TEAS-artiges Englisch & Lesen üben: Lernpaket

Formelsammlungen, die wichtigsten Lösungsschritte zu jedem Thema und 6 Übungsaufgaben, mit vollständigen Lösungen am Ende.

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1Formeln und Methoden

Leseverständnis (Aufnahmeprüfungen)

Methode

  1. Lies zuerst die Frage, damit du weißt, wonach du suchst.
  2. Überfliege den Text nach Thema und Hauptaussage; der erste oder letzte Satz nennt sie oft.
  3. Gehe zu den genauen Zeilen zurück, die die Frage beantworten.
  4. Wähle bei Schlussfolgerungen die Option, die die Hinweise am stärksten stützen, nicht eine, die weitergeht.
  5. Wende bei Etiketten und Tabellen jede Regel an, die zum Fall passt, und rechne die kleine Berechnung sorgfältig.

Englische Grammatik & Sprachgebrauch (Aufnahmeprüfungen)

Methode

  1. Finde Subjekt und Verb des Satzes, bevor du eine Form wählst.
  2. Streiche Einschübe (of the …, along with …) und zusätzliche Personen (you and …) weg, um Kongruenz und Pronomenfall zu prüfen.
  3. Prüfe jeden Teilsatz: Kann er allein stehen? Verbinde unabhängige Teilsätze mit Komma + Konjunktion oder mit einem Semikolon.
  4. Prüfe Bezüge und Aufzählungen: der beschreibende Ausdruck direkt neben seinem Wort, die Elemente in derselben Form.
  5. Wähle bei Wortwahl und Register die genaue, formelle und knappe Option.

Gesundheitswortschatz (Aufnahmeprüfungen)

Methode

  1. Lies den ganzen Satz und suche nach einem Kontexthinweis: einer Definition, einem Gegensatz, einem Beispiel oder Ursache und Wirkung.
  2. Zerlege ein unbekanntes Wort in Präfix, Wortstamm und Suffix und übersetze jeden Teil.
  3. Lies einen medizinischen Begriff vom Suffix zurück bis zum Anfang (hepat-itis: Entzündung der Leber).
  4. Setze jede Option in den Satz ein und prüfe, ob die Bedeutung noch passt.
  5. Wähle die Bedeutung, die in diesem Satz verwendet wird, auch wenn das Wort eine andere alltägliche Bedeutung hat.

2Übungsaufgaben

1.Leseverständnis (Aufnahmeprüfungen)Mittel

“When the coach announced that Sam would start in the final game, Sam’s face lit up.” What does “Sam’s face lit up” mean?

  1. ASam looked very happy.
  2. BSam’s face turned red with anger.
  3. CSam stood under a bright light.
  4. DSam felt too hot to play.
2.Leseverständnis (Aufnahmeprüfungen)Schwer

“The town’s only factory closed in March. By summer, several shops on the main street had shut, and the bus service was cut to twice a day.” What does the passage suggest?

  1. AThe factory reopened later that year.
  2. BThe shops closed because of new laws.
  3. CThe factory closing hurt the wider town.
  4. DThe bus service improved over the summer.
3.Englische Grammatik & Sprachgebrauch (Aufnahmeprüfungen)Mittel

Choose the correct form: “You are ___ to wear gloves in this area.”

  1. Asupposed
  2. Bsupposes
  3. Csuppose
  4. Dsupposing
4.Englische Grammatik & Sprachgebrauch (Aufnahmeprüfungen)Schwer

Which sentence uses “bored” and “boring” correctly?

  1. AThe students were bored because the lecture was boring.
  2. BThe students were bored because the lecture was bored.
  3. CThe students were boring because the lecture was bored.
  4. DThe students were boring because the lecture was boring.
5.Gesundheitswortschatz (Aufnahmeprüfungen)Mittel

Choose the meaning of the word in bold: “Smoking can exacerbate asthma.”

  1. ACure completely
  2. BHide
  3. CPrevent
  4. DMake worse
6.Gesundheitswortschatz (Aufnahmeprüfungen)Schwer

Choose the meaning of the word in bold: “The bleeding was profuse.”

  1. AHidden
  2. BSlight
  3. CAbundant and heavy
  4. DStopped

3Lösungen

1.Leseverständnis (Aufnahmeprüfungen)

Antwort: A · Sam looked very happy.

Warum das die Antwort ist

“Someone’s face lit up” is an expression meaning someone suddenly looks happy. Starting in the final would be good news for Sam.

Antwort

A · Sam looked very happy.
2.Leseverständnis (Aufnahmeprüfungen)

Antwort: C · The factory closing hurt the wider town.

Warum das die Antwort ist

After the factory closed, shops shut and buses were cut, suggesting that the loss of the factory harmed the town’s economy.

Antwort

C · The factory closing hurt the wider town.
3.Englische Grammatik & Sprachgebrauch (Aufnahmeprüfungen)

Antwort: A · supposed

Warum das die Antwort ist

The expression is “be supposed to”, meaning expected or required. The final d is often silent in speech but must be written.

Antwort

A · supposed
4.Englische Grammatik & Sprachgebrauch (Aufnahmeprüfungen)

Antwort: A · The students were bored because the lecture was boring.

Warum das die Antwort ist

“Bored” describes the people who feel the emotion. “Boring” describes the thing that causes it, here the lecture.

Antwort

A · The students were bored because the lecture was boring.
5.Gesundheitswortschatz (Aufnahmeprüfungen)

Antwort: D · Make worse

Warum das die Antwort ist

To exacerbate is to make a problem or symptom more severe.

Antwort

D · Make worse
6.Gesundheitswortschatz (Aufnahmeprüfungen)

Antwort: C · Abundant and heavy

Warum das die Antwort ist

Profuse means plentiful or in large amounts.

Antwort

C · Abundant and heavy

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