Einführung in die Psychologie: Lernpaket

Formelsammlungen, die wichtigsten Lösungsschritte zu jedem Thema und 8 Übungsaufgaben, mit vollständigen Lösungen am Ende.

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1Übungsaufgaben

1.Kognitive PsychologieMittel

Welche Aufgabe führt nach dem Ansatz der Verarbeitungstiefe zum besten Erinnern von Wörtern?

  1. AEntscheiden, ob jedes Wort in Großbuchstaben geschrieben ist
  2. BDie Buchstaben jedes Wortes zählen
  3. CEntscheiden, ob jedes Wort in einen Satz passt
  4. DEntscheiden, ob jedes Wort sich auf „Haus" reimt
2.Kognitive PsychologieSchwer

In Posners Cueing-Aufgabe sind Reaktionen nach einem validen Hinweisreiz schneller und nach einem invaliden langsamer, auch wenn sich die Augen nicht bewegen. Das zeigt:

  1. AHinweisreize haben keinen echten Einfluss darauf, wie schnell Ziele verarbeitet werden
  2. BDas periphere Sehen kann Ziele ohne Augenbewegung nicht entdecken
  3. CDie Aufmerksamkeit kann sich auf einen Ort verlagern, ohne dass die Augen sich bewegen
  4. DDie Aufmerksamkeit folgt immer der Blickrichtung
3.EntwicklungspsychologieMittel

Ein 5-jähriges Kind sagt, ein Junge, der versehentlich 15 Tassen zerbrach, sei unartiger als ein Junge, der beim Marmeladestehlen 1 Tasse zerbrach. Piaget nannte das:

  1. AFormal-operationales moralisches Denken
  2. BAutonome Moral (moralischer Relativismus)
  3. CHeteronome Moral (moralischer Realismus)
  4. DPostkonventionelles moralisches Urteilen
4.EntwicklungspsychologieSchwer

In Hughes' „Polizistenpuppen“-Studie konnten die meisten Kinder im Alter von 3½–5 Jahren eine Jungenpuppe so verstecken, dass zwei Polizisten sie nicht sehen konnten. Wie verhält sich das zu Piagets Drei-Berge-Versuch?

  1. AEs legt nahe, dass kleine Kinder weniger egozentrisch sind, wenn die Aufgabe für sie Sinn ergibt
  2. BEs zeigt, dass Kinder vor dem Alter von etwa 7 Jahren die Perspektive keiner anderen Person einnehmen können
  3. CEs bestätigt, dass kleine Kinder vollständig egozentrisch sind
  4. DEs zeigt, dass sich Invarianz vor dem Alter von 3 Jahren entwickelt
5.SozialpsychologieMittel

Die Fuß-in-der-Tür-Technik funktioniert, indem man:

  1. AZuerst Zustimmung zu einer kleinen Bitte erhält, bevor man eine größere stellt
  2. BMit Angst überzeugt
  3. CNach der Bitte einen Rabatt anbietet
  4. DZuerst eine große Bitte stellt, die abgelehnt wird, und dann eine kleinere
6.SozialpsychologieSchwer

Jones und Harris ließen Teilnehmer einen Aufsatz lesen, der Castro unterstützte. Selbst wenn ihnen gesagt wurde, dass dem Verfasser die Position zugewiesen worden war, hielten die Teilnehmer ihn für einen Castro-Anhänger. Das zeigt:

  1. ADie Akteur-Beobachter-Verzerrung
  2. BDen falschen Konsenseffekt
  3. CDie selbstwertdienliche Verzerrung
  4. DDen fundamentalen Attributionsfehler
7.Klinische PsychologieMittel

Was ist eine Hauptkritik daran, Abnormalität als Abweichung von sozialen Normen zu definieren?

  1. ANormen unterscheiden sich zwischen Kulturen und wandeln sich mit der Zeit
  2. BSie gilt nur für Kinder
  3. CSie erfordert teure Hirnscans
  4. DSie ignoriert, wie selten oder statistisch ungewöhnlich ein Verhalten ist
8.Klinische PsychologieSchwer

Die Essanfälle einer Klientin treten seit drei Monaten mindestens einmal pro Woche auf, mit Kontrollverlust und Leidensdruck, aber ohne Erbrechen, Abführmittel oder übermäßigen Sport. Welche Diagnose passt?

  1. AAnorexia nervosa, Binge-Eating/Purging-Typus
  2. BBinge-Eating-Störung
  3. CVermeidend-restriktive Ernährungsstörung
  4. DBulimia nervosa

2Lösungen

1.Kognitive Psychologie

Antwort: C · Entscheiden, ob jedes Wort in einen Satz passt

Warum das die Antwort ist

Craik und Lockhart argumentierten, dass semantische (tiefe) Verarbeitung zu besserem Erinnern führt als strukturelle oder phonemische (flache) Verarbeitung.

Antwort

C · Entscheiden, ob jedes Wort in einen Satz passt
2.Kognitive Psychologie

Antwort: C · Die Aufmerksamkeit kann sich auf einen Ort verlagern, ohne dass die Augen sich bewegen

Warum das die Antwort ist

Verdeckte Ausrichtung verlagert die Aufmerksamkeit auf den angezeigten Ort, beschleunigt dort die Verarbeitung und verlangsamt sie anderswo, unabhängig davon, wohin die Augen blicken.

Antwort

C · Die Aufmerksamkeit kann sich auf einen Ort verlagern, ohne dass die Augen sich bewegen
3.Entwicklungspsychologie

Antwort: C · Heteronome Moral (moralischer Realismus)

Warum das die Antwort ist

Heteronome Kinder sehen Regeln als unveränderlich und beurteilen Handlungen nach der Höhe des Schadens. Ältere, autonome Kinder berücksichtigen die Absichten.

Antwort

C · Heteronome Moral (moralischer Realismus)
4.Entwicklungspsychologie

Antwort: A · Es legt nahe, dass kleine Kinder weniger egozentrisch sind, wenn die Aufgabe für sie Sinn ergibt

Warum das die Antwort ist

Wenn Perspektivübernahme in ein sinnvolles Spiel eingebettet ist, gelingt sie vielen Vorschulkindern, was nahelegt, dass Piagets Aufgabe kleine Kinder unterschätzte.

Antwort

A · Es legt nahe, dass kleine Kinder weniger egozentrisch sind, wenn die Aufgabe für sie Sinn ergibt
5.Sozialpsychologie

Antwort: A · Zuerst Zustimmung zu einer kleinen Bitte erhält, bevor man eine größere stellt

Warum das die Antwort ist

Wer einer kleinen Bitte zustimmt, stimmt später eher einer größeren zu, möglicherweise aus Konsistenz mit dem Selbstbild.

Antwort

A · Zuerst Zustimmung zu einer kleinen Bitte erhält, bevor man eine größere stellt
6.Sozialpsychologie

Antwort: D · Den fundamentalen Attributionsfehler

Warum das die Antwort ist

Die Teilnehmer gewichteten den situativen Zwang zu gering und schlossen auf eine passende Einstellung, was der zentrale Nachweis der Korrespondenzverzerrung ist.

Antwort

D · Den fundamentalen Attributionsfehler
7.Klinische Psychologie

Antwort: A · Normen unterscheiden sich zwischen Kulturen und wandeln sich mit der Zeit

Warum das die Antwort ist

Soziale Normen sind kultur- und epochenspezifisch, daher kann diese Definition harmlose Nonkonformität als Störung etikettieren und wurde zur Rechtfertigung sozialer Kontrolle benutzt.

Antwort

A · Normen unterscheiden sich zwischen Kulturen und wandeln sich mit der Zeit
8.Klinische Psychologie

Antwort: B · Binge-Eating-Störung

Warum das die Antwort ist

Die Binge-Eating-Störung umfasst wiederkehrende Essanfälle mit Leidensdruck, aber ohne regelmäßiges kompensatorisches Verhalten. Die Bulimie erfordert kompensatorisches Verhalten, die Anorexie ein deutlich niedriges Gewicht.

Antwort

B · Binge-Eating-Störung

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