Finde Subjekt und Verb des Satzes, bevor du eine Form wählst.
Streiche Einschübe (of the …, along with …) und zusätzliche Personen (you and …) weg, um Kongruenz und Pronomenfall zu prüfen.
Prüfe jeden Teilsatz: Kann er allein stehen? Verbinde unabhängige Teilsätze mit Komma + Konjunktion oder mit einem Semikolon.
Prüfe Bezüge und Aufzählungen: der beschreibende Ausdruck direkt neben seinem Wort, die Elemente in derselben Form.
Wähle bei Wortwahl und Register die genaue, formelle und knappe Option.
Gesundheitswortschatz (Aufnahmeprüfungen)
Methode
Lies den ganzen Satz und suche nach einem Kontexthinweis: einer Definition, einem Gegensatz, einem Beispiel oder Ursache und Wirkung.
Zerlege ein unbekanntes Wort in Präfix, Wortstamm und Suffix und übersetze jeden Teil.
Lies einen medizinischen Begriff vom Suffix zurück bis zum Anfang (hepat-itis: Entzündung der Leber).
Setze jede Option in den Satz ein und prüfe, ob die Bedeutung noch passt.
Wähle die Bedeutung, die in diesem Satz verwendet wird, auch wenn das Wort eine andere alltägliche Bedeutung hat.
2Übungsaufgaben
1.Leseverständnis (Aufnahmeprüfungen)Mittel
“Unlike typical classrooms, the new science lab has movable tables, large screens on every wall and sinks at each station.” What is the author mainly doing in this sentence?
AGiving an opinion about the teachers
BContrasting the lab with typical classrooms
CExplaining how to build a science lab
DDescribing the history of the school
2.Leseverständnis (Aufnahmeprüfungen)Schwer
The author writes: “People who take the stairs instead of the lift (elevator) are healthier. So, if we remove the lifts, everyone will become healthier.” What is wrong with this reasoning?
AIt assumes stairs cost more to build than lifts.
BIt suggests that lifts are healthier than stairs.
CIt ignores other reasons for the link and new problems.
Choose the correct verb: “I wish I ___ more time to study.”
Ahaving
Bwill have
Chad
Dhave
5.Gesundheitswortschatz (Aufnahmeprüfungen)Mittel
Choose the meaning of the word in bold: “Subsequent blood tests were all normal.”
AVery costly
BDone earlier
CComing after
DRepeated daily
6.Gesundheitswortschatz (Aufnahmeprüfungen)Schwer
Choose the meaning of the word in bold: “The injury is bilateral and proximal.”
AOn one side, and far from the trunk
BOn both sides, and far from the trunk
COn one side, and near the trunk
DOn both sides, and near the trunk
3Lösungen
1.Leseverständnis (Aufnahmeprüfungen)
Antwort: B · Contrasting the lab with typical classrooms
Warum das die Antwort ist
“Unlike” signals a contrast. The sentence shows how the new lab differs from typical classrooms.
Antwort
B · Contrasting the lab with typical classrooms
2.Leseverständnis (Aufnahmeprüfungen)
Antwort: C · It ignores other reasons for the link and new problems.
Warum das die Antwort ist
Healthy people may simply choose stairs more often, and removing lifts would harm people who cannot climb stairs. The conclusion goes beyond the evidence.
Antwort
C · It ignores other reasons for the link and new problems.
After “wish” for a present situation, English uses a past form to show it is not real: “I wish I had more time.”
Antwort
C · had
5.Gesundheitswortschatz (Aufnahmeprüfungen)
Antwort: C · Coming after
Warum das die Antwort ist
Subsequent means following in time or order.
Antwort
C · Coming after
6.Gesundheitswortschatz (Aufnahmeprüfungen)
Antwort: D · On both sides, and near the trunk
Warum das die Antwort ist
Bilateral means affecting both sides of the body; proximal means closer to the trunk or point of origin.
Antwort
D · On both sides, and near the trunk
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