في نافذة الطباعة اختر «حفظ بصيغة PDF» لحفظ نسخة على جهازك.
1القوانين وطرق الحل
الأحياء لامتحانات القبول في التمريض
الطريقة
حدِّد موضوع السؤال: أجزاء الخلية، أو النقل، أو الانقسام، أو الـDNA وتخليق البروتين، أو الوراثة، أو الجزيئات الحيوية، أو الكائنات الدقيقة، أو التصميم التجريبي.
تذكّر القاعدة الأساسية: A–T وG–C، والانتشار من المرتفع إلى المنخفض، والماء يتحرك نحو التركيز الأعلى من المذاب، والانقسام المتساوي يحافظ على عدد الصبغيات والاختزالي يخفضه إلى النصف.
في التزاوجات، اكتب الأنماط الجينية للأبوين، وسجّل الأمشاج، واملأ مربع بانيت قبل العدّ.
في التجارب، سمِّ المتغيرات المستقل والتابع والمضبوط، واسأل: هل يدعم الدليل الاستنتاج أم يوحي به فقط؟
قارن كل خيار بالسؤال المطروح، لا بمجرد كونه عبارة صحيحة.
الكيمياء لامتحانات القبول في التمريض
الطريقة
حدِّد المعطى والمطلوب: جسيمات، أو صيغة، أو تغير حالة، أو تركيز، أو pH، أو كتلة.
استخدم الجدول الدوري: العدد الذري يعطي البروتونات، والمجموعة تعطي إلكترونات التكافؤ وشحنة الأيون المعتادة.
زن المعادلات بالمعاملات فقط، عنصرًا عنصرًا، والأكسجين والهيدروجين أخيرًا.
للكميات، انتقل من الكتلة ← المولات ← نسبة المولات ← المولات ← الكتلة، وللمحاليل استخدم M = mol/L وC₁V₁ = C₂V₂.
تذكّر أن pH لوغاريتمي: وحدة واحدة تعني عاملًا قدره 10.
2مسائل تدريبية
1.تشريح جسم الإنسانمتوسطة
أي عصب ينضغط في متلازمة النفق الرسغي؟
Aالعصب الناصف
Bالعصب الزندي
Cالعصب الكعبري
Dالعصب العضلي الجلدي
2.تشريح جسم الإنسانصعبة
الانفتاق القرصي الخلفي الوحشي النموذجي بين L4 وL5 يضغط في أغلب الأحيان على أي جذر عصبي؟
AL4
BL5
CL3
DS1
3.فسيولوجيا الإنسانمتوسطة
ما التأثير الرئيسي للألدوستيرون في الكلية؟
Aإعادة امتصاص الغلوكوز في الأنبوب القريب
Bإعادة امتصاص الماء بإدخال الأكوابورينات فقط
Cإعادة امتصاص الصوديوم وإفراز البوتاسيوم في النفرون البعيد
Dزيادة الترشيح في الكبيبة
4.فسيولوجيا الإنسانصعبة
أي مجموعة من العلامات متوقعة لدى مريض في صدمة نقص الحجم المبكرة بعد نزف كبير؟
Aبطء القلب، وجلد دافئ متورد، وزيادة إخراج البول
Bبطء القلب، وجلد بارد شاحب، وزيادة إخراج البول
Cتسرّع القلب، وجلد بارد شاحب، وقلة إخراج البول
Dتسرّع القلب، وجلد دافئ متورد، وزيادة إخراج البول
5.الأحياء لامتحانات القبول في التمريضمتوسطة
Why are G–C base pairs held together more strongly than A–T pairs?
AG–C pairs form three hydrogen bonds, and A–T pairs form two
BG–C pairs are joined by strong covalent bonds instead of hydrogen bonds
CG and C are both purines, so they fit more tightly
DA–T pairs are found only in RNA
6.الأحياء لامتحانات القبول في التمريضصعبة
The coding part of an mRNA is 900 bases long, including the start codon and the stop codon. How many amino acids are in the protein?
A300
B298
C299
D900
7.الكيمياء لامتحانات القبول في التمريضمتوسطة
ماذا يحدث لدرجة حرارة ماء مثلج أثناء انصهار الجليد؟
Aترتفع إلى 100 °C فورًا
Bتنخفض دون 0 °C
Cتبقى عند 0 °C حتى ينصهر كل الجليد
Dترتفع بثبات طوال الوقت
8.الكيمياء لامتحانات القبول في التمريضصعبة
A gas occupies 4 L at 2 atm and 200 K. What is its volume at 1 atm and 400 K?
A1 L
B16 L
C8 L
D4 L
3المحاليل
1.تشريح جسم الإنسان
الإجابة: A · العصب الناصف
لماذا هذه هي الإجابة
يمر العصب الناصف في النفق الرسغي تحت قيد المثنيات، وانضغاطه يسبب تنميلًا في الإبهام والسبابة والوسطى.
الإجابة
A · العصب الناصف
2.تشريح جسم الإنسان
الإجابة: B · L5
لماذا هذه هي الإجابة
يصيب الانفتاق الخلفي الوحشي عند L4–L5 عادةً الجذر L5 العابر، فيسبب ضعف بسط إصبع القدم الكبير وخدرًا على ظهر القدم.
الإجابة
B · L5
3.فسيولوجيا الإنسان
الإجابة: C · إعادة امتصاص الصوديوم وإفراز البوتاسيوم في النفرون البعيد
لماذا هذه هي الإجابة
يعمل الألدوستيرون على الأنبوب البعيد والقناة الجامعة لزيادة إعادة امتصاص Na⁺ وإفراز K⁺، ويتبع الماءُ الصوديومَ فيرتفع حجم الدم.
الإجابة
C · إعادة امتصاص الصوديوم وإفراز البوتاسيوم في النفرون البعيد
4.فسيولوجيا الإنسان
الإجابة: C · تسرّع القلب، وجلد بارد شاحب، وقلة إخراج البول
لماذا هذه هي الإجابة
يرفع التنشيط الودي الذي تقوده مستقبلات الضغط معدل القلب ويضيّق أوعية الجلد. ويخفض نقص التروية الكلوية وADH والألدوستيرون إخراج البول.
الإجابة
C · تسرّع القلب، وجلد بارد شاحب، وقلة إخراج البول
5.الأحياء لامتحانات القبول في التمريض
الإجابة: A · G–C pairs form three hydrogen bonds, and A–T pairs form two
لماذا هذه هي الإجابة
G–C pairs form three hydrogen bonds and A–T pairs form two. DNA rich in G–C therefore needs more energy (a higher temperature) to separate the strands.
الإجابة
A · G–C pairs form three hydrogen bonds, and A–T pairs form two
6.الأحياء لامتحانات القبول في التمريض
الإجابة: C · 299
لماذا هذه هي الإجابة
900 ÷ 3 = 300 codons. The start codon (AUG) codes for methionine, but the stop codon codes for no amino acid, so the protein has 299 amino acids.
الإجابة
C · 299
7.الكيمياء لامتحانات القبول في التمريض
الإجابة: C · تبقى عند 0 °C حتى ينصهر كل الجليد
لماذا هذه هي الإجابة
أثناء تغيّر الحالة تكسر الحرارة المضافة (الحرارة الكامنة) الروابط بين الجسيمات بدلًا من رفع درجة الحرارة، فتبقى عند درجة الانصهار.
الإجابة
C · تبقى عند 0 °C حتى ينصهر كل الجليد
8.الكيمياء لامتحانات القبول في التمريض
الإجابة: B · 16 L
لماذا هذه هي الإجابة
V₂ = P₁V₁T₂ ÷ (T₁P₂) = (2 × 4 × 400) ÷ (200 × 1) = 16 L. Halving the pressure doubles the volume, and doubling the temperature doubles it again.
الإجابة
B · 16 L
هذه مادة تدريب مستقلة. ExamProblems غير تابع للجهة التي تنظّم هذا الامتحان ولا معتمد منها، ويُستخدم اسم الامتحان لوصف المحتوى فقط. ATI TEAS علامة تجارية لـ Assessment Technologies Institute, LLC (ATI)، وهي غير تابعة لـ ExamProblems ولا تؤيده ولا تضمن دقته.