1Übungsaufgaben
1.Kognitive PsychologieMittel
Welche Aufgabe erfordert nach der Zwei-Prozess-Theorie am deutlichsten System-2-Denken?
- A17 × 24 im Kopf ausrechnen
- BDas Gesicht eines Freundes erkennen
- CEin großes, vertrautes Wort auf einem Verkehrsschild lesen
- DBemerken, dass ein Geräusch laut ist
2.Kognitive PsychologieSchwer
Glanzer und Cunitz ließen Versuchspersonen zwischen dem Hören einer Liste und deren Reproduktion 30 Sekunden lang zählen. Welches Ergebnis fanden sie?
- ADer Rezenzeffekt verschwand, der Primäreffekt blieb erhalten
- BBeide Effekte wurden größer
- CDie Reproduktion war an allen Positionen außer der Mitte gleich
- DDer Primäreffekt verschwand, der Rezenzeffekt blieb erhalten
3.EntwicklungspsychologieMittel
Scaffolding (Gerüstbau) bezeichnet:
- AEinen festen Lehrplan aufzubauen, dem jedes Kind der Reihe nach folgen muss
- BDas Bestrafen von Fehlern, damit sie sich nicht wiederholen
- CKinder alles allein entdecken zu lassen
- DUnterstützung für Lernende, die mit wachsender Kompetenz zurückgenommen wird
4.EntwicklungspsychologieSchwer
Japanische Säuglinge zeigten in frühen Studien zur Fremden Situation hohe Raten ambivalenter Bindung und sehr wenig Vermeidung. Eine verbreitete Erklärung ist:
- AIn diesen Familien übernahmen die japanischen Väter den Großteil der Fürsorge
- BDie japanischen Mütter in diesen Stichproben waren in der Regel gegenüber ihren Säuglingen wenig feinfühlig
- CSie wurden selten von der Mutter getrennt, daher war der Test ungewöhnlich belastend
- DJapanische Säuglinge sind genetisch ängstlicher als Säuglinge anderswo
5.SozialpsychologieMittel
Deindividuation bezeichnet:
- ADen Prozess der Bildung einer stabilen, eigenständigen persönlichen Identität in der Jugend
- BIndividueller zu werden, wenn man allein ist
- CSich gegen jede Gruppe zu entscheiden
- DDen Verlust von Selbstaufmerksamkeit und persönlicher Verantwortung in Gruppen oder in der Anonymität
6.SozialpsychologieSchwer
In Batsons Studien boten Teilnehmer, die starke Empathie für eine Frau empfanden, die Schocks erhielt, an, ihren Platz einzunehmen, selbst wenn sie leicht hätten gehen können. Das stützt:
- ADas Erregungs-Kosten-Nutzen-Modell
- BNur das Modell der Linderung negativer Zustände
- CDie Verwandtenselektion
- DDie Empathie-Altruismus-Hypothese
7.Klinische PsychologieMittel
Eine Frau hat seit drei Jahren an den meisten Tagen den größten Teil des Tages eine depressive Stimmung, die aber nicht schwer genug für eine Major Depression ist. Welche DSM-5-Diagnose passt am besten?
- ABipolar-II-Störung
- BPersistierende depressive Störung (Dysthymie)
- CZyklothyme Störung
- DAnpassungsstörung mit depressiver Stimmung
8.Klinische PsychologieSchwer
Warum wird das medizinische Modell psychischer Krankheit von Vertretern psychologischer Ansätze kritisiert?
- AEs beruht ausschließlich auf Traumdeutung
- BEs bestreitet, dass das Gehirn und biologische Faktoren irgendeine Rolle für Verhalten oder Emotionen spielen
- CEs lehnt den Einsatz von Medikamenten völlig ab
- DEs kann psychische und soziale Ursachen übersehen und das Gefühl der Selbstwirksamkeit verringern
2Lösungen
1.Kognitive Psychologie
Antwort: A · 17 × 24 im Kopf ausrechnen
Warum das die Antwort ist
System 1 ist schnell, automatisch und intuitiv. System 2 ist langsam, anstrengend und regelbasiert und wird für Aufgaben wie das Kopfrechnen von Multiplikationen gebraucht.
A · 17 × 24 im Kopf ausrechnen
2.Kognitive Psychologie
Antwort: A · Der Rezenzeffekt verschwand, der Primäreffekt blieb erhalten
Warum das die Antwort ist
Die Verzögerung verdrängte die letzten Elemente aus dem Kurzzeitgedächtnis und beseitigte so den Rezenzeffekt. Die frühen Elemente waren bereits durch Wiederholen ins Langzeitgedächtnis gelangt, sodass der Primäreffekt unbeeinflusst blieb.
A · Der Rezenzeffekt verschwand, der Primäreffekt blieb erhalten
3.Entwicklungspsychologie
Antwort: D · Unterstützung für Lernende, die mit wachsender Kompetenz zurückgenommen wird
Warum das die Antwort ist
Wood, Bruner und Ross beschrieben Scaffolding als anpassbare Unterstützung, die Lernenden hilft, in der Zone der nächsten Entwicklung zu arbeiten.
D · Unterstützung für Lernende, die mit wachsender Kompetenz zurückgenommen wird
4.Entwicklungspsychologie
Antwort: C · Sie wurden selten von der Mutter getrennt, daher war der Test ungewöhnlich belastend
Warum das die Antwort ist
Da Trennung für diese Säuglinge ungewohnt war, kann starker Kummer eher kulturelle Fürsorgepraktiken als Unsicherheit widerspiegeln, was die kulturübergreifende Validität des Verfahrens infrage stellt.
C · Sie wurden selten von der Mutter getrennt, daher war der Test ungewöhnlich belastend
5.Sozialpsychologie
Antwort: D · Den Verlust von Selbstaufmerksamkeit und persönlicher Verantwortung in Gruppen oder in der Anonymität
Warum das die Antwort ist
Anonymität und das Aufgehen in einer Gruppe können die Selbstaufmerksamkeit senken und normverletzendes Verhalten wahrscheinlicher machen.
D · Den Verlust von Selbstaufmerksamkeit und persönlicher Verantwortung in Gruppen oder in der Anonymität
6.Sozialpsychologie
Antwort: D · Die Empathie-Altruismus-Hypothese
Warum das die Antwort ist
Batson argumentierte, dass empathische Anteilnahme echte altruistische Motivation erzeugt, weil empathische Teilnehmer auch dann halfen, wenn Flucht leicht war.
D · Die Empathie-Altruismus-Hypothese
7.Klinische Psychologie
Antwort: B · Persistierende depressive Störung (Dysthymie)
Warum das die Antwort ist
Die persistierende depressive Störung erfordert bei Erwachsenen eine depressive Stimmung über mindestens zwei Jahre mit weiteren Symptomen wie Appetitmangel, Energiemangel oder Hoffnungslosigkeit.
B · Persistierende depressive Störung (Dysthymie)
8.Klinische Psychologie
Antwort: D · Es kann psychische und soziale Ursachen übersehen und das Gefühl der Selbstwirksamkeit verringern
Warum das die Antwort ist
Das medizinische Modell behandelt Störungen als Krankheiten mit biologischen Ursachen; das verringert Schuldzuweisungen, kann aber Lebensereignisse, Bedeutung und Kontext vernachlässigen und ein passives Verlassen auf Medikamente fördern.
D · Es kann psychische und soziale Ursachen übersehen und das Gefühl der Selbstwirksamkeit verringern