1Übungsaufgaben
1.Kognitive PsychologieMittel
Lautes Wiederholen von „der, der, der" beim Lernen einer Wortliste verschlechtert die Reproduktion, weil es:
- ADas Wiederholen in der phonologischen Schleife blockiert
- BDen visuell-räumlichen Notizblock überlastet
- CBereits im Langzeitgedächtnis gespeicherte Information löscht
- DDie Augen daran hindert, die Wörter zu lesen
2.Kognitive PsychologieSchwer
Warren ersetzte einen Sprachlaut in einem Satz durch ein Husten. Die Hörer berichteten, den Satz vollständig gehört zu haben, und konnten das Husten nicht richtig verorten. Das ist ein Beleg für:
- AEin echoisches Gedächtnis, das über mehrere Minuten anhält
- BEine rein bottom-up ablaufende Sprachwahrnehmung
- CEine Schädigung des Broca-Areals
- DTop-down-Einflüsse bei der Sprachwahrnehmung
3.EntwicklungspsychologieMittel
Eine Studie findet, dass die Heritabilität der Körpergröße in einer Population etwa 0,8 beträgt. Was bedeutet das?
- ADie Körpergröße in dieser Gruppe lässt sich durch die Umwelt nicht verändern
- B80 % der Größenunterschiede in dieser Gruppe hängen mit Genen zusammen
- C80 % der eigenen Körpergröße jeder Person werden durch ihre Gene verursacht
- D80 % der Menschen in dieser Gruppe erben ihre Größe von der Mutter
4.EntwicklungspsychologieSchwer
In Hughes' „Polizistenpuppen“-Studie konnten die meisten Kinder im Alter von 3½–5 Jahren eine Jungenpuppe so verstecken, dass zwei Polizisten sie nicht sehen konnten. Wie verhält sich das zu Piagets Drei-Berge-Versuch?
- AEs bestätigt, dass kleine Kinder vollständig egozentrisch sind
- BEs zeigt, dass sich Invarianz vor dem Alter von 3 Jahren entwickelt
- CEs zeigt, dass Kinder vor dem Alter von etwa 7 Jahren die Perspektive keiner anderen Person einnehmen können
- DEs legt nahe, dass kleine Kinder weniger egozentrisch sind, wenn die Aufgabe für sie Sinn ergibt
5.SozialpsychologieMittel
Eine Website zeigt „Nur noch 2 auf Lager!“, um den Absatz zu steigern. Welches Überzeugungsprinzip wird genutzt?
- AKnappheit
- BReziprozität
- CSoziale Bewährtheit
- DAutorität
6.SozialpsychologieSchwer
Soziales Faulenzen bei einer Gruppenaufgabe mit Schreien verschwand, wenn die Teilnehmer glaubten, ihre individuelle Leistung sei identifizierbar. Das zeigt, dass Faulenzen vor allem verursacht wird durch:
- AAngst vor dem Versuchsleiter
- BGeringere Bewertung der individuellen Anstrengung
- CAusschließlich schlechte Koordination
- DKörperliche Müdigkeit in größeren Gruppen
7.Klinische PsychologieMittel
Nach Clarks kognitivem Modell der Panik entstehen Panikattacken durch:
- AEinen Mangel an verstärkenden Aktivitäten im Alltag
- BKatastrophisierende Fehlinterpretation normaler Körperempfindungen
- CAngst vor der Bewertung durch andere Menschen
- DUnbewusste Konflikte zwischen Es und Über-Ich über verbotene Impulse
8.Klinische PsychologieSchwer
Eine Therapeutin, die Expositionstherapie anwendet, entdeckt, dass der Klient während der Sitzungen im Stillen „Ich bin sicher" wiederholt und kaum Fortschritte macht. Was ist die beste Erklärung?
- ADer Satz wirkt als Sicherheitsverhalten, das das volle Lernen aus der Exposition verhindert
- BDer Klient braucht ein weiteres Entspannungstraining, bevor weitere Expositionen versucht werden
- CDer Satz ist ein Positivsymptom einer Psychose
- DExpositionstherapie wirkt bei Angst nie
2Lösungen
1.Kognitive Psychologie
Antwort: A · Das Wiederholen in der phonologischen Schleife blockiert
Warum das die Antwort ist
Die artikulatorische Unterdrückung belegt die „innere Stimme", mit der verbale Elemente wiederholt werden, sodass Wörter in der phonologischen Schleife nicht aufgefrischt werden können.
A · Das Wiederholen in der phonologischen Schleife blockiert
2.Kognitive Psychologie
Antwort: D · Top-down-Einflüsse bei der Sprachwahrnehmung
Warum das die Antwort ist
Hörer „ergänzen" das fehlende Phonem mithilfe ihres Wissens über Wörter und Kontext; das zeigt, dass Erwartungen prägen, was wir hören.
D · Top-down-Einflüsse bei der Sprachwahrnehmung
3.Entwicklungspsychologie
Antwort: B · 80 % der Größenunterschiede in dieser Gruppe hängen mit Genen zusammen
Warum das die Antwort ist
Heritabilität ist der Anteil der Varianz eines Merkmals in einer Population, der mit genetischer Variation zusammenhängt. Sie sagt nichts über eine einzelne Person aus und kann sich mit der Umwelt ändern.
B · 80 % der Größenunterschiede in dieser Gruppe hängen mit Genen zusammen
4.Entwicklungspsychologie
Antwort: D · Es legt nahe, dass kleine Kinder weniger egozentrisch sind, wenn die Aufgabe für sie Sinn ergibt
Warum das die Antwort ist
Wenn Perspektivübernahme in ein sinnvolles Spiel eingebettet ist, gelingt sie vielen Vorschulkindern, was nahelegt, dass Piagets Aufgabe kleine Kinder unterschätzte.
D · Es legt nahe, dass kleine Kinder weniger egozentrisch sind, wenn die Aufgabe für sie Sinn ergibt
5.Sozialpsychologie
Antwort: A · Knappheit
Warum das die Antwort ist
Cialdinis Knappheitsprinzip besagt, dass Gegenstände oder Gelegenheiten begehrenswerter erscheinen, wenn sie begrenzt wirken oder bald verschwinden.
6.Sozialpsychologie
Antwort: B · Geringere Bewertung der individuellen Anstrengung
Warum das die Antwort ist
Williams, Harkins und Latané fanden, dass Identifizierbarkeit das Faulenzen beseitigte, was nahelegt, dass Menschen faulenzen, wenn ihre Anstrengung nicht bewertet werden kann.
B · Geringere Bewertung der individuellen Anstrengung
7.Klinische Psychologie
Antwort: B · Katastrophisierende Fehlinterpretation normaler Körperempfindungen
Warum das die Antwort ist
Clark nahm an, dass Menschen Empfindungen wie Herzklopfen oder Schwindel als Zeichen einer drohenden Katastrophe deuten, was die Angst und die Empfindungen verstärkt und einen Teufelskreis bildet.
B · Katastrophisierende Fehlinterpretation normaler Körperempfindungen
8.Klinische Psychologie
Antwort: A · Der Satz wirkt als Sicherheitsverhalten, das das volle Lernen aus der Exposition verhindert
Warum das die Antwort ist
Verdecktes Sicherheitsverhalten wie gedankliche Rituale lässt Klienten ihre Sicherheit dem Verhalten zuschreiben, statt zu lernen, dass die Situation sicher ist. Therapeuten versuchen, es zu erkennen und abzubauen.
A · Der Satz wirkt als Sicherheitsverhalten, das das volle Lernen aus der Exposition verhindert