Pädiatrische Pflege: Lernpaket

Formelsammlungen, die wichtigsten Lösungsschritte zu jedem Thema und 6 Übungsaufgaben, mit vollständigen Lösungen am Ende.

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1Formeln und Methoden

Pädiatrische Pflege

Methode

  1. Beachte zuerst das Alter des Kindes: Es legt die normalen Vitalwerte, die Meilensteine und die passende Schmerzskala fest.
  2. Beurteile Atemweg, Atmung und Kreislauf und denke daran, dass Kinder kompensieren und sich dann schnell verschlechtern.
  3. Passe die Maßnahme an die Entwicklungsstufe an und beziehe die Familie ein.
  4. Prüfe, ob die Antwort für ein Kind sicher ist: gewichtsbezogen, kein Aspirin bei viralen Infekten, kein Codein unter 12 Jahren.

Dosierung in Pädiatrie und Intensivmedizin

Tagesdosis
mg/Tag = mg/kg/Tag × Körpergewicht (kg)
Gaben pro Tag
Anzahl = 24 h / Dosierungsintervall (h)
Pfund in Kilogramm
kg = lb / 2,2
Konzentration der Infusion
Einheiten/mL = Einheiten im Beutel / Beutelvolumen
Pumpenrate
mL/h = Dosis pro Stunde / Konzentration
Titrierte Infusion
mL/h = mcg/kg/min × kg × 60 / (mcg/mL)
Dosis aus der Pumpenrate
mcg/kg/min = mL/h × (mcg/mL) / (60 × kg)
Einheiten
1 mg = 1000 mcg

Infusionslösungen und Flüssigkeitsbilanz

Holliday–Segar pro Stunde
4 mL/kg (erste 10 kg) + 2 mL/kg (nächste 10 kg) + 1 mL/kg (jedes kg über 20)
Holliday–Segar pro Tag
100 / 50 / 20 mL/kg für dieselben Gewichtsbereiche
Flüssigkeitsbilanz
Einfuhr − Ausfuhr
Eiswürfel
zählen mit der Hälfte ihres Volumens
Urinausscheidung
mL/kg/h = mL / (kg × h)
Infusionsdauer
Zeit (h) = Restvolumen (mL) / Rate (mL/h)
Infundiertes Volumen
mL = Rate × Zeit

2Übungsaufgaben

1.Pädiatrische PflegeMittel

Welches Getränk ist für ein Kind mit leichter Dehydratation durch Gastroenteritis am besten?

  1. ACola oder andere kohlensäurehaltige Getränke
  2. BOrale Rehydratationslösung
  3. CSportgetränke
  4. DUnverdünnter Apfelsaft
2.Pädiatrische PflegeSchwer

Ein Neugeborenes wird innerhalb von Stunden nach der Geburt tief zyanotisch und bessert sich unter Sauerstoff nicht. Eine Prostaglandin-Infusion wird begonnen. Welchen Zweck hat sie?

  1. ADie Kontraktionskraft des Herzmuskels zu stärken und den Blutdruck zu erhöhen
  2. BDen Ductus arteriosus zu verschließen und das gesamte Blut durch die Lunge zu leiten
  3. CDen Ductus arteriosus offen zu halten, damit sich die beiden Kreisläufe mischen können
  4. DDie Atemwege zu erweitern, damit Sauerstoff die Alveolen erreicht
3.Dosierung in Pädiatrie und IntensivmedizinMittel
heparin 5 000 Stück/mL70 Stück/kg · 96 kg → V = ? mL

Übungsaufgabe (erfundene Werte, keine klinische Empfehlung). Ein Übungsprotokoll sieht einen Heparinbolus von 70 Einheiten/kg für einen Patienten mit 96 kg Körpergewicht vor. Die Durchstechflasche enthält 5 000 Einheiten/mL. Welches Volumen V ziehst du auf? Runde auf eine Nachkommastelle.

70 Stück/kg96 kg5 000 Stück/mL
V = mL
4.Dosierung in Pädiatrie und IntensivmedizinSchwer
800 mg500 mLdopamine25 mL/h82 kg? mcg/kg/min

Übungsaufgabe (erfundene Werte, keine klinische Empfehlung). Eine Infusion mit dopamine (800 mg in 500 mL) läuft mit 25 mL/h. Der Patient wiegt 82 kg. Welche Dosis D in mcg/kg/min erhält der Patient? Runde auf eine Nachkommastelle.

800 mg/500 mL25 mL/h82 kg
D = mcg/kg/min
5.Infusionslösungen und FlüssigkeitsbilanzMittel
EinfuhrAusfuhr8-Stunden-SchichtTee150 mLWasser350 mLInfusion125 mL/h × 8 hi.v. Antibiotikum1 × 50 mLUrin400 mLUrin350 mLWunddrainage110 mLErbrochenes100 mL

Übungsaufgabe (erfundene Werte, keine klinische Empfehlung). Das Protokoll zeigt die Ein- und Ausfuhr eines Patienten in einer 8-Stunden-Schicht. Die Infusion lief die ganze Schicht mit der angegebenen Rate. Bestimme die Flüssigkeitsbilanz B = Einfuhr − Ausfuhr in mL (ein negatives Ergebnis bedeutet einen Nettoverlust).

Tee: 150 mLWasser: 350 mLInfusion: 125 mL/h × 8 hi.v. Antibiotikum: 1 × 50 mLUrin: 400 mLUrin: 350 mLWunddrainage: 110 mLErbrochenes: 100 mL
B = mL
6.Infusionslösungen und FlüssigkeitsbilanzSchwer
500 mL→ 60 mL/hStart 09:00tgesamt​ = ? h150 mL/h × 2 h

Übungsaufgabe (erfundene Werte, keine klinische Empfehlung). Eine Infusion mit 500 mL beginnt um 09:00 mit 150 mL/h. Nach 2 Stunden wird die Rate auf 60 mL/h geändert und danach nicht mehr verändert. Wie viele Stunden t nach dem Start ist der Beutel leer? Runde auf eine Nachkommastelle.

500 mL150 mL/h · 2 h60 mL/h
t = h

3Lösungen

1.Pädiatrische Pflege

Antwort: B · Orale Rehydratationslösung

Warum das die Antwort ist

Orale Rehydratationslösung hat das richtige Verhältnis von Natrium und Glukose, um die Wasseraufnahme zu fördern. Saft, kohlensäurehaltige Getränke und viele Sportgetränke enthalten zu viel Zucker und zu wenig Natrium und können den Durchfall verschlimmern.

Antwort

B · Orale Rehydratationslösung
2.Pädiatrische Pflege

Antwort: C · Den Ductus arteriosus offen zu halten, damit sich die beiden Kreisläufe mischen können

Warum das die Antwort ist

Bei ductusabhängigen Fehlbildungen wie der Transposition der großen Arterien ermöglicht der offene Ductus eine Durchmischung des Blutes zwischen den Kreisläufen bis zur Operation. Prostaglandin E1 hält den Ductus offen; das Baby wird auf Apnoen überwacht.

Antwort

C · Den Ductus arteriosus offen zu halten, damit sich die beiden Kreisläufe mischen können
3.Dosierung in Pädiatrie und Intensivmedizin

Antwort: V = 1,3 mL

Heparin- und Insulininfusionen: Konzentration = Einheiten im Beutel/Beutelvolumen (Einheiten/mL). Pumpenrate (mL/h) = Einheiten pro Stunde/Konzentration, und Einheiten pro Stunde = mL/h × Konzentration. Bei einer gewichtsbezogenen Verordnung zuerst Einheiten/h = Einheiten/kg/h × Körpergewicht. Bolusvolumen = benötigte Einheiten/Stärke der Durchstechflasche. Die Zahlen dienen nur der Übung; halte dich am Patientenbett immer an die örtlichen Standards und lass Hochrisiko-Dosen doppelt kontrollieren.

Benötigte Stückzahl

70·96 = 6 720 Stück

Volumen

V = 6720/5000 = 1,344 ≈ 1,3 mL

Antwort

V = 1,3 mL
4.Dosierung in Pädiatrie und Intensivmedizin

Antwort: D = 8,1 mcg/kg/min

Titrierte Infusionen: Bestimme zuerst die Konzentration in mcg/mL (mg × 1000/mL). Bei einer gewichtsbezogenen Verordnung gilt mcg/min = mcg/kg/min × Körpergewicht. Dann mL/h = mcg/min × 60/Konzentration. Rückwärts gerechnet: mcg/kg/min = mL/h × Konzentration/(60 × Körpergewicht). Die Zahlen dienen nur der Übung; halte dich am Patientenbett immer an die örtlichen Standards und lass Hochrisiko-Dosen doppelt kontrollieren.

Konzentration

800 000/500 = 1600 mcg/mL

Mikrogramm pro Minute

25·1600 = 40000 mcg/h
40000/60 = 666,7 mcg/min

Pro Kilogramm

D = 666,7/82 = 8,13 ≈ 8,1 mcg/kg/min

Antwort

D = 8,1 mcg/kg/min
5.Infusionslösungen und Flüssigkeitsbilanz

Antwort: B = 590 mL

Ein- und Ausfuhr: Zur Einfuhr zählt alles, was zugeführt wird (orale Flüssigkeit, Infusionen, intravenöse Medikamente und Spülungen, Sondennahrung); Eiswürfel zählen mit der Hälfte ihres Volumens. Zur Ausfuhr zählen Urin, Drainagen, Erbrochenes und andere Verluste. Bilanz = Gesamteinfuhr − Gesamtausfuhr; eine negative Bilanz ist ein Nettoverlust. Die Zahlen dienen nur der Übung; halte dich am Patientenbett immer an die örtlichen Standards und lass Hochrisiko-Dosen doppelt kontrollieren.

Gesamteinfuhr

oral: 150 + 350 = 500 mL
Infusion: 125·8 = 1000 mL
i.v. Antibiotikum: 1·50 = 50 mL
Gesamteinfuhr = 1550 mL

Gesamtausfuhr

400 + 350 + 110 + 100 = 960 mL

Bilanz

B = 1550 − 960 = 590 mL

Antwort

B = 590 mL

Positiv: Es wurde mehr Flüssigkeit zugeführt als ausgeschieden.

6.Infusionslösungen und Flüssigkeitsbilanz

Antwort: t = 5,3 h

Infusionsdauer: Zeit (h) = zu infundierendes Volumen (mL)/Rate (mL/h); verwende das Volumen, das noch im Beutel ist, nicht die Beutelgröße. Infundiertes Volumen = Rate × Zeit. Rechne Dezimalstunden in Stunden und Minuten um, indem du den Bruchteil mit 60 multiplizierst (0,5 h = 30 min, nicht 50 min). Die Zahlen dienen nur der Übung; halte dich am Patientenbett immer an die örtlichen Standards und lass Hochrisiko-Dosen doppelt kontrollieren.

Erster Abschnitt

150·2 = 300 mL
500 − 300 = 200 mL übrig

Zweiter Abschnitt

200/60 = 3,333 h

Gesamtzeit

t = 2 + 3,333 = 5,333 ≈ 5,3 h

Antwort

t = 5,3 h

Das sind etwa 5 h 20 min, der Beutel ist also gegen 14:20 leer.

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