في نافذة الطباعة اختر «حفظ بصيغة PDF» لحفظ نسخة على جهازك.
1القوانين وطرق الحل
الأحياء لامتحانات القبول في التمريض
الطريقة
حدِّد موضوع السؤال: أجزاء الخلية، أو النقل، أو الانقسام، أو الـDNA وتخليق البروتين، أو الوراثة، أو الجزيئات الحيوية، أو الكائنات الدقيقة، أو التصميم التجريبي.
تذكّر القاعدة الأساسية: A–T وG–C، والانتشار من المرتفع إلى المنخفض، والماء يتحرك نحو التركيز الأعلى من المذاب، والانقسام المتساوي يحافظ على عدد الصبغيات والاختزالي يخفضه إلى النصف.
في التزاوجات، اكتب الأنماط الجينية للأبوين، وسجّل الأمشاج، واملأ مربع بانيت قبل العدّ.
في التجارب، سمِّ المتغيرات المستقل والتابع والمضبوط، واسأل: هل يدعم الدليل الاستنتاج أم يوحي به فقط؟
قارن كل خيار بالسؤال المطروح، لا بمجرد كونه عبارة صحيحة.
الكيمياء لامتحانات القبول في التمريض
الطريقة
حدِّد المعطى والمطلوب: جسيمات، أو صيغة، أو تغير حالة، أو تركيز، أو pH، أو كتلة.
استخدم الجدول الدوري: العدد الذري يعطي البروتونات، والمجموعة تعطي إلكترونات التكافؤ وشحنة الأيون المعتادة.
زن المعادلات بالمعاملات فقط، عنصرًا عنصرًا، والأكسجين والهيدروجين أخيرًا.
للكميات، انتقل من الكتلة ← المولات ← نسبة المولات ← المولات ← الكتلة، وللمحاليل استخدم M = mol/L وC₁V₁ = C₂V₂.
تذكّر أن pH لوغاريتمي: وحدة واحدة تعني عاملًا قدره 10.
لماذا يظهر الغلوكوز في البول في الداء السكري غير المضبوط؟
Aلأن القناة الجامعة تفرز الغلوكوز إفرازًا فعالًا
Bلأن الحمل المرشَّح يتجاوز الحد الأقصى للنقل الأنبوبي
Cلأن الكبيبة تتوقف عن ترشيح الغلوكوز
Dلأن الإنسولين لازم لإعادة امتصاص الغلوكوز في الأنبوب
4.فسيولوجيا الإنسانصعبة
أي تغيير يزيح منحنى تفكك الأكسجين–الهيموغلوبين إلى اليمين؟
Aانخفاض 2,3-BPG
Bارتفاع pH
Cانخفاض CO₂
Dارتفاع درجة الحرارة
5.الأحياء لامتحانات القبول في التمريضمتوسطة
Which statement about identical and non-identical twins is correct?
ANon-identical twins come from one zygote that splits in two
BIdentical twins come from one zygote; non-identical twins come from two
CBoth kinds of twin always share all of their genes
DIdentical twins come from two eggs that are fertilised by a single sperm
6.الأحياء لامتحانات القبول في التمريضصعبة
After a long course of broad-spectrum antibiotics, a patient develops severe diarrhoea caused by Clostridioides difficile. What is the most likely reason?
AC. difficile was made by the patient's own immune system
BThe antibiotics made the gut lining produce spores
CThe antibiotics changed some of the harmless gut bacteria into C. difficile
DThe antibiotics killed normal gut bacteria that kept C. difficile in check
7.الكيمياء لامتحانات القبول في التمريضمتوسطة
Which equation shows a combustion reaction?
ACaCO₃ → CaO + CO₂
BC₂H₅OH + 3O₂ → 2CO₂ + 3H₂O
CZn + CuSO₄ → ZnSO₄ + Cu
DNaOH + HCl → NaCl + H₂O
8.الكيمياء لامتحانات القبول في التمريضصعبة
A gas occupies 4 L at 2 atm and 200 K. What is its volume at 1 atm and 400 K?
A8 L
B1 L
C16 L
D4 L
3المحاليل
1.تشريح جسم الإنسان
الإجابة: C · العصب الوجهي (VII)
لماذا هذه هي الإجابة
العصب الوجهي (العصب القحفي السابع) يعصّب عضلات التعبير الوجهي، وتلفه يسبب شلل الوجه كما في شلل بل.
الإجابة
C · العصب الوجهي (VII)
2.تشريح جسم الإنسان
الإجابة: B · لأنه يمزق الفروع الشبكية للشريان الفخذي المنعطف الإنسي
لماذا هذه هي الإجابة
يُروى رأس الفخذ أساسًا بالفروع الشبكية للشريان الفخذي المنعطف الإنسي الجارية على طول العنق، وكسر العنق المتبدّل يمزقها فقد يموت الرأس.
الإجابة
B · لأنه يمزق الفروع الشبكية للشريان الفخذي المنعطف الإنسي
3.فسيولوجيا الإنسان
الإجابة: B · لأن الحمل المرشَّح يتجاوز الحد الأقصى للنقل الأنبوبي
لماذا هذه هي الإجابة
لا تستطيع نواقل SGLT في الأنبوب القريب إعادة امتصاص إلا قدر محدد من الغلوكوز. وعندما يرتفع غلوكوز البلازما يتجاوز الحمل المرشَّح هذا الحد ويُطرح الفائض.
الإجابة
B · لأن الحمل المرشَّح يتجاوز الحد الأقصى للنقل الأنبوبي
4.فسيولوجيا الإنسان
الإجابة: D · ارتفاع درجة الحرارة
لماذا هذه هي الإجابة
ارتفاع الحرارة وCO₂ وH⁺ (انخفاض pH) و2,3-BPG يقلل ألفة الهيموغلوبين ويزيح المنحنى يمينًا، فيُطلق أكسجين أكثر للأنسجة النشطة.
الإجابة
D · ارتفاع درجة الحرارة
5.الأحياء لامتحانات القبول في التمريض
الإجابة: B · Identical twins come from one zygote; non-identical twins come from two
لماذا هذه هي الإجابة
Identical twins form when one zygote splits, so they share the same genes. Non-identical (fraternal) twins come from two eggs fertilised by two different sperm, so they are as alike as ordinary siblings.
الإجابة
B · Identical twins come from one zygote; non-identical twins come from two
6.الأحياء لامتحانات القبول في التمريض
الإجابة: D · The antibiotics killed normal gut bacteria that kept C. difficile in check
لماذا هذه هي الإجابة
Broad-spectrum antibiotics disturb the normal gut flora. Without this competition, C. difficile, which is often resistant, can multiply and release toxins that damage the bowel.
الإجابة
D · The antibiotics killed normal gut bacteria that kept C. difficile in check
7.الكيمياء لامتحانات القبول في التمريض
الإجابة: B · C₂H₅OH + 3O₂ → 2CO₂ + 3H₂O
لماذا هذه هي الإجابة
Combustion is a fuel reacting with O₂, here ethanol forming carbon dioxide and water. The others are neutralisation, decomposition and single replacement.
الإجابة
B · C₂H₅OH + 3O₂ → 2CO₂ + 3H₂O
8.الكيمياء لامتحانات القبول في التمريض
الإجابة: C · 16 L
لماذا هذه هي الإجابة
V₂ = P₁V₁T₂ ÷ (T₁P₂) = (2 × 4 × 400) ÷ (200 × 1) = 16 L. Halving the pressure doubles the volume, and doubling the temperature doubles it again.
الإجابة
C · 16 L
هذه مادة تدريب مستقلة. ExamProblems غير تابع للجهة التي تنظّم هذا الامتحان ولا معتمد منها، ويُستخدم اسم الامتحان لوصف المحتوى فقط. ATI TEAS علامة تجارية لـ Assessment Technologies Institute, LLC (ATI)، وهي غير تابعة لـ ExamProblems ولا تؤيده ولا تضمن دقته.