Pädiatrische Pflege: Lernpaket

Formelsammlungen, die wichtigsten Lösungsschritte zu jedem Thema und 6 Übungsaufgaben, mit vollständigen Lösungen am Ende.

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1Formeln und Methoden

Pädiatrische Pflege

Methode

  1. Beachte zuerst das Alter des Kindes: Es legt die normalen Vitalwerte, die Meilensteine und die passende Schmerzskala fest.
  2. Beurteile Atemweg, Atmung und Kreislauf und denke daran, dass Kinder kompensieren und sich dann schnell verschlechtern.
  3. Passe die Maßnahme an die Entwicklungsstufe an und beziehe die Familie ein.
  4. Prüfe, ob die Antwort für ein Kind sicher ist: gewichtsbezogen, kein Aspirin bei viralen Infekten, kein Codein unter 12 Jahren.

Dosierung in Pädiatrie und Intensivmedizin

Tagesdosis
mg/Tag = mg/kg/Tag × Körpergewicht (kg)
Gaben pro Tag
Anzahl = 24 h / Dosierungsintervall (h)
Pfund in Kilogramm
kg = lb / 2,2
Konzentration der Infusion
Einheiten/mL = Einheiten im Beutel / Beutelvolumen
Pumpenrate
mL/h = Dosis pro Stunde / Konzentration
Titrierte Infusion
mL/h = mcg/kg/min × kg × 60 / (mcg/mL)
Dosis aus der Pumpenrate
mcg/kg/min = mL/h × (mcg/mL) / (60 × kg)
Einheiten
1 mg = 1000 mcg

Infusionslösungen und Flüssigkeitsbilanz

Holliday–Segar pro Stunde
4 mL/kg (erste 10 kg) + 2 mL/kg (nächste 10 kg) + 1 mL/kg (jedes kg über 20)
Holliday–Segar pro Tag
100 / 50 / 20 mL/kg für dieselben Gewichtsbereiche
Flüssigkeitsbilanz
Einfuhr − Ausfuhr
Eiswürfel
zählen mit der Hälfte ihres Volumens
Urinausscheidung
mL/kg/h = mL / (kg × h)
Infusionsdauer
Zeit (h) = Restvolumen (mL) / Rate (mL/h)
Infundiertes Volumen
mL = Rate × Zeit

2Übungsaufgaben

1.Pädiatrische PflegeMittel

Welcher Befund spricht für wiederholtes selbst herbeigeführtes Erbrechen?

  1. ASchwielen an den Knöcheln und Verlust des Zahnschmelzes
  2. BEin Schmetterlingserythem auf den Wangen und kreisrunder Haarausfall
  3. CGeschwollene Knöchel und aufgedunsene Augen
  4. DGelbe Haut, Juckreiz und dunkler Urin
2.Pädiatrische PflegeSchwer

Warum braucht ein Kind mit juveniler idiopathischer Arthritis regelmäßige Augenuntersuchungen?

  1. AEine Uveitis kann sich ohne Symptome entwickeln und das Sehvermögen schädigen
  2. BAugenkontrollen sind nur nötig, wenn das Kind bereits eine Brille wegen Kurzsichtigkeit trägt
  3. CArthritismedikamente verursachen immer innerhalb eines Jahres einen Katarakt
  4. DDie Gelenke der Augenhöhle sind von der Arthritis betroffen
3.Dosierung in Pädiatrie und IntensivmedizinMittel
20 000 Stück500 mLheparin? mL/h55 kg12 Stück/kg/h

Übungsaufgabe (erfundene Werte, keine klinische Empfehlung). Ein Beutel enthält 20 000 Einheiten Heparin in 500 mL. Verordnet sind 12 Einheiten/kg/h für einen Patienten mit 55 kg Körpergewicht. Auf welche Rate R stellst du die Pumpe ein, in mL/h? Runde auf eine Nachkommastelle.

20 000 Stück/500 mL12 Stück/kg/h55 kg
R = mL/h
4.Dosierung in Pädiatrie und IntensivmedizinSchwer
400 mg250 mLdopamine35 mL/h62 kg? mcg/kg/min

Übungsaufgabe (erfundene Werte, keine klinische Empfehlung). Eine Infusion mit dopamine (400 mg in 250 mL) läuft mit 35 mL/h. Der Patient wiegt 62 kg. Welche Dosis D in mcg/kg/min erhält der Patient? Runde auf eine Nachkommastelle.

400 mg/250 mL35 mL/h62 kg
D = mcg/kg/min
5.Infusionslösungen und FlüssigkeitsbilanzMittel
EinfuhrAusfuhr8-Stunden-SchichtGötterspeise100 mLSuppe200 mLWasser240 mLInfusion75 mL/h × 8 hi.v. Antibiotikum2 × 100 mLUrin375 mLUrin500 mLWunddrainage30 mL

Übungsaufgabe (erfundene Werte, keine klinische Empfehlung). Das Protokoll zeigt die Ein- und Ausfuhr eines Patienten in einer 8-Stunden-Schicht. Die Infusion lief die ganze Schicht mit der angegebenen Rate. Bestimme die Flüssigkeitsbilanz B = Einfuhr − Ausfuhr in mL (ein negatives Ergebnis bedeutet einen Nettoverlust).

Götterspeise: 100 mLSuppe: 200 mLWasser: 240 mLInfusion: 75 mL/h × 8 hi.v. Antibiotikum: 2 × 100 mLUrin: 375 mLUrin: 500 mLWunddrainage: 30 mL
B = mL
6.Infusionslösungen und FlüssigkeitsbilanzSchwer
500 mL80 mL/hStart 11:1513:15: ? mL

Übungsaufgabe (erfundene Werte, keine klinische Empfehlung). Ein Beutel mit 500 mL wurde um 11:15 angehängt und läuft per Pumpe mit 80 mL/h. Wie viele mL V sind um 13:15 noch im Beutel?

500 mL80 mL/h11:15 → 13:15
V = mL

3Lösungen

1.Pädiatrische Pflege

Antwort: A · Schwielen an den Knöcheln und Verlust des Zahnschmelzes

Warum das die Antwort ist

Schwielen an den Knöcheln (Russell-Zeichen) durch das Auslösen von Erbrechen, Zahnschmelzerosion, geschwollene Speicheldrüsen und niedriges Kalium sind Zeichen wiederholten Erbrechens, wie bei der Bulimia nervosa.

Antwort

A · Schwielen an den Knöcheln und Verlust des Zahnschmelzes
2.Pädiatrische Pflege

Antwort: A · Eine Uveitis kann sich ohne Symptome entwickeln und das Sehvermögen schädigen

Warum das die Antwort ist

Kinder mit JIA, besonders bei bestimmten Subtypen, können eine chronische Uveitis anterior entwickeln, die anfangs weder Schmerzen noch Rötung verursacht. Regelmäßige Spaltlampenuntersuchungen ermöglichen eine frühe Behandlung und verhindern einen Sehverlust.

Antwort

A · Eine Uveitis kann sich ohne Symptome entwickeln und das Sehvermögen schädigen
3.Dosierung in Pädiatrie und Intensivmedizin

Antwort: R = 16,5 mL/h

Heparin- und Insulininfusionen: Konzentration = Einheiten im Beutel/Beutelvolumen (Einheiten/mL). Pumpenrate (mL/h) = Einheiten pro Stunde/Konzentration, und Einheiten pro Stunde = mL/h × Konzentration. Bei einer gewichtsbezogenen Verordnung zuerst Einheiten/h = Einheiten/kg/h × Körpergewicht. Bolusvolumen = benötigte Einheiten/Stärke der Durchstechflasche. Die Zahlen dienen nur der Übung; halte dich am Patientenbett immer an die örtlichen Standards und lass Hochrisiko-Dosen doppelt kontrollieren.

Einheiten pro Stunde

12·55 = 660 Stück/h

Konzentration

20 000/500 = 40 Stück/mL

Pumpenrate

R = 660/40 = 16,5 mL/h

Antwort

R = 16,5 mL/h
4.Dosierung in Pädiatrie und Intensivmedizin

Antwort: D = 15,1 mcg/kg/min

Titrierte Infusionen: Bestimme zuerst die Konzentration in mcg/mL (mg × 1000/mL). Bei einer gewichtsbezogenen Verordnung gilt mcg/min = mcg/kg/min × Körpergewicht. Dann mL/h = mcg/min × 60/Konzentration. Rückwärts gerechnet: mcg/kg/min = mL/h × Konzentration/(60 × Körpergewicht). Die Zahlen dienen nur der Übung; halte dich am Patientenbett immer an die örtlichen Standards und lass Hochrisiko-Dosen doppelt kontrollieren.

Konzentration

400 000/250 = 1600 mcg/mL

Mikrogramm pro Minute

35·1600 = 56000 mcg/h
56000/60 = 933,3 mcg/min

Pro Kilogramm

D = 933,3/62 = 15,05 ≈ 15,1 mcg/kg/min

Antwort

D = 15,1 mcg/kg/min
5.Infusionslösungen und Flüssigkeitsbilanz

Antwort: B = 435 mL

Ein- und Ausfuhr: Zur Einfuhr zählt alles, was zugeführt wird (orale Flüssigkeit, Infusionen, intravenöse Medikamente und Spülungen, Sondennahrung); Eiswürfel zählen mit der Hälfte ihres Volumens. Zur Ausfuhr zählen Urin, Drainagen, Erbrochenes und andere Verluste. Bilanz = Gesamteinfuhr − Gesamtausfuhr; eine negative Bilanz ist ein Nettoverlust. Die Zahlen dienen nur der Übung; halte dich am Patientenbett immer an die örtlichen Standards und lass Hochrisiko-Dosen doppelt kontrollieren.

Gesamteinfuhr

oral: 100 + 200 + 240 = 540 mL
Infusion: 75·8 = 600 mL
i.v. Antibiotikum: 2·100 = 200 mL
Gesamteinfuhr = 1340 mL

Gesamtausfuhr

375 + 500 + 30 = 905 mL

Bilanz

B = 1340 − 905 = 435 mL

Antwort

B = 435 mL

Positiv: Es wurde mehr Flüssigkeit zugeführt als ausgeschieden.

6.Infusionslösungen und Flüssigkeitsbilanz

Antwort: V = 340 mL

Infusionsdauer: Zeit (h) = zu infundierendes Volumen (mL)/Rate (mL/h); verwende das Volumen, das noch im Beutel ist, nicht die Beutelgröße. Infundiertes Volumen = Rate × Zeit. Rechne Dezimalstunden in Stunden und Minuten um, indem du den Bruchteil mit 60 multiplizierst (0,5 h = 30 min, nicht 50 min). Die Zahlen dienen nur der Übung; halte dich am Patientenbett immer an die örtlichen Standards und lass Hochrisiko-Dosen doppelt kontrollieren.

Vergangene Zeit

11:15 → 13:15 = 2 h

Infundiertes Volumen

80·2 = 160 mL

Restvolumen

V = 500 − 160 = 340 mL

Antwort

V = 340 mL

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