Einführung in die Psychologie: Lernpaket

Formelsammlungen, die wichtigsten Lösungsschritte zu jedem Thema und 8 Übungsaufgaben, mit vollständigen Lösungen am Ende.

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1Übungsaufgaben

1.Kognitive PsychologieMittel

Welche Veränderung im nicht beachteten Ohr bemerkten Versuchspersonen in Cherrys Studien zum dichotischen Hören meist, während sie die Botschaft im anderen Ohr nachsprachen (Shadowing)?

  1. AEinen Wechsel von Englisch zu Deutsch bei gleicher Stimme
  2. BDie Bedeutung der Wörter
  3. CMehrfach wiederholte Wörter
  4. DEinen Wechsel von einer Männer- zu einer Frauenstimme
2.Kognitive PsychologieSchwer

H.M. übte mehrere Tage lang Spiegelzeichnen. Seine Leistung verbesserte sich stetig, doch jeden Tag sagte er, er habe die Aufgabe noch nie gemacht. Was zeigt das?

  1. ASpiegelzeichnen hängt hauptsächlich vom Hippocampus ab
  2. BH.M. tat nur so, als erinnere er sich nicht an die Sitzungen
  3. CFertigkeiten können gelernt werden, ohne dass man sich an das Üben erinnert
  4. DSeine Verbesserung beruhte auf Wiederholen im Kurzzeitgedächtnis
3.EntwicklungspsychologieMittel

Ein 9-jähriges Kind kann Stäbe schnell und fehlerfrei vom kürzesten bis zum längsten ordnen. Diese Fähigkeit heißt:

  1. ASeriation
  2. BAnimismus
  3. CAkkommodation
  4. DInvarianz
4.EntwicklungspsychologieSchwer

Querschnittsstudien deuteten auf starke Intelligenzabnahmen nach dem mittleren Alter hin, doch Schaies Längsschnittdaten zeigten geringere Abnahmen. Ein Hauptgrund für den Unterschied ist:

  1. AIntelligenztests funktionieren bei älteren Erwachsenen nicht
  2. BLängsschnittstudien verwenden immer jüngere Stichproben
  3. CKohorteneffekte, etwa Unterschiede in der Bildung zwischen Generationen
  4. DQuerschnittsstudien verfolgen dieselben Menschen über einen langen Zeitraum
5.SozialpsychologieMittel

Ein Freund schlägt vor, auf einen Boxsack einzuschlagen, um „den Ärger rauszulassen“. Was legt die Forschung von Bushman und anderen nahe?

  1. AAbreagieren hilft nur, wenn es vor der Zielperson geschieht
  2. BSolches Abreagieren erhöht tendenziell spätere Aggression
  3. CAbreagieren hat keine Wirkung auf Stimmung oder späteres Verhalten
  4. DAbreagieren verringert Ärger zuverlässig und senkt dadurch spätere Aggression
6.SozialpsychologieSchwer

Wie misst der Implizite Assoziationstest (IAT) Einstellungen?

  1. ADurch Beobachtung des Verhaltens im Alltag
  2. BÜber Reaktionszeiten beim Paaren von Konzepten mit wertenden Wörtern
  3. CDurch direkte Fragen zu Vorurteilen
  4. DDurch Messen der Herzfrequenz in Gesprächen mit Mitgliedern der Fremdgruppe
7.Klinische PsychologieMittel

Welches Muster definiert die Bipolar-II-Störung?

  1. AMindestens eine voll ausgeprägte manische Episode mit psychotischen Merkmalen
  2. BZahlreiche leichte Stimmungsschwankungen über mindestens zwei Jahre ohne vollständige affektive Episoden
  3. CAusschließlich depressive Episoden ohne gehobene Stimmung
  4. DMindestens eine hypomane Episode und mindestens eine Episode einer Major Depression
8.Klinische PsychologieSchwer

Welcher Beleg stützt die KVT als Behandlung von Angststörungen am besten, statt eines Placeboeffekts?

  1. AKlienten sagen, dass sie ihre Therapeuten mögen
  2. BDie KVT wird seit über fünfzig Jahren eingesetzt
  3. CDie KVT ist billiger als Medikamente
  4. DRandomisierte Studien zeigen, dass die KVT glaubwürdigen Aufmerksamkeits-Placebo-Kontrollbedingungen überlegen ist

2Lösungen

1.Kognitive Psychologie

Antwort: D · Einen Wechsel von einer Männer- zu einer Frauenstimme

Warum das die Antwort ist

Cherry stellte fest, dass Menschen physikalische Veränderungen wie das Geschlecht des Sprechers oder einen Ton bemerkten, nicht aber die Sprache oder die Bedeutung der nicht beachteten Botschaft.

Antwort

D · Einen Wechsel von einer Männer- zu einer Frauenstimme
2.Kognitive Psychologie

Antwort: C · Fertigkeiten können gelernt werden, ohne dass man sich an das Üben erinnert

Warum das die Antwort ist

Milners Befund zeigte, dass prozedurales (implizites) Lernen nicht von den medialen Temporallappenstrukturen abhängt, die für die Bildung neuer deklarativer Erinnerungen nötig sind.

Antwort

C · Fertigkeiten können gelernt werden, ohne dass man sich an das Üben erinnert
3.Entwicklungspsychologie

Antwort: A · Seriation

Warum das die Antwort ist

Seriation, das Ordnen von Gegenständen entlang einer Dimension wie der Länge, ist eine konkret-operationale Fähigkeit. Jüngere Kinder gehen meist nach Versuch und Irrtum vor.

Antwort

A · Seriation
4.Entwicklungspsychologie

Antwort: C · Kohorteneffekte, etwa Unterschiede in der Bildung zwischen Generationen

Warum das die Antwort ist

Ältere Kohorten hatten oft weniger Schulbildung, daher überschätzen Querschnittsvergleiche den Altersabbau. Längsschnittdaten trennen Altern von Generation, leiden aber unter Stichprobenschwund.

Antwort

C · Kohorteneffekte, etwa Unterschiede in der Bildung zwischen Generationen
5.Sozialpsychologie

Antwort: B · Solches Abreagieren erhöht tendenziell spätere Aggression

Warum das die Antwort ist

Studien zeigen, dass das Abreagieren von Ärger durch aggressive Tätigkeiten den Ärger tendenziell aufrechterhält und spätere Aggression erhöht, entgegen der Katharsisidee.

Antwort

B · Solches Abreagieren erhöht tendenziell spätere Aggression
6.Sozialpsychologie

Antwort: B · Über Reaktionszeiten beim Paaren von Konzepten mit wertenden Wörtern

Warum das die Antwort ist

Der IAT vergleicht Antwortzeiten bei Kategorisierungsaufgaben; schnellere Antworten bei bestimmten Paarungen gelten als Hinweis auf stärkere automatische Assoziationen. Seine Vorhersagekraft für Verhalten ist umstritten.

Antwort

B · Über Reaktionszeiten beim Paaren von Konzepten mit wertenden Wörtern
7.Klinische Psychologie

Antwort: D · Mindestens eine hypomane Episode und mindestens eine Episode einer Major Depression

Warum das die Antwort ist

Bipolar II erfordert hypomane und depressive Episoden, aber keine manische Episode. Eine einzige manische Episode führt zur Diagnose Bipolar I.

Antwort

D · Mindestens eine hypomane Episode und mindestens eine Episode einer Major Depression
8.Klinische Psychologie

Antwort: D · Randomisierte Studien zeigen, dass die KVT glaubwürdigen Aufmerksamkeits-Placebo-Kontrollbedingungen überlegen ist

Warum das die Antwort ist

Die Überlegenheit gegenüber einer glaubwürdigen Placebo-Kontrolle schließt unspezifische Faktoren als einzige Erklärung aus. Viele Studien und Metaanalysen berichten dies für die KVT bei Angststörungen.

Antwort

D · Randomisierte Studien zeigen, dass die KVT glaubwürdigen Aufmerksamkeits-Placebo-Kontrollbedingungen überlegen ist

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