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1Formeln und Methoden
Pädiatrische Pflege
Methode
Beachte zuerst das Alter des Kindes: Es legt die normalen Vitalwerte, die Meilensteine und die passende Schmerzskala fest.
Beurteile Atemweg, Atmung und Kreislauf und denke daran, dass Kinder kompensieren und sich dann schnell verschlechtern.
Passe die Maßnahme an die Entwicklungsstufe an und beziehe die Familie ein.
Prüfe, ob die Antwort für ein Kind sicher ist: gewichtsbezogen, kein Aspirin bei viralen Infekten, kein Codein unter 12 Jahren.
Dosierung in Pädiatrie und Intensivmedizin
Tagesdosis
mg/Tag = mg/kg/Tag × Körpergewicht (kg)
Gaben pro Tag
Anzahl = 24 h / Dosierungsintervall (h)
Pfund in Kilogramm
kg = lb / 2,2
Konzentration der Infusion
Einheiten/mL = Einheiten im Beutel / Beutelvolumen
Pumpenrate
mL/h = Dosis pro Stunde / Konzentration
Titrierte Infusion
mL/h = mcg/kg/min × kg × 60 / (mcg/mL)
Dosis aus der Pumpenrate
mcg/kg/min = mL/h × (mcg/mL) / (60 × kg)
Einheiten
1 mg = 1000 mcg
Infusionslösungen und Flüssigkeitsbilanz
Holliday–Segar pro Stunde
4 mL/kg (erste 10 kg) + 2 mL/kg (nächste 10 kg) + 1 mL/kg (jedes kg über 20)
Holliday–Segar pro Tag
100 / 50 / 20 mL/kg für dieselben Gewichtsbereiche
Flüssigkeitsbilanz
Einfuhr − Ausfuhr
Eiswürfel
zählen mit der Hälfte ihres Volumens
Urinausscheidung
mL/kg/h = mL / (kg × h)
Infusionsdauer
Zeit (h) = Restvolumen (mL) / Rate (mL/h)
Infundiertes Volumen
mL = Rate × Zeit
2Übungsaufgaben
1.Pädiatrische PflegeMittel
Welche Faktoren können eine Sichelzellkrise auslösen?
AViel Wasser trinken bei heißem Wetter
BDehydratation, Infektion, Kälte und Sauerstoffmangel
CEine eisenreiche Ernährung und tägliche Multivitamine
DLanges Schlafen in einem warmen Raum
2.Pädiatrische PflegeSchwer
Welcher Befund hilft, eine Epiglottitis von einem Krupp zu unterscheiden?
ASpeicheln, hohes Fieber und ein schwer krankes Aussehen ohne bellenden Husten
BHeiserkeit mit leichtem Fieber und laufender Nase
CSymptome, die sich innerhalb von Stunden nach einer einzigen oralen Kortikosteroiddosis bessern
DEin bellender Husten, der nach einer Erkältung nachts schlimmer ist
3.Dosierung in Pädiatrie und IntensivmedizinMittel
Übungsaufgabe (erfundene Werte, keine klinische Empfehlung). Eine Infusion mit 250 Einheiten Normalinsulin in 250 mL läuft mit 8 mL/h. Wie viele Einheiten pro Stunde D erhält der Patient?
250 Stück/250 mL8 mL/h
D = Stück/h
4.Dosierung in Pädiatrie und IntensivmedizinSchwer
Übungsaufgabe (erfundene Werte, keine klinische Empfehlung). Ein Beutel enthält 800 mg dopamine in 500 mL. Verordnet sind 2 mcg/kg/min für einen Patienten mit 76 kg Körpergewicht. Auf welche Rate R stellst du die Pumpe ein, in mL/h? Runde auf eine Nachkommastelle.
800 mg/500 mL2 mcg/kg/min76 kg
R = mL/h
5.Infusionslösungen und FlüssigkeitsbilanzMittel
Übungsaufgabe (erfundene Werte, keine klinische Empfehlung). Das Protokoll zeigt die Ein- und Ausfuhr eines Patienten in einer 12-Stunden-Schicht. Die Infusion lief die ganze Schicht mit der angegebenen Rate. Bestimme die Gesamteinfuhr I in mL.
Übungsaufgabe (erfundene Werte, keine klinische Empfehlung). Ein Beutel mit 1000 mL läuft per Pumpe mit 80 mL/h. Um 13:30 sind bereits 550 mL infundiert. Wie viele Stunden t dauert es, bis der Beutel leer ist? Runde auf eine Nachkommastelle.
1000 mL550 mL infundiert80 mL/h
t = h
3Lösungen
1.Pädiatrische Pflege
Antwort: B · Dehydratation, Infektion, Kälte und Sauerstoffmangel
Warum das die Antwort ist
Sauerstoffmangel, Dehydratation, Azidose, Kälte, Infektion und Stress fördern die Sichelzellbildung und verstopfte Blutgefäße. Familien lernen, das Kind gut mit Flüssigkeit zu versorgen, warm zu halten und bei Fieber oder Schmerzen früh Hilfe zu holen.
Antwort
B · Dehydratation, Infektion, Kälte und Sauerstoffmangel
2.Pädiatrische Pflege
Antwort: A · Speicheln, hohes Fieber und ein schwer krankes Aussehen ohne bellenden Husten
Warum das die Antwort ist
Die Epiglottitis beginnt typischerweise plötzlich mit hohem Fieber, Speicheln, Schluckbeschwerden und einem schwer kranken Aussehen; das Kind sitzt nach vorn gebeugt, und es besteht kaum Husten. Krupp ist meist viral, mit bellendem Husten und Heiserkeit nach Erkältungssymptomen.
Antwort
A · Speicheln, hohes Fieber und ein schwer krankes Aussehen ohne bellenden Husten
3.Dosierung in Pädiatrie und Intensivmedizin
Antwort: D = 8 Stück/h
Heparin- und Insulininfusionen: Konzentration = Einheiten im Beutel/Beutelvolumen (Einheiten/mL). Pumpenrate (mL/h) = Einheiten pro Stunde/Konzentration, und Einheiten pro Stunde = mL/h × Konzentration. Bei einer gewichtsbezogenen Verordnung zuerst Einheiten/h = Einheiten/kg/h × Körpergewicht. Bolusvolumen = benötigte Einheiten/Stärke der Durchstechflasche. Die Zahlen dienen nur der Übung; halte dich am Patientenbett immer an die örtlichen Standards und lass Hochrisiko-Dosen doppelt kontrollieren.
Konzentration
250/250 = 1 Stück/mL
Einheiten pro Stunde
D = 8·1 = 8 Stück/h
Antwort
D = 8 Stück/h
4.Dosierung in Pädiatrie und Intensivmedizin
Antwort: R = 5,7 mL/h
Titrierte Infusionen: Bestimme zuerst die Konzentration in mcg/mL (mg × 1000/mL). Bei einer gewichtsbezogenen Verordnung gilt mcg/min = mcg/kg/min × Körpergewicht. Dann mL/h = mcg/min × 60/Konzentration. Rückwärts gerechnet: mcg/kg/min = mL/h × Konzentration/(60 × Körpergewicht). Die Zahlen dienen nur der Übung; halte dich am Patientenbett immer an die örtlichen Standards und lass Hochrisiko-Dosen doppelt kontrollieren.
Konzentration
800 mg = 800 000 mcg
800 000/500 = 1600 mcg/mL
Dosis pro Minute und pro Stunde
2·76 = 152 mcg/min
152·60 = 9120 mcg/h
Pumpenrate
R = 9120/1600 = 5,7 mL/h
Antwort
R = 5,7 mL/h
5.Infusionslösungen und Flüssigkeitsbilanz
Antwort: I = 1560 mL
Ein- und Ausfuhr: Zur Einfuhr zählt alles, was zugeführt wird (orale Flüssigkeit, Infusionen, intravenöse Medikamente und Spülungen, Sondennahrung); Eiswürfel zählen mit der Hälfte ihres Volumens. Zur Ausfuhr zählen Urin, Drainagen, Erbrochenes und andere Verluste. Bilanz = Gesamteinfuhr − Gesamtausfuhr; eine negative Bilanz ist ein Nettoverlust. Die Zahlen dienen nur der Übung; halte dich am Patientenbett immer an die örtlichen Standards und lass Hochrisiko-Dosen doppelt kontrollieren.
Die Einfuhr addieren
oral: 150 + 350 = 500 mL
Infusion: 80·12 = 960 mL
i.v. Antibiotikum: 1·100 = 100 mL
I = 1560 mL
Antwort
I = 1560 mL
6.Infusionslösungen und Flüssigkeitsbilanz
Antwort: t = 5,6 h
Infusionsdauer: Zeit (h) = zu infundierendes Volumen (mL)/Rate (mL/h); verwende das Volumen, das noch im Beutel ist, nicht die Beutelgröße. Infundiertes Volumen = Rate × Zeit. Rechne Dezimalstunden in Stunden und Minuten um, indem du den Bruchteil mit 60 multiplizierst (0,5 h = 30 min, nicht 50 min). Die Zahlen dienen nur der Übung; halte dich am Patientenbett immer an die örtlichen Standards und lass Hochrisiko-Dosen doppelt kontrollieren.
Restvolumen
1000 − 550 = 450 mL
Zeit
t = 450/80 = 5,625 ≈ 5,6 h
Antwort
t = 5,6 h
Das sind etwa 5 h 38 min, der Beutel ist also gegen 19:08 leer.