Einführung in die Psychologie: Lernpaket

Formelsammlungen, die wichtigsten Lösungsschritte zu jedem Thema und 8 Übungsaufgaben, mit vollständigen Lösungen am Ende.

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1Übungsaufgaben

1.Kognitive PsychologieMittel

Unaufmerksamkeitsblindheit zeigt die Studie, in der Teilnehmer nicht bemerkten:

  1. AEinen Ton, der auf einem Ohr gespielt wurde
  2. BEine Farbänderung eines einzelnen Buchstabens
  3. CEine Person im Gorillakostüm, die durch ein Basketballspiel lief
  4. DEin unterschwellig eingeblendetes Wort
2.Kognitive PsychologieSchwer

Ein Patient mit langjährigem starkem Alkoholkonsum kann keine neuen Erinnerungen bilden und füllt Lücken mit erfundenen Geschichten, die er selbst glaubt. Das ist typisch für:

  1. AAusschließlich retrograde Amnesie
  2. BDissoziative Amnesie
  3. CDas Korsakow-Syndrom
  4. DWernicke-Aphasie
3.EntwicklungspsychologieMittel

Ein 9 Monate altes Kind findet ein Spielzeug mehrmals unter Tuch A. Dann wird das Spielzeug sichtbar unter Tuch B versteckt, doch das Kind sucht wieder unter A. Das ist:

  1. ADer A-nicht-B-Fehler
  2. BZentrierung
  3. CFehlende Invarianz
  4. DAnimismus
4.EntwicklungspsychologieSchwer

In einer Variante der Bobo-Doll-Studie ahmten Kinder, die ein bestraftes Modell gesehen hatten, weniger Aggression nach; als aber allen Kindern Belohnungen für das Nachahmen angeboten wurden, verschwanden die Unterschiede. Das zeigt:

  1. ADass Bestrafung jegliches Lernen verhindert
  2. BDass Aggression vollständig angeboren ist
  3. CEinen Unterschied zwischen dem Lernen eines Verhaltens und seiner Ausführung
  4. DDass Kinder nur durch direkte Verstärkung ihrer eigenen Handlungen lernen
5.SozialpsychologieMittel

Berkowitz und LePage fanden, dass verärgerte Teilnehmer mehr Elektroschocks gaben, wenn eine Pistole in der Nähe lag, als wenn ein Badmintonschläger dort lag. Das nennt man:

  1. ASoziale Erleichterung
  2. BKatharsis
  3. CVerschiebung
  4. DWaffeneffekt
6.SozialpsychologieSchwer

Wie misst der Implizite Assoziationstest (IAT) Einstellungen?

  1. ADurch Beobachtung des Verhaltens im Alltag
  2. BDurch direkte Fragen zu Vorurteilen
  3. CDurch Messen der Herzfrequenz in Gesprächen mit Mitgliedern der Fremdgruppe
  4. DÜber Reaktionszeiten beim Paaren von Konzepten mit wertenden Wörtern
7.Klinische PsychologieMittel

Was ist eine Hauptkritik daran, Abnormalität als Abweichung von sozialen Normen zu definieren?

  1. ASie erfordert teure Hirnscans
  2. BSie ignoriert, wie selten oder statistisch ungewöhnlich ein Verhalten ist
  3. CSie gilt nur für Kinder
  4. DNormen unterscheiden sich zwischen Kulturen und wandeln sich mit der Zeit
8.Klinische PsychologieSchwer

Die Konkordanzraten für Schizophrenie sind bei eineiigen Zwillingen höher als bei zweieiigen. Was legt das nahe?

  1. AGene tragen zum Risiko bei, aber auch die Umwelt spielt eine Rolle
  2. BSchizophrenie wird ausschließlich durch Gene verursacht
  3. CZwillinge häufiger als andere Geschwister von Klinikern falsch diagnostiziert werden
  4. DDie Umwelt spielt keine Rolle

2Lösungen

1.Kognitive Psychologie

Antwort: C · Eine Person im Gorillakostüm, die durch ein Basketballspiel lief

Warum das die Antwort ist

Simons und Chabris (1999) fanden, dass viele Pässe zählende Personen einen durchs Bild laufenden Gorilla nicht bemerkten: Nicht beachtete Objekte können unsichtbar bleiben.

Antwort

C · Eine Person im Gorillakostüm, die durch ein Basketballspiel lief
2.Kognitive Psychologie

Antwort: C · Das Korsakow-Syndrom

Warum das die Antwort ist

Das Korsakow-Syndrom verursacht eine schwere anterograde Amnesie, eine gewisse retrograde Amnesie und Konfabulationen, während prozedurales Lernen oft relativ erhalten bleibt.

Antwort

C · Das Korsakow-Syndrom
3.Entwicklungspsychologie

Antwort: A · Der A-nicht-B-Fehler

Warum das die Antwort ist

Piaget sah den A-nicht-B-Fehler als Beleg dafür, dass die Objektpermanenz noch unvollständig ist. Andere Forscher führen ihn auf unreifes Gedächtnis und unreife Hemmungskontrolle zurück.

Antwort

A · Der A-nicht-B-Fehler
4.Entwicklungspsychologie

Antwort: C · Einen Unterschied zwischen dem Lernen eines Verhaltens und seiner Ausführung

Warum das die Antwort ist

Bandura zeigte, dass Beobachtungslernen unabhängig von den Konsequenzen für das Modell stattfindet, erwartete Konsequenzen aber beeinflussen, ob das Verhalten ausgeführt wird.

Antwort

C · Einen Unterschied zwischen dem Lernen eines Verhaltens und seiner Ausführung
5.Sozialpsychologie

Antwort: D · Waffeneffekt

Warum das die Antwort ist

Der Waffeneffekt legt nahe, dass mit Aggression verbundene Hinweisreize aggressives Verhalten bei bereits verärgerten Menschen verstärken können.

Antwort

D · Waffeneffekt
6.Sozialpsychologie

Antwort: D · Über Reaktionszeiten beim Paaren von Konzepten mit wertenden Wörtern

Warum das die Antwort ist

Der IAT vergleicht Antwortzeiten bei Kategorisierungsaufgaben; schnellere Antworten bei bestimmten Paarungen gelten als Hinweis auf stärkere automatische Assoziationen. Seine Vorhersagekraft für Verhalten ist umstritten.

Antwort

D · Über Reaktionszeiten beim Paaren von Konzepten mit wertenden Wörtern
7.Klinische Psychologie

Antwort: D · Normen unterscheiden sich zwischen Kulturen und wandeln sich mit der Zeit

Warum das die Antwort ist

Soziale Normen sind kultur- und epochenspezifisch, daher kann diese Definition harmlose Nonkonformität als Störung etikettieren und wurde zur Rechtfertigung sozialer Kontrolle benutzt.

Antwort

D · Normen unterscheiden sich zwischen Kulturen und wandeln sich mit der Zeit
8.Klinische Psychologie

Antwort: A · Gene tragen zum Risiko bei, aber auch die Umwelt spielt eine Rolle

Warum das die Antwort ist

Eine höhere Konkordanz bei eineiigen als bei zweieiigen Zwillingen zeigt einen genetischen Beitrag, während eine Konkordanz deutlich unter 100% bedeutet, dass auch Umweltfaktoren wichtig sind.

Antwort

A · Gene tragen zum Risiko bei, aber auch die Umwelt spielt eine Rolle

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