أسئلة تدريبية على نمط TEAS (الأقسام الأربعة): حزمة المراجعة المكثفة

أوراق القوانين، وأهم خطوات الحل لكل موضوع، و16 مسألة تدريبية، مع الحلول الكاملة في الخلف.

مسائل جديدةالعودة إلى المقرّر

في نافذة الطباعة اختر «حفظ بصيغة PDF» لحفظ نسخة على جهازك.

1القوانين وطرق الحل

فهم المقروء (امتحانات القبول)

الطريقة

  1. اقرأ السؤال أولًا لتعرف عمّا تبحث.
  2. تصفّح النص لمعرفة موضوعه وفكرته الأساسية؛ وغالبًا ما تذكرها الجملة الأولى أو الأخيرة.
  3. عد إلى السطور المحددة التي تجيب عن السؤال.
  4. في الاستنتاجات، اختر الخيار الذي تدعمه القرائن بأقوى قدر، لا خيارًا يذهب أبعد منها.
  5. في الملصقات والجداول، طبّق كل قاعدة تنطبق على الحالة وأجرِ الحساب الصغير بعناية.

رياضيات ما قبل التمريض (امتحان القبول)

ترتيب العمليات
الأقواس ← الأسس ← × ÷ (من اليسار إلى اليمين) ← + − (من اليسار إلى اليمين)
الكسور
a/b + c/d = (ad + bc)/bd, a/b × c/d = ac/bd, a/b ÷ c/d = a/b × d/c
النسبة المئوية
p% من N = (p/100)·N؛ النسبة المئوية = الجزء/الكل × 100
التغير المئوي
(الجديد − الأصلي)/الأصلي × 100
الخصم، ثم الضريبة
السعر × (1 − d/100) × (1 + t/100)
التناسب
a/b = c/d → ad = bc
المتوسط والوسيط والمنوال والمدى
المجموع/العدد؛ وسط القائمة المرتبة؛ الأكثر تكرارًا؛ الأكبر − الأصغر
الطول والسعة والزمن
1 km = 1000 m, 1 m = 100 cm, 1 ft = 12 in, 1 yd = 3 ft, 1 mi = 5280 ft, 1 gal = 4 qt = 16 cups, 1 h = 60 min
درجة الحرارة
°F = °C·9/5 + 32، °C = (°F − 32)·5/9؛ تغيّر قدره 1 °C = 1,8 °F
المساحة
المستطيل l·w، المثلث ½·b·h، الدائرة π·r²
المحيط ومحيط الدائرة
المستطيل 2l + 2w، الدائرة π·d = 2π·r
الحجم
متوازي المستطيلات l·w·h، الأسطوانة π·r²·h؛ 1000 cm³ = 1 L
السرعة
المسافة ÷ الزمن (الزمن بالساعات للميل في الساعة mph أو km/h)

الطريقة

  1. اقرأ الجملة الأخيرة أولًا: ما المطلوب بالضبط، وبأي وحدة أو صيغة (أبسط صورة، أقرب سنت، منزلة عشرية واحدة)؟
  2. اكتب الأعداد بصيغة واحدة: حوّل الأعداد الكسرية إلى كسور غير حقيقية، والنسب المئوية إلى أعداد عشرية، والساعات والدقائق إلى وحدة واحدة.
  3. اختر الطريقة: PEMDAS للتعابير، والمقام المشترك لجمع الكسور، والجزء ÷ الكل × 100 للنسب المئوية، والضرب التبادلي للتناسب، والعمليات العكسية للمعادلات.
  4. اعمل خطوة واحدة في كل مرة واكتب كل سطر؛ ولا تقرّب إلا في النهاية تمامًا.
  5. تحقق من حجم الإجابة بالتقدير، وعوّض إجابة المعادلة فيها.

الأحياء لامتحانات القبول في التمريض

الطريقة

  1. حدِّد موضوع السؤال: أجزاء الخلية، أو النقل، أو الانقسام، أو الـDNA وتخليق البروتين، أو الوراثة، أو الجزيئات الحيوية، أو الكائنات الدقيقة، أو التصميم التجريبي.
  2. تذكّر القاعدة الأساسية: A–T وG–C، والانتشار من المرتفع إلى المنخفض، والماء يتحرك نحو التركيز الأعلى من المذاب، والانقسام المتساوي يحافظ على عدد الصبغيات والاختزالي يخفضه إلى النصف.
  3. في التزاوجات، اكتب الأنماط الجينية للأبوين، وسجّل الأمشاج، واملأ مربع بانيت قبل العدّ.
  4. في التجارب، سمِّ المتغيرات المستقل والتابع والمضبوط، واسأل: هل يدعم الدليل الاستنتاج أم يوحي به فقط؟
  5. قارن كل خيار بالسؤال المطروح، لا بمجرد كونه عبارة صحيحة.

الكيمياء لامتحانات القبول في التمريض

الطريقة

  1. حدِّد المعطى والمطلوب: جسيمات، أو صيغة، أو تغير حالة، أو تركيز، أو pH، أو كتلة.
  2. استخدم الجدول الدوري: العدد الذري يعطي البروتونات، والمجموعة تعطي إلكترونات التكافؤ وشحنة الأيون المعتادة.
  3. زن المعادلات بالمعاملات فقط، عنصرًا عنصرًا، والأكسجين والهيدروجين أخيرًا.
  4. للكميات، انتقل من الكتلة ← المولات ← نسبة المولات ← المولات ← الكتلة، وللمحاليل استخدم M = mol/L وC₁V₁ = C₂V₂.
  5. تذكّر أن pH لوغاريتمي: وحدة واحدة تعني عاملًا قدره 10.

قواعد اللغة الإنجليزية واستخدامها (امتحانات القبول)

الطريقة

  1. ابحث عن فاعل الجملة وفعلها قبل اختيار الصيغة.
  2. أزل العبارات (of the …, along with …) والأشخاص الإضافيين (you and …) لاختبار التوافق وحالة الضمير.
  3. افحص كل جملة فرعية: هل يمكنها أن تقف وحدها؟ اربط الجمل المستقلة بفاصلة + أداة ربط أو بفاصلة منقوطة.
  4. افحص الصفات والقوائم: العبارة الواصفة بجانب كلمتها، والعناصر بالصيغة نفسها.
  5. في اختيار الكلمات والأسلوب، اختر الخيار الدقيق الرسمي الموجز.

مفردات الرعاية الصحية (امتحانات القبول)

الطريقة

  1. اقرأ الجملة كلها وابحث عن دليل في السياق: تعريف، أو تباين، أو مثال، أو سبب ونتيجة.
  2. قسّم الكلمة غير المألوفة إلى سابقة وجذر ولاحقة وترجم كل جزء.
  3. اقرأ المصطلح الطبي من اللاحقة إلى البداية (hepat-itis: التهاب الكبد).
  4. ضع كل خيار في الجملة وتحقق من أن المعنى ما زال مناسبًا.
  5. اختر المعنى المستخدم في هذه الجملة، حتى لو كان للكلمة معنى يومي آخر.

2مسائل تدريبية

1.فهم المقروء (امتحانات القبول)متوسطة

“Tara volunteered to stay late, helped a new colleague with her first report and never complained about the extra work.” Which word best describes Tara?

  1. AHelpful
  2. BRude
  3. CSelfish
  4. DLazy
2.فهم المقروء (امتحانات القبول)صعبة

“A doctor’s note must be given for any absence of more than three days. Absences of three days or fewer can be reported by phone.” A nurse is absent from Monday to Wednesday. What must the nurse do?

  1. AReport it in person on Monday.
  2. BBring a doctor’s note.
  3. CReport the absence by phone.
  4. DTake an unpaid holiday.
3.رياضيات ما قبل التمريض (امتحان القبول)متوسطة

استخدم ترتيب العمليات لإيجاد قيمة x: x = 9² − 10 × (9 − 5) + 4.

x = 9² − 10 × (9 − 5) + 4
x =
4.رياضيات ما قبل التمريض (امتحان القبول)صعبة

في حملة تبرعات لمستشفى 84 تذكرة يانصيب. تُباع 1/3 منها في اليوم الأول، و1/4 من التذاكر المتبقية في اليوم الثاني. كم تذكرة x تبقى غير مباعة؟

841/31/4
x =
5.تشريح جسم الإنسانمتوسطة

أي نبض يُجس خلف الكعب الإنسي للكاحل مباشرة؟

  1. Aالشريان الشظوي
  2. Bالشريان المأبضي
  3. Cالشريان الظنبوبي الخلفي
  4. Dالشريان الظهري للقدم
6.تشريح جسم الإنسانصعبة

يُظهر تخطيط القلب احتشاءً في الاتجاهات II وIII وaVF (الجدار السفلي). أي شريان تاجي هو المسدود في أغلب الأحيان؟

  1. Aالشريان التاجي الأيمن
  2. Bالشريان التاجي الرئيسي الأيسر
  3. Cالشريان الأمامي النازل الأيسر
  4. Dالفرع القطري الأول
7.فسيولوجيا الإنسانمتوسطة

أي مستقبل يُنبَّه عند النقر على الوتر الرضفي في منعكس نفضة الركبة؟

  1. Aجسيم باتشيني
  2. Bمستقبل الألم
  3. Cالمغزل العضلي
  4. Dعضو غولجي الوتري
8.فسيولوجيا الإنسانصعبة

في بداية الحمى يرتجف المريض ويشعر بالبرد رغم أن حرارة جسمه ترتفع. لماذا؟

  1. Aلأن مولّدات الحمى ترفع نقطة الضبط في الوطاء فوق حرارة الجسم الحالية
  2. Bلأن التعرق قد برّد الجسم أكثر من اللازم
  3. Cلأن المستقبلات الحرارية في الجلد قد دُمّرت
  4. Dلأن الجسم فقد قدرته على إنتاج الحرارة
9.الأحياء لامتحانات القبول في التمريضمتوسطة

How can bacteria pass antibiotic-resistance genes directly to other bacteria?

  1. ABy mitosis, sharing copies of their chromosomes with neighbours
  2. BBy osmosis, moving genes in water
  3. CBy conjugation, transferring plasmids through a pilus
  4. DBy meiosis, forming gametes with new alleles
10.الأحياء لامتحانات القبول في التمريضصعبة

لماذا يعمل كل إنزيم عادةً على نوع واحد من المواد المتفاعلة؟

  1. Aلأن كل إنزيم يحتوي على DNA مادته المتفاعلة
  2. Bلأن شكل موقعه النشط لا يلائم إلا تلك المادة
  3. Cلأن المواد المتفاعلة يصنعها الإنزيم نفسه
  4. Dلأن الإنزيمات لا تعمل إلا داخل النواة
11.الكيمياء لامتحانات القبول في التمريضمتوسطة

ما المركّب المتكوّن بين الكالسيوم (Ca²⁺) والكلور (Cl⁻)؟

  1. ACa₂Cl
  2. BCaCl
  3. CCaCl₂
  4. DCa₂Cl₃
12.الكيمياء لامتحانات القبول في التمريضصعبة

وازن المعادلة __C₃H₈ + __O₂ → __CO₂ + __H₂O. ما معامل O₂؟

  1. A4
  2. B3
  3. C5
  4. D10
13.قواعد اللغة الإنجليزية واستخدامها (امتحانات القبول)متوسطة

Which phrase uses the possessive form of “everyone” correctly?

  1. Aeveryones’ opinion
  2. Beveryones opinion
  3. Ceveryone’s opinion
  4. Devery one’s’ opinion
14.قواعد اللغة الإنجليزية واستخدامها (امتحانات القبول)صعبة

Which phrase shows something that belongs to the whole Jones family?

  1. Athe Joneses house
  2. Bthe Joneses’ house
  3. Cthe Joneses’s house
  4. Dthe Jones’ses house
15.مفردات الرعاية الصحية (امتحانات القبول)متوسطة

Choose the meaning of the word in bold: “The side effects of the new drug were negligible.”

  1. ALarge and very noticeable to patients
  2. BLasting for many months
  3. CDangerous to the patient
  4. DSo small they can be ignored
16.مفردات الرعاية الصحية (امتحانات القبول)صعبة

Choose the word that best completes the sentence: “Her answer was ___: it could be understood in two different ways.”

  1. Aaccurate
  2. Bexplicit
  3. Cconcise
  4. Dambiguous

3المحاليل

1.فهم المقروء (امتحانات القبول)

الإجابة: A · Helpful

لماذا هذه هي الإجابة

Staying late, helping a colleague and not complaining all show that Tara is helpful.

الإجابة

A · Helpful
2.فهم المقروء (امتحانات القبول)

الإجابة: C · Report the absence by phone.

لماذا هذه هي الإجابة

Monday to Wednesday is three days, which is “three days or fewer”, so a phone report is enough. A note is needed only for more than three days.

الإجابة

C · Report the absence by phone.
3.رياضيات ما قبل التمريض (امتحان القبول)

الإجابة: x = 45

ترتيب العمليات (PEMDAS/BODMAS): أجرِ ما بين الأقواس أولًا، ثم الأسس (القوى)، ثم الضرب والقسمة من اليسار إلى اليمين، وأخيرًا الجمع والطرح من اليسار إلى اليمين. لا يسبق الضربُ القسمةَ، ولا يسبق الجمعُ الطرحَ: يُنجَز كل زوج بالترتيب الذي يظهر به. العدد السالب بين قوسين يحتفظ بإشارته عند التربيع: (−3)² = 9، لكن −3² = −9.

عملية واحدة في كل مرة

9² تعني 9 × 9، لا 9 × 2.

x = 9² − 10 × (9 − 5) + 4
= 9² − 10 × 4 + 4
= 81 − 10 × 4 + 4
= 81 − 40 + 4
= 41 + 4

النتيجة

x = 45

الإجابة

x = 45
4.رياضيات ما قبل التمريض (امتحان القبول)

الإجابة: x = 42

ضرب الكسور وقسمتها: حوّل الأعداد الكسرية أولًا إلى كسور غير حقيقية (2 1/3 = 7/3). للضرب، اضرب البسطين والمقامين. للقسمة، أبقِ الكسر الأول، وغيّر ÷ إلى ×، واقلب الكسر الثاني (اضرب في مقلوبه). اختصر العوامل المشتركة واكتب الناتج بأبسط صورة عددًا كسريًا.

بعد اليوم الأول

84 − 1/3·84 = 84 − 28 = 56

بعد اليوم الثاني

56 − 1/4·56 = 56 − 14 = 42

الإجابة

x = 42
5.تشريح جسم الإنسان

الإجابة: C · الشريان الظنبوبي الخلفي

لماذا هذه هي الإجابة

يمر الشريان الظنبوبي الخلفي خلف الكعب الإنسي إلى الأخمص، أما نبض الشريان الظهري للقدم فيُجس على ظهر القدم.

الإجابة

C · الشريان الظنبوبي الخلفي
6.تشريح جسم الإنسان

الإجابة: A · الشريان التاجي الأيمن

لماذا هذه هي الإجابة

يُروى الجدار السفلي عادةً بالشريان التاجي الأيمن عبر الشريان الخلفي النازل (دوران بهيمنة يمنى)، لذا تنتج الاحتشاءات السفلية غالبًا عن انسداد RCA.

الإجابة

A · الشريان التاجي الأيمن
7.فسيولوجيا الإنسان

الإجابة: C · المغزل العضلي

لماذا هذه هي الإجابة

يمدّد النقر على الوتر المغازل العضلية في العضلة رباعية الرؤوس، وتتشابك أليافها الواردة مباشرة مع العصبونات الحركية في منعكس أحادي المشبك يقبض العضلة.

الإجابة

C · المغزل العضلي
8.فسيولوجيا الإنسان

الإجابة: A · لأن مولّدات الحمى ترفع نقطة الضبط في الوطاء فوق حرارة الجسم الحالية

لماذا هذه هي الإجابة

تثير مولّدات الحمى إنتاج البروستاغلاندين E₂ في الوطاء، فترتفع نقطة الضبط، وحتى تبلغ حرارة الجسم نقطة الضبط الجديدة تحدث استجابات اكتساب الحرارة مثل الارتجاف.

الإجابة

A · لأن مولّدات الحمى ترفع نقطة الضبط في الوطاء فوق حرارة الجسم الحالية
9.الأحياء لامتحانات القبول في التمريض

الإجابة: C · By conjugation, transferring plasmids through a pilus

لماذا هذه هي الإجابة

In conjugation one bacterium transfers a copy of a plasmid to another through a bridge called a pilus. Plasmids often carry resistance genes, which can spread quickly even between species.

الإجابة

C · By conjugation, transferring plasmids through a pilus
10.الأحياء لامتحانات القبول في التمريض

الإجابة: B · لأن شكل موقعه النشط لا يلائم إلا تلك المادة

لماذا هذه هي الإجابة

للموقع النشط شكل وشحنة معينان يطابقان مادته المتفاعلة (القفل والمفتاح أو الملاءمة المحرَّضة)، وهذا ما يجعل الإنزيمات نوعية.

الإجابة

B · لأن شكل موقعه النشط لا يلائم إلا تلك المادة
11.الكيمياء لامتحانات القبول في التمريض

الإجابة: C · CaCl₂

لماذا هذه هي الإجابة

يحتاج Ca²⁺ واحد إلى أيونَي Cl⁻ لموازنة الشحنات: (+2) + 2 × (−1) = 0، فينتج CaCl₂.

الإجابة

C · CaCl₂
12.الكيمياء لامتحانات القبول في التمريض

الإجابة: C · 5

لماذا هذه هي الإجابة

C₃H₈ + 5O₂ → 3CO₂ + 4H₂O. في النواتج 3 × 2 + 4 × 1 = 10 ذرات أكسجين، وهذا يحتاج إلى 5 O₂.

الإجابة

C · 5
13.قواعد اللغة الإنجليزية واستخدامها (امتحانات القبول)

الإجابة: C · everyone’s opinion

لماذا هذه هي الإجابة

Indefinite pronouns such as everyone and somebody form the possessive with ’s: everyone’s, somebody’s.

الإجابة

C · everyone’s opinion
14.قواعد اللغة الإنجليزية واستخدامها (امتحانات القبول)

الإجابة: B · the Joneses’ house

لماذا هذه هي الإجابة

The plural is “Joneses”. Because it ends in s, the plural possessive adds only an apostrophe: the Joneses’ house.

الإجابة

B · the Joneses’ house
15.مفردات الرعاية الصحية (امتحانات القبول)

الإجابة: D · So small they can be ignored

لماذا هذه هي الإجابة

Negligible means so small or unimportant that it is not worth considering.

الإجابة

D · So small they can be ignored
16.مفردات الرعاية الصحية (امتحانات القبول)

الإجابة: D · ambiguous

لماذا هذه هي الإجابة

Ambiguous means open to more than one interpretation. Explicit means clearly stated.

الإجابة

D · ambiguous

هذه مادة تدريب مستقلة. ExamProblems غير تابع للجهة التي تنظّم هذا الامتحان ولا معتمد منها، ويُستخدم اسم الامتحان لوصف المحتوى فقط. ATI TEAS علامة تجارية لـ Assessment Technologies Institute, LLC (ATI)، وهي غير تابعة لـ ExamProblems ولا تؤيده ولا تضمن دقته.

ExamProblems · examproblems.com/courses/teas-practice-questions