TEAS-artiges Englisch & Lesen üben: Lernpaket

Formelsammlungen, die wichtigsten Lösungsschritte zu jedem Thema und 6 Übungsaufgaben, mit vollständigen Lösungen am Ende.

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1Formeln und Methoden

Leseverständnis (Aufnahmeprüfungen)

Methode

  1. Lies zuerst die Frage, damit du weißt, wonach du suchst.
  2. Überfliege den Text nach Thema und Hauptaussage; der erste oder letzte Satz nennt sie oft.
  3. Gehe zu den genauen Zeilen zurück, die die Frage beantworten.
  4. Wähle bei Schlussfolgerungen die Option, die die Hinweise am stärksten stützen, nicht eine, die weitergeht.
  5. Wende bei Etiketten und Tabellen jede Regel an, die zum Fall passt, und rechne die kleine Berechnung sorgfältig.

Englische Grammatik & Sprachgebrauch (Aufnahmeprüfungen)

Methode

  1. Finde Subjekt und Verb des Satzes, bevor du eine Form wählst.
  2. Streiche Einschübe (of the …, along with …) und zusätzliche Personen (you and …) weg, um Kongruenz und Pronomenfall zu prüfen.
  3. Prüfe jeden Teilsatz: Kann er allein stehen? Verbinde unabhängige Teilsätze mit Komma + Konjunktion oder mit einem Semikolon.
  4. Prüfe Bezüge und Aufzählungen: der beschreibende Ausdruck direkt neben seinem Wort, die Elemente in derselben Form.
  5. Wähle bei Wortwahl und Register die genaue, formelle und knappe Option.

Gesundheitswortschatz (Aufnahmeprüfungen)

Methode

  1. Lies den ganzen Satz und suche nach einem Kontexthinweis: einer Definition, einem Gegensatz, einem Beispiel oder Ursache und Wirkung.
  2. Zerlege ein unbekanntes Wort in Präfix, Wortstamm und Suffix und übersetze jeden Teil.
  3. Lies einen medizinischen Begriff vom Suffix zurück bis zum Anfang (hepat-itis: Entzündung der Leber).
  4. Setze jede Option in den Satz ein und prüfe, ob die Bedeutung noch passt.
  5. Wähle die Bedeutung, die in diesem Satz verwendet wird, auch wenn das Wort eine andere alltägliche Bedeutung hat.

2Übungsaufgaben

1.Leseverständnis (Aufnahmeprüfungen)Mittel

“The new teacher wrote her name on the board, smiled and said, ‘Let’s start by learning one interesting fact about each of you.’” What can you infer about the teacher’s goal?

  1. AShe wants to test the students’ spelling.
  2. BShe wants the students to stay silent.
  3. CShe wants to get to know her students.
  4. DShe wants to finish the lesson early.
2.Leseverständnis (Aufnahmeprüfungen)Schwer

A medicine label reads: “Take 2 tablets every 6 hours as needed. Do not take more than 8 tablets in 24 hours.” A patient takes 2 tablets at 6 a.m., noon and 6 p.m. How many more tablets may the patient take before 6 a.m. the next day?

  1. A6
  2. B2
  3. C0
  4. D4
3.Englische Grammatik & Sprachgebrauch (Aufnahmeprüfungen)Mittel

Choose the correct form: “You must ___ your hands before entering.”

  1. Awash
  2. Bwashing
  3. Cto wash
  4. Dwashed
4.Englische Grammatik & Sprachgebrauch (Aufnahmeprüfungen)Schwer

Which sentence uses “whose” correctly?

  1. AThe student whose book was lost asked for help.
  2. BThe student whose going to help is here.
  3. CThe student who’s book was lost asked for help.
  4. DWhose the student who lost the book?
5.Gesundheitswortschatz (Aufnahmeprüfungen)Mittel

Choose the meaning of the word in bold: “The artery was occluded by a clot.”

  1. ABlocked
  2. BShortened
  3. CWidened
  4. DTorn
6.Gesundheitswortschatz (Aufnahmeprüfungen)Schwer

What does the term bradykinesia mean?

  1. ASlow and shallow breathing
  2. BComplete loss of movement
  3. CA slow heart rate
  4. DSlowness of movement

3Lösungen

1.Leseverständnis (Aufnahmeprüfungen)

Antwort: C · She wants to get to know her students.

Warum das die Antwort ist

Asking for an interesting fact about each student shows she wants to get to know them.

Antwort

C · She wants to get to know her students.
2.Leseverständnis (Aufnahmeprüfungen)

Antwort: B · 2

Warum das die Antwort ist

The patient has taken 6 tablets (3 doses of 2). The limit is 8 in 24 hours, so 2 more may be taken, at midnight at the earliest.

Antwort

B · 2
3.Englische Grammatik & Sprachgebrauch (Aufnahmeprüfungen)

Antwort: A · wash

Warum das die Antwort ist

Modal verbs such as must, can, should and will are followed by the base form of the verb, without “to”.

Antwort

A · wash
4.Englische Grammatik & Sprachgebrauch (Aufnahmeprüfungen)

Antwort: A · The student whose book was lost asked for help.

Warum das die Antwort ist

“Whose” shows possession. In the other sentences “who’s” or “who is” would be needed, or the possessive is wrongly contracted.

Antwort

A · The student whose book was lost asked for help.
5.Gesundheitswortschatz (Aufnahmeprüfungen)

Antwort: A · Blocked

Warum das die Antwort ist

Occluded means closed off or obstructed.

Antwort

A · Blocked
6.Gesundheitswortschatz (Aufnahmeprüfungen)

Antwort: D · Slowness of movement

Warum das die Antwort ist

Bradykinesia is slowness of movement, a key feature of Parkinson disease.

Antwort

D · Slowness of movement

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