في نافذة الطباعة اختر «حفظ بصيغة PDF» لحفظ نسخة على جهازك.
1القوانين وطرق الحل
الأحياء لامتحانات القبول في التمريض
الطريقة
حدِّد موضوع السؤال: أجزاء الخلية، أو النقل، أو الانقسام، أو الـDNA وتخليق البروتين، أو الوراثة، أو الجزيئات الحيوية، أو الكائنات الدقيقة، أو التصميم التجريبي.
تذكّر القاعدة الأساسية: A–T وG–C، والانتشار من المرتفع إلى المنخفض، والماء يتحرك نحو التركيز الأعلى من المذاب، والانقسام المتساوي يحافظ على عدد الصبغيات والاختزالي يخفضه إلى النصف.
في التزاوجات، اكتب الأنماط الجينية للأبوين، وسجّل الأمشاج، واملأ مربع بانيت قبل العدّ.
في التجارب، سمِّ المتغيرات المستقل والتابع والمضبوط، واسأل: هل يدعم الدليل الاستنتاج أم يوحي به فقط؟
قارن كل خيار بالسؤال المطروح، لا بمجرد كونه عبارة صحيحة.
الكيمياء لامتحانات القبول في التمريض
الطريقة
حدِّد المعطى والمطلوب: جسيمات، أو صيغة، أو تغير حالة، أو تركيز، أو pH، أو كتلة.
استخدم الجدول الدوري: العدد الذري يعطي البروتونات، والمجموعة تعطي إلكترونات التكافؤ وشحنة الأيون المعتادة.
زن المعادلات بالمعاملات فقط، عنصرًا عنصرًا، والأكسجين والهيدروجين أخيرًا.
للكميات، انتقل من الكتلة ← المولات ← نسبة المولات ← المولات ← الكتلة، وللمحاليل استخدم M = mol/L وC₁V₁ = C₂V₂.
تذكّر أن pH لوغاريتمي: وحدة واحدة تعني عاملًا قدره 10.
2مسائل تدريبية
1.تشريح جسم الإنسانمتوسطة
يتمفصل رأس عظم الفخذ مع أي بنية؟
Aالتجويف الحقاني
Bالحُق
Cالثقبة السدادية
Dالمدور الكبير
2.تشريح جسم الإنسانصعبة
قطعت طعنة النصف الأيسر من الحبل الشوكي عند T10. ما نمط الفقدان المتوقع تحت الآفة؟
Aفقدان حس الألم والحرارة في الجانبين فقط
Bفقدان كل الإحساس والحركة في اليسار فقط
Cضعف وفقدان حس الوضعية في اليمين، وفقدان حس الألم والحرارة في اليسار
Dضعف وفقدان حس الوضعية في اليسار، وفقدان حس الألم والحرارة في اليمين
3.فسيولوجيا الإنسانمتوسطة
أي بروتين يكوّن الشبكة التي تثبّت الجلطة الدموية؟
Aالألبومين
Bالثرومبين
Cالفيبرين
Dالكولاجين
4.فسيولوجيا الإنسانصعبة
لماذا يُعد فرط بوتاسيوم الدم الشديد خطيرًا على القلب؟
Aلأنه يفرط في استقطاب الخلايا القلبية فلا تستطيع الإطلاق أبدًا
Dلأنه يسرّع العقدة الجيبية الأذينية حتى يسبب تسرّع القلب الإغماء
5.الأحياء لامتحانات القبول في التمريضمتوسطة
What is the job of the checkpoints in the cell cycle?
ATo join the two daughter cells back together
BTo speed up division whenever the cell is short of nutrients or space
CTo copy the DNA a second time before mitosis
DTo stop the cycle if the DNA is damaged or the cell is not ready
6.الأحياء لامتحانات القبول في التمريضصعبة
Starch and cellulose are both made of glucose. Why can humans digest starch but not cellulose?
AHumans lack an enzyme that breaks the bonds in cellulose
BCellulose contains no glucose units at all, only fructose
CCellulose dissolves in water but starch does not
DStarch is a protein, and cellulose is a lipid
7.الكيمياء لامتحانات القبول في التمريضمتوسطة
Sulfur has 16 electrons. In which period of the periodic table is it?
APeriod 16
BPeriod 3
CPeriod 2
DPeriod 6
8.الكيمياء لامتحانات القبول في التمريضصعبة
عند ذوبان السكر في الماء، لماذا لا يُعدّ ذلك تغيّرًا كيميائيًا؟
Aتبقى جزيئات السكر سكرًا ويمكن استعادتها
Bيتفاعل السكر مع الماء ويكوّن مركّبًا جديدًا
Cتنطلق الحرارة دائمًا عند ذوبان السكر
Dيُدمَّر السكر ويحل محله الماء
3المحاليل
1.تشريح جسم الإنسان
الإجابة: B · الحُق
لماذا هذه هي الإجابة
الحُق تجويف كأسي في عظم الورك يتشكل من الحرقفة والإسك والعانة، أما التجويف الحقاني فهو تجويف الكتف.
الإجابة
B · الحُق
2.تشريح جسم الإنسان
الإجابة: D · ضعف وفقدان حس الوضعية في اليسار، وفقدان حس الألم والحرارة في اليمين
لماذا هذه هي الإجابة
في متلازمة براون-سيكار يُفقد السبيل القشري النخاعي والأعمدة الظهرية في الجانب نفسه، بينما يسبب السبيل النخاعي المهادي، الذي يتصالب قرب الدخول، فقدان الألم والحرارة في الجانب المقابل.
الإجابة
D · ضعف وفقدان حس الوضعية في اليسار، وفقدان حس الألم والحرارة في اليمين
3.فسيولوجيا الإنسان
الإجابة: C · الفيبرين
لماذا هذه هي الإجابة
يحوّل الثرومبين الفيبرينوجين الذواب إلى خيوط فيبرين غير ذوابة تربط سدادة الصفائح وتحتجز الكريات الحمر لتكوين جلطة ثابتة.
الإجابة
C · الفيبرين
4.فسيولوجيا الإنسان
الإجابة: B · لأنه يزيل استقطاب الخلايا القلبية، فيعطّل قنوات الصوديوم ويسبب اضطرابات النظم
لماذا هذه هي الإجابة
يجعل ارتفاع البوتاسيوم خارج الخلية جهد الراحة أقل سلبية، فتتعطل كثير من قنوات الصوديوم السريعة، فيتباطأ التوصيل ويزداد خطر اضطرابات النظم القاتلة.
الإجابة
B · لأنه يزيل استقطاب الخلايا القلبية، فيعطّل قنوات الصوديوم ويسبب اضطرابات النظم
5.الأحياء لامتحانات القبول في التمريض
الإجابة: D · To stop the cycle if the DNA is damaged or the cell is not ready
لماذا هذه هي الإجابة
Checkpoints check things such as DNA damage and correct spindle attachment. If there is a problem, the cycle pauses for repair or the cell undergoes apoptosis. Faulty checkpoints can lead to cancer.
الإجابة
D · To stop the cycle if the DNA is damaged or the cell is not ready
6.الأحياء لامتحانات القبول في التمريض
الإجابة: A · Humans lack an enzyme that breaks the bonds in cellulose
لماذا هذه هي الإجابة
The glucose units in cellulose are joined by a different type of bond than in starch. Humans make amylase for starch but no enzyme for cellulose. Cows rely on gut microbes that make cellulase.
الإجابة
A · Humans lack an enzyme that breaks the bonds in cellulose
7.الكيمياء لامتحانات القبول في التمريض
الإجابة: B · Period 3
لماذا هذه هي الإجابة
Sulfur's arrangement is 2, 8, 6. It has three occupied shells, so it is in period 3. The 6 outer electrons place it in group 16.
الإجابة
B · Period 3
8.الكيمياء لامتحانات القبول في التمريض
الإجابة: A · تبقى جزيئات السكر سكرًا ويمكن استعادتها
لماذا هذه هي الإجابة
يوزّع الذوبان جزيئات السكر سليمة بين جزيئات الماء. ولا تتكوّن مادة جديدة، ويعيد التبخير السكر.
الإجابة
A · تبقى جزيئات السكر سكرًا ويمكن استعادتها
هذه مادة تدريب مستقلة. ExamProblems غير تابع للجهة التي تنظّم هذا الامتحان ولا معتمد منها، ويُستخدم اسم الامتحان لوصف المحتوى فقط. ATI TEAS علامة تجارية لـ Assessment Technologies Institute, LLC (ATI)، وهي غير تابعة لـ ExamProblems ولا تؤيده ولا تضمن دقته.