Infektionsprävention und Patientensicherheit: Lernpaket

Formelsammlungen, die wichtigsten Lösungsschritte zu jedem Thema und 6 Übungsaufgaben, mit vollständigen Lösungen am Ende.

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1Formeln und Methoden

Infektionsprävention und Patientensicherheit

Methode

  1. Beginne bei jedem Patienten mit den Standardmaßnahmen: Händehygiene, persönliche Schutzausrüstung für die erwartete Exposition, sicherer Umgang mit scharfen Gegenständen.
  2. Ergänze Maßnahmen je nach Übertragungsweg: Kontakt (Kittel, Handschuhe), Tröpfchen (OP-Maske), luftgetragen (N95, Unterdruckraum).
  3. Halte sterile Gegenstände steril: Im Zweifel ist es nicht steril; ersetzen, nie abwischen.
  4. Verhindere Schäden in der Umgebung: Sturzprophylaxe, Fixierung nur als letztes Mittel, RACE und PASS beim Brand.
  5. Prüfe die Regeln der Medikamentengabe, zwei Identifikationsmerkmale und zusätzliche Sicherungen bei Hochrisiko-Arzneimitteln; melde Fehler und Beinahe-Fehler.

2Übungsaufgaben

1.Infektionsprävention und PatientensicherheitMittel

Was muss die Person, die den Defibrillator bedient, tun, bevor ein Schock abgegeben wird?

  1. A„Weg vom Patienten“ rufen und prüfen, dass niemand den Patienten oder das Bett berührt
  2. BDie Sauerstoffmaske auf dem Gesicht des Patienten lassen und gegen die Brust halten
  3. CEine Kollegin bitten, die Paddles festzuhalten
  4. DDie Hand des Patienten halten, um ihn ruhig zu halten
2.Infektionsprävention und PatientensicherheitSchwer

Ein Patient weigert sich, ein Identifikationsarmband zu tragen. Was sollte die Pflegekraft tun?

  1. ADie Weigerung akzeptieren und den Patienten stattdessen anhand von Zimmernummer und Bettplatz identifizieren
  2. BErklären, warum es nötig ist, laut Vorgabe andere Identifikationsmethoden anwenden und dokumentieren
  3. CDas Armband dem Patienten gegen seinen Willen ums Handgelenk legen
  4. DDem Patienten jede Versorgung verweigern, bis er das Armband akzeptiert
3.Grundlagen der PflegeMittel

Ein sterbender Patient möchte einen Seelsorger oder religiösen Vertreter sprechen. Was sollte die Pflegekraft tun?

  1. ADen Besuch so bald wie möglich organisieren
  2. BErklären, dass religiöse Angelegenheiten nicht zur Pflege gehören
  3. CDen Arzt des Patienten fragen, ob ein Besuch erlaubt ist
  4. DDem Patienten sagen, er solle bis zur Besuchszeit morgen warten
4.Grundlagen der PflegeSchwer

Ein Patient nimmt in 24 Stunden 2400 mL auf und hat eine gemessene Gesamtausfuhr von 1800 mL. Wie lautet die Flüssigkeitsbilanz?

  1. APositiv 600 mL
  2. BAusgeglichen, weil beide Werte hoch sind
  3. CNegativ 600 mL
  4. DPositiv 4200 mL
5.MikrobiologieMittel

Was ist der Hauptunterschied zwischen angeborener und adaptiver Immunität?

  1. ADie adaptive Immunität wirkt innerhalb von Minuten nach der Infektion
  2. BDie angeborene Immunität entwickelt sich erst nach einer Impfung
  3. CDie angeborene Immunität nutzt Antikörper und bildet ein Gedächtnis; die adaptive nicht
  4. DDie adaptive Immunität ist spezifisch und bildet ein Gedächtnis; die angeborene nicht
6.MikrobiologieSchwer

Was zeigte Pasteurs Experiment mit dem Schwanenhalskolben?

  1. AMikroorganismen brauchen Licht zum Wachsen
  2. BKochen kann Mikroorganismen nicht abtöten
  3. CMikroorganismen stammen von anderen Mikroorganismen ab, nicht aus Urzeugung
  4. DLuft selbst erzeugt Mikroorganismen

3Lösungen

1.Infektionsprävention und Patientensicherheit

Antwort: A · „Weg vom Patienten“ rufen und prüfen, dass niemand den Patienten oder das Bett berührt

Warum das die Antwort ist

Jeder, der den Patienten oder das Bett berührt, könnte den Schock abbekommen. Die bedienende Person ruft „Weg vom Patienten“ und vergewissert sich mit einem Blick, dass niemand Kontakt hat, und der Sauerstoff wird von der Brust weggenommen.

Antwort

A · „Weg vom Patienten“ rufen und prüfen, dass niemand den Patienten oder das Bett berührt
2.Infektionsprävention und Patientensicherheit

Antwort: B · Erklären, warum es nötig ist, laut Vorgabe andere Identifikationsmethoden anwenden und dokumentieren

Warum das die Antwort ist

Die Pflegekraft erklärt, wie das Armband Fehler verhindert. Lehnt der Patient es weiterhin ab, folgt sie der Vorgabe für eine alternative Identifikation mit zwei Merkmalen, informiert das Team und dokumentiert dies.

Antwort

B · Erklären, warum es nötig ist, laut Vorgabe andere Identifikationsmethoden anwenden und dokumentieren
3.Grundlagen der Pflege

Antwort: A · Den Besuch so bald wie möglich organisieren

Warum das die Antwort ist

Spirituelle Begleitung ist ein wichtiger Teil der Versorgung am Lebensende. Die Pflegekraft reagiert umgehend auf solche Wünsche und dokumentiert sie.

Antwort

A · Den Besuch so bald wie möglich organisieren
4.Grundlagen der Pflege

Antwort: A · Positiv 600 mL

Warum das die Antwort ist

2400 − 1800 = +600 mL, eine positive Bilanz. Unmerkliche Verluste wie Schweiß und Atmung werden nicht gemessen, daher ist die wahre Bilanz niedriger, als der Bogen zeigt.

Antwort

A · Positiv 600 mL
5.Mikrobiologie

Antwort: D · Die adaptive Immunität ist spezifisch und bildet ein Gedächtnis; die angeborene nicht

Warum das die Antwort ist

Angeborene Abwehrmechanismen (Barrieren, Phagozyten, Komplement) wirken schnell und jedes Mal gleich. Die adaptive Immunität (B- und T-Zellen) braucht Tage, ist für jedes Antigen spezifisch und bildet ein Gedächtnis.

Antwort

D · Die adaptive Immunität ist spezifisch und bildet ein Gedächtnis; die angeborene nicht
6.Mikrobiologie

Antwort: C · Mikroorganismen stammen von anderen Mikroorganismen ab, nicht aus Urzeugung

Warum das die Antwort ist

Abgekochte Brühe in einem Kolben mit gebogenem Hals blieb steril, weil Staub und Mikroben in der Biegung zurückgehalten wurden. Als der Hals abgebrochen wurde, gelangten Mikroben hinein und vermehrten sich, was die Urzeugung widerlegte.

Antwort

C · Mikroorganismen stammen von anderen Mikroorganismen ab, nicht aus Urzeugung

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