies such as gauze, tape and gloves.

لماذا هذه هي الإجابة

No colon or comma comes after “such as”; the examples follow it directly. A colon would split the phrase from the words it introduces.

الإجابة

A · Bring supplies such as gauze, tape and gloves.
14.قواعد اللغة الإنجليزية واستخدامها (امتحانات القبول)

الإجابة: D · The medication that she needs is out of stock.

لماذا هذه هي الإجابة

“That she needs” identifies which medication is meant, so it is essential and is not set off with commas.

الإجابة

D · The medication that she needs is out of stock.
15.مفردات الرعاية الصحية (امتحانات القبول)

الإجابة: D · A pain reliever

لماذا هذه هي الإجابة

An analgesic is a medication that relieves pain.

الإجابة

D · A pain reliever
16.مفردات الرعاية الصحية (امتحانات القبول)

الإجابة: B · White blood cell

لماذا هذه هي الإجابة

Leukocytes are white blood cells. Red blood cells are erythrocytes (erythr/o = red).

الإجابة

B · White blood cell

هذه مادة تدريب مستقلة. ExamProblems غير تابع للجهة التي تنظّم هذا الامتحان ولا معتمد منها، ويُستخدم اسم الامتحان لوصف المحتوى فقط. ATI TEAS علامة تجارية لـ Assessment Technologies Institute, LLC (ATI)، وهي غير تابعة لـ ExamProblems ولا تؤيده ولا تضمن دقته.

ExamProblems · examproblems.com/courses/teas-practice-questions