TEAS-artiges Englisch & Lesen üben: Lernpaket

Formelsammlungen, die wichtigsten Lösungsschritte zu jedem Thema und 6 Übungsaufgaben, mit vollständigen Lösungen am Ende.

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1Formeln und Methoden

Leseverständnis (Aufnahmeprüfungen)

Methode

  1. Lies zuerst die Frage, damit du weißt, wonach du suchst.
  2. Überfliege den Text nach Thema und Hauptaussage; der erste oder letzte Satz nennt sie oft.
  3. Gehe zu den genauen Zeilen zurück, die die Frage beantworten.
  4. Wähle bei Schlussfolgerungen die Option, die die Hinweise am stärksten stützen, nicht eine, die weitergeht.
  5. Wende bei Etiketten und Tabellen jede Regel an, die zum Fall passt, und rechne die kleine Berechnung sorgfältig.

Englische Grammatik & Sprachgebrauch (Aufnahmeprüfungen)

Methode

  1. Finde Subjekt und Verb des Satzes, bevor du eine Form wählst.
  2. Streiche Einschübe (of the …, along with …) und zusätzliche Personen (you and …) weg, um Kongruenz und Pronomenfall zu prüfen.
  3. Prüfe jeden Teilsatz: Kann er allein stehen? Verbinde unabhängige Teilsätze mit Komma + Konjunktion oder mit einem Semikolon.
  4. Prüfe Bezüge und Aufzählungen: der beschreibende Ausdruck direkt neben seinem Wort, die Elemente in derselben Form.
  5. Wähle bei Wortwahl und Register die genaue, formelle und knappe Option.

Gesundheitswortschatz (Aufnahmeprüfungen)

Methode

  1. Lies den ganzen Satz und suche nach einem Kontexthinweis: einer Definition, einem Gegensatz, einem Beispiel oder Ursache und Wirkung.
  2. Zerlege ein unbekanntes Wort in Präfix, Wortstamm und Suffix und übersetze jeden Teil.
  3. Lies einen medizinischen Begriff vom Suffix zurück bis zum Anfang (hepat-itis: Entzündung der Leber).
  4. Setze jede Option in den Satz ein und prüfe, ob die Bedeutung noch passt.
  5. Wähle die Bedeutung, die in diesem Satz verwendet wird, auch wenn das Wort eine andere alltägliche Bedeutung hat.

2Übungsaufgaben

1.Leseverständnis (Aufnahmeprüfungen)Mittel

The author writes: “Every student should learn basic first aid. A few simple skills, such as how to help someone who is choking, can save a life.” What is the author’s purpose?

  1. ATo describe the history of first aid training
  2. BTo explain how to treat a broken bone
  3. CTo entertain readers with a story about choking
  4. DTo persuade readers that students should learn first aid
2.Leseverständnis (Aufnahmeprüfungen)Schwer

“The village doctor knew every family by name. When the new hospital opened in the city, many patients still drove an hour to see her.” What can be inferred about why patients kept seeing her?

  1. AThe city hospital was closed to them.
  2. BShe charged more than the hospital.
  3. CThey did not know that the new hospital existed.
  4. DThey valued her personal knowledge of them.
3.Englische Grammatik & Sprachgebrauch (Aufnahmeprüfungen)Mittel

Choose the correct word: “How ___ bandages do we have left?”

  1. Alot
  2. Bmore much
  3. Cmany
  4. Dmuch
4.Englische Grammatik & Sprachgebrauch (Aufnahmeprüfungen)Schwer

Which sentence avoids gender-biased language?

  1. AEach fireman must pass a fitness test.
  2. BEach policeman must pass a fitness test.
  3. CEach chairman must pass a fitness test.
  4. DEach firefighter must pass a fitness test.
5.Gesundheitswortschatz (Aufnahmeprüfungen)Mittel

What does the suffix -emia (or -aemia) mean, as in “anaemia”?

  1. AA condition of the skin
  2. BA condition of the blood
  3. CA condition of the bones
  4. DA condition of the urine
6.Gesundheitswortschatz (Aufnahmeprüfungen)Schwer

What does the term dermatology mean?

  1. AThe study and treatment of the skin
  2. BRemoval of the skin
  3. CSurgical repair of the skin
  4. DInflammation of the skin

3Lösungen

1.Leseverständnis (Aufnahmeprüfungen)

Antwort: D · To persuade readers that students should learn first aid

Warum das die Antwort ist

“Should” signals an argument. The author tries to convince readers that first aid is worth learning.

Antwort

D · To persuade readers that students should learn first aid
2.Leseverständnis (Aufnahmeprüfungen)

Antwort: D · They valued her personal knowledge of them.

Warum das die Antwort ist

She knew every family by name, so patients probably valued her personal relationship with them enough to drive an hour.

Antwort

D · They valued her personal knowledge of them.
3.Englische Grammatik & Sprachgebrauch (Aufnahmeprüfungen)

Antwort: C · many

Warum das die Antwort ist

Use “many” with countable plural nouns (bandages, patients) and “much” with uncountable nouns (water, time).

Antwort

C · many
4.Englische Grammatik & Sprachgebrauch (Aufnahmeprüfungen)

Antwort: D · Each firefighter must pass a fitness test.

Warum das die Antwort ist

“Firefighter” is a gender-neutral job title. “Fireman”, “policeman” and “chairman” assume the person is a man.

Antwort

D · Each firefighter must pass a fitness test.
5.Gesundheitswortschatz (Aufnahmeprüfungen)

Antwort: B · A condition of the blood

Warum das die Antwort ist

-emia refers to a blood condition: hyperglycaemia is high blood sugar, anaemia a lack of red cells or haemoglobin.

Antwort

B · A condition of the blood
6.Gesundheitswortschatz (Aufnahmeprüfungen)

Antwort: A · The study and treatment of the skin

Warum das die Antwort ist

Dermatology is the branch of medicine dealing with the skin. Dermatitis is skin inflammation.

Antwort

A · The study and treatment of the skin

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