Einführung in die Psychologie: Lernpaket

Formelsammlungen, die wichtigsten Lösungsschritte zu jedem Thema und 8 Übungsaufgaben, mit vollständigen Lösungen am Ende.

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1Übungsaufgaben

1.Kognitive PsychologieMittel

Enkodierspezifität bedeutet, dass Erinnern am besten gelingt, wenn:

  1. ANur kurz vor dem Schlafen gelernt wird
  2. BDer Stoff in einem lauten Raum gelernt wird
  3. CDie Information in einer langen Sitzung gelernt wird
  4. DDer Kontext beim Abruf dem Kontext beim Lernen entspricht
2.Kognitive PsychologieSchwer

Warum ist nach Treismans Merkmalsintegrationstheorie die Suche nach einem roten X unter roten Os und blauen Xs langsam?

  1. ARot wird langsamer verarbeitet als Blau
  2. BEinzelne Merkmale können ohne Aufmerksamkeit nicht erkannt werden
  3. CDas Verbinden von Merkmalen (eine Konjunktion) erfordert fokussierte Aufmerksamkeit für jedes Element
  4. DBuchstaben können visuell nicht gesucht werden
3.EntwicklungspsychologieMittel

In der Fremden Situation zeigt ein Säugling wenig Kummer, wenn die Mutter geht, und ignoriert sie oder wendet sich ab, wenn sie zurückkommt. Dieser Säugling wird eingestuft als:

  1. ASicher gebunden
  2. BUnsicher-vermeidend
  3. CDesorganisiert
  4. DUnsicher-ambivalent
4.EntwicklungspsychologieSchwer

Welcher Befund stellt die Annahme infrage, dass Bindung nur zur Mutter entsteht?

  1. AHarlows Affen bevorzugten Drahtmütter
  2. BSchaffer und Emerson fanden, dass viele Säuglinge mehrere Bindungen eingehen, auch zu Vätern
  3. CSäuglinge binden sich nur an die Person, die sie füttert
  4. DBowlby fand keine Auswirkung von Trennung
5.SozialpsychologieMittel

Rosenthal und Jacobson sagten Lehrkräften, einige zufällig ausgewählte Schüler stünden kurz vor einem intellektuellen „Aufblühen“. Später zeigten diese Schüler größere IQ-Zuwächse, besonders in den jüngsten Klassen. Das zeigt:

  1. ADass die Überzeugungen der Lehrkräfte keine Wirkung auf Schüler haben
  2. BDass die ausgewählten Schüler wirklich begabter waren
  3. CEine selbsterfüllende Prophezeiung durch Erwartungen der Lehrkräfte
  4. DDass IQ-Tests in Schulen nicht vertrauenswürdig sind
6.SozialpsychologieSchwer

Der Glaube an eine gerechte Welt kann Menschen dazu bringen:

  1. ASoziale Normen vollständig zu ignorieren
  2. BOpfern bereitwilliger zu helfen
  3. COpfern die Schuld an ihrem Unglück zu geben
  4. DZu glauben, alle Ergebnisse seien zufällig
7.Klinische PsychologieMittel

Wofür steht „B" in Ellis' ABC-Modell?

  1. AFür die Überzeugungen (Beliefs) über das auslösende Ereignis
  2. BFür die Körperempfindungen (Bodily sensations) unter Stress
  3. CFür den Hintergrund (Background) des Klienten
  4. DFür das Verhalten (Behaviour), das auf das Ereignis folgt
8.Klinische PsychologieSchwer

Watson und Rayners Studie zum „kleinen Albert" wird oft als Beleg dafür angeführt, dass:

  1. AAngst nur durch Beobachtung anderer gelernt wird
  2. BPhobien überwiegend vererbt werden
  3. CAngst durch klassische Konditionierung erworben werden kann
  4. DPhobien durch verdrängte unbewusste Konflikte verursacht werden

2Lösungen

1.Kognitive Psychologie

Antwort: D · Der Kontext beim Abruf dem Kontext beim Lernen entspricht

Warum das die Antwort ist

Godden und Baddeley zeigten, dass das Erinnern besser ist, wenn Lern- und Abrufkontext übereinstimmen, weil beim Enkodieren vorhandene Hinweisreize den Abruf unterstützen.

Antwort

D · Der Kontext beim Abruf dem Kontext beim Lernen entspricht
2.Kognitive Psychologie

Antwort: C · Das Verbinden von Merkmalen (eine Konjunktion) erfordert fokussierte Aufmerksamkeit für jedes Element

Warum das die Antwort ist

Einzelmerkmale werden parallel erkannt, Merkmalskonjunktionen müssen aber seriell mit fokussierter Aufmerksamkeit verbunden werden, sodass die Suchzeit mit der Zahl der Elemente steigt.

Antwort

C · Das Verbinden von Merkmalen (eine Konjunktion) erfordert fokussierte Aufmerksamkeit für jedes Element
3.Entwicklungspsychologie

Antwort: B · Unsicher-vermeidend

Warum das die Antwort ist

Vermeidende Säuglinge zeigen bei der Trennung wenig sichtbaren Kummer und meiden bei der Wiedervereinigung den Kontakt. Ainsworth brachte dies mit Bezugspersonen in Verbindung, die die Bedürfnisse des Säuglings zurückweisen oder ignorieren.

Antwort

B · Unsicher-vermeidend
4.Entwicklungspsychologie

Antwort: B · Schaffer und Emerson fanden, dass viele Säuglinge mehrere Bindungen eingehen, auch zu Vätern

Warum das die Antwort ist

Schaffer und Emerson (1964) fanden, dass die meisten Säuglinge mit 18 Monaten mehrere Bindungen hatten und die Hauptbindung nicht immer die Mutter oder die fütternde Person war.

Antwort

B · Schaffer und Emerson fanden, dass viele Säuglinge mehrere Bindungen eingehen, auch zu Vätern
5.Sozialpsychologie

Antwort: C · Eine selbsterfüllende Prophezeiung durch Erwartungen der Lehrkräfte

Warum das die Antwort ist

Die Erwartungen der Lehrkräfte scheinen verändert zu haben, wie sie die Schüler behandelten, was die Leistung verbesserte. Das ist als Pygmalion-Effekt bekannt.

Antwort

C · Eine selbsterfüllende Prophezeiung durch Erwartungen der Lehrkräfte
6.Sozialpsychologie

Antwort: C · Opfern die Schuld an ihrem Unglück zu geben

Warum das die Antwort ist

Der Glaube an eine gerechte Welt kann dazu führen, Opfer abzuwerten oder zu beschuldigen, um die Überzeugung zu erhalten, dass nur denen Schlimmes widerfährt, die es verdienen.

Antwort

C · Opfern die Schuld an ihrem Unglück zu geben
7.Klinische Psychologie

Antwort: A · Für die Überzeugungen (Beliefs) über das auslösende Ereignis

Warum das die Antwort ist

Im ABC-Modell führt ein auslösendes Ereignis (Activating event) über die Überzeugungen (Beliefs) der Person zu emotionalen Konsequenzen (Consequences). Ändern sich die irrationalen Überzeugungen, ändern sich auch die Konsequenzen.

Antwort

A · Für die Überzeugungen (Beliefs) über das auslösende Ereignis
8.Klinische Psychologie

Antwort: C · Angst durch klassische Konditionierung erworben werden kann

Warum das die Antwort ist

Albert begann eine weiße Ratte zu fürchten, nachdem sie wiederholt mit einem lauten Geräusch gekoppelt worden war, und die Angst generalisierte auf ähnliche Objekte. Die Studie wird heute aus ethischen und methodischen Gründen kritisiert.

Antwort

C · Angst durch klassische Konditionierung erworben werden kann

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