Einführung in die Psychologie: Lernpaket

Formelsammlungen, die wichtigsten Lösungsschritte zu jedem Thema und 8 Übungsaufgaben, mit vollständigen Lösungen am Ende.

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1Übungsaufgaben

1.Kognitive PsychologieMittel

Lautes Wiederholen von „der, der, der" beim Lernen einer Wortliste verschlechtert die Reproduktion, weil es:

  1. ADie Augen daran hindert, die Wörter zu lesen
  2. BBereits im Langzeitgedächtnis gespeicherte Information löscht
  3. CDen visuell-räumlichen Notizblock überlastet
  4. DDas Wiederholen in der phonologischen Schleife blockiert
2.Kognitive PsychologieSchwer

Versuchspersonen hielten in einem Durchgang eine Hand 60 Sekunden lang in schmerzhaft kaltes Wasser, in einem anderen 60 Sekunden plus weitere 30 Sekunden bei etwas wärmerer Temperatur. Die meisten wollten den längeren Durchgang wiederholen. Warum?

  1. ALängere Erfahrungen werden immer als angenehmere erinnert
  2. BSie wollten den Forschenden gefallen, indem sie mehr wählten
  3. CDie Erinnerung an den Schmerz folgte dem Höhepunkt und dem Ende, nicht der Dauer
  4. DSie verwechselten, welcher Durchgang welcher war
3.EntwicklungspsychologieMittel

Ein 9-jähriges Kind kann Stäbe schnell und fehlerfrei vom kürzesten bis zum längsten ordnen. Diese Fähigkeit heißt:

  1. AAnimismus
  2. BInvarianz
  3. CAkkommodation
  4. DSeriation
4.EntwicklungspsychologieSchwer

Eine Lehrkraft plant Mathestunden. Welcher Plan passt besser zu Wygotskis als zu Piagets Sicht?

  1. ANur Aufgaben unterrichten, die die Schüler schon ohne jede Hilfe selbstständig lösen können
  2. BDie Schüler die Regeln allein ohne Anleitung Erwachsener entdecken lassen
  3. CSchüler mit einem geschickteren Partner zusammenbringen und angeleitete Hilfe knapp über ihrem Niveau geben
  4. DWarten, bis die Schüler die richtige Stufe erreicht haben, bevor das Thema unterrichtet wird
5.SozialpsychologieMittel

Welcher Faktor verringerte den Gehorsam in Milgrams Varianten am stärksten?

  1. ADer Versuchsleiter trug einen Laborkittel
  2. BDie Studie wurde an eine angesehene Universität verlegt
  3. CDer Versuchsleiter gab die Anweisungen per Telefon
  4. DAuf dem Gerät wurden höhere Schockstufen angezeigt
6.SozialpsychologieSchwer

In Walsters „Computer-Tanz“-Studie wurden Studierende zufällig zu Paaren gebildet. Was sagte am besten vorher, ob sie ihr Date wiedersehen wollten?

  1. ADie körperliche Attraktivität des Dates, unabhängig von der eigenen
  2. BÄhnlichkeit in der Intelligenz
  3. CÄhnlichkeit in Persönlichkeitstestwerten
  4. DÄhnlichkeit in der Attraktivität, wie die Matching-Hypothese vorhersagt
7.Klinische PsychologieMittel

Welches davon ist ein Positivsymptom der Schizophrenie?

  1. ASozialer Rückzug
  2. BSprachverarmung
  3. CAffektverflachung
  4. DWahnvorstellungen
8.Klinische PsychologieSchwer

Eine Studentin glaubt: „Wenn ich nicht perfekt bin, bin ich wertlos." Wie lässt sich diese Überzeugung in Becks Modell am besten einordnen?

  1. AAls dysfunktionale Annahme oder Grundüberzeugung, die die Person verletzlich macht
  2. BAls Halluzination, die Antipsychotika erfordert
  3. CAls Abwehrmechanismus namens Sublimierung, der Leid in gesellschaftlich geschätzte Arbeit lenkt
  4. DAls Negativsymptom der Schizophrenie

2Lösungen

1.Kognitive Psychologie

Antwort: D · Das Wiederholen in der phonologischen Schleife blockiert

Warum das die Antwort ist

Die artikulatorische Unterdrückung belegt die „innere Stimme", mit der verbale Elemente wiederholt werden, sodass Wörter in der phonologischen Schleife nicht aufgefrischt werden können.

Antwort

D · Das Wiederholen in der phonologischen Schleife blockiert
2.Kognitive Psychologie

Antwort: C · Die Erinnerung an den Schmerz folgte dem Höhepunkt und dem Ende, nicht der Dauer

Warum das die Antwort ist

Rückblickende Bewertungen folgen der Peak-End-Regel: Das mildere Ende ließ den längeren Durchgang insgesamt weniger unangenehm erscheinen, obwohl er mehr Gesamtschmerz enthielt.

Antwort

C · Die Erinnerung an den Schmerz folgte dem Höhepunkt und dem Ende, nicht der Dauer
3.Entwicklungspsychologie

Antwort: D · Seriation

Warum das die Antwort ist

Seriation, das Ordnen von Gegenständen entlang einer Dimension wie der Länge, ist eine konkret-operationale Fähigkeit. Jüngere Kinder gehen meist nach Versuch und Irrtum vor.

Antwort

D · Seriation
4.Entwicklungspsychologie

Antwort: C · Schüler mit einem geschickteren Partner zusammenbringen und angeleitete Hilfe knapp über ihrem Niveau geben

Warum das die Antwort ist

Wygotski argumentierte, dass Unterricht durch angeleitete Interaktion die Entwicklung vorantreiben kann. Piaget betonte Entwicklungsbereitschaft und selbstständiges Entdecken.

Antwort

C · Schüler mit einem geschickteren Partner zusammenbringen und angeleitete Hilfe knapp über ihrem Niveau geben
5.Sozialpsychologie

Antwort: C · Der Versuchsleiter gab die Anweisungen per Telefon

Warum das die Antwort ist

Der Gehorsam sank auf etwa 20%, wenn der Versuchsleiter per Telefon anwies; er sank auch, wenn der Schüler nahe war oder Gleichgestellte sich weigerten.

Antwort

C · Der Versuchsleiter gab die Anweisungen per Telefon
6.Sozialpsychologie

Antwort: A · Die körperliche Attraktivität des Dates, unabhängig von der eigenen

Warum das die Antwort ist

Die körperliche Attraktivität des Partners sagte bei allen die Sympathie vorher, was die Matching-Hypothese nicht stützte. Spätere Studien mit echten Paaren fanden mehr Matching.

Antwort

A · Die körperliche Attraktivität des Dates, unabhängig von der eigenen
7.Klinische Psychologie

Antwort: D · Wahnvorstellungen

Warum das die Antwort ist

Positivsymptome sind Hinzufügungen (Halluzinationen, Wahn, desorganisierte Sprache). Negativsymptome sind Verluste (Affektverflachung, Antriebslosigkeit, Alogie).

Antwort

D · Wahnvorstellungen
8.Klinische Psychologie

Antwort: A · Als dysfunktionale Annahme oder Grundüberzeugung, die die Person verletzlich macht

Warum das die Antwort ist

Beck unterschied oberflächliche negative automatische Gedanken von tieferen Schemata und bedingten Annahmen. Solche Überzeugungen bleiben latent, bis ein passender Stressor wie ein Misserfolg sie aktiviert.

Antwort

A · Als dysfunktionale Annahme oder Grundüberzeugung, die die Person verletzlich macht

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