Finde Subjekt und Verb des Satzes, bevor du eine Form wählst.
Streiche Einschübe (of the …, along with …) und zusätzliche Personen (you and …) weg, um Kongruenz und Pronomenfall zu prüfen.
Prüfe jeden Teilsatz: Kann er allein stehen? Verbinde unabhängige Teilsätze mit Komma + Konjunktion oder mit einem Semikolon.
Prüfe Bezüge und Aufzählungen: der beschreibende Ausdruck direkt neben seinem Wort, die Elemente in derselben Form.
Wähle bei Wortwahl und Register die genaue, formelle und knappe Option.
Gesundheitswortschatz (Aufnahmeprüfungen)
Methode
Lies den ganzen Satz und suche nach einem Kontexthinweis: einer Definition, einem Gegensatz, einem Beispiel oder Ursache und Wirkung.
Zerlege ein unbekanntes Wort in Präfix, Wortstamm und Suffix und übersetze jeden Teil.
Lies einen medizinischen Begriff vom Suffix zurück bis zum Anfang (hepat-itis: Entzündung der Leber).
Setze jede Option in den Satz ein und prüfe, ob die Bedeutung noch passt.
Wähle die Bedeutung, die in diesem Satz verwendet wird, auch wenn das Wort eine andere alltägliche Bedeutung hat.
2Übungsaufgaben
1.Leseverständnis (Aufnahmeprüfungen)Mittel
“I watched as Mrs. Grey slowly climbed the steps, stopping on each one to catch her breath. ‘She’s getting older,’ I thought sadly.” From which point of view is the story told?
AFirst person, by a narrator who observes
BFirst person, by Mrs. Grey herself
CSecond person, addressing the reader
DThird person, through Mrs. Grey’s thoughts
2.Leseverständnis (Aufnahmeprüfungen)Schwer
“The children’s faces fell when the teacher announced that the zoo trip had been cancelled. Then she smiled and said, ‘Instead, the zoo is coming to us!’” How do the children’s feelings most likely change?
AWhom did you see at the clinic, and who helped you?
BWhom did you see at the clinic, and whom helped you?
CWho did you see at the clinic, and whom helped you?
DWho did you see at the clinic, and who’s helped you?
5.Gesundheitswortschatz (Aufnahmeprüfungen)Mittel
Choose the meaning of the word in bold: “The nurse recorded the time of onset of the chest pain.”
ABeginning
BEnd
CPeak
DCause
6.Gesundheitswortschatz (Aufnahmeprüfungen)Schwer
Choose the meaning of the word in bold: “The aetiology of the disease is still unknown.”
ALikely outcome
BRate of spread
CCause or origin
DUsual treatment
3Lösungen
1.Leseverständnis (Aufnahmeprüfungen)
Antwort: A · First person, by a narrator who observes
Warum das die Antwort ist
The narrator uses “I” and shares their own thoughts while watching Mrs. Grey, so it is first person told by an observer. We never get Mrs. Grey’s own thoughts.
Antwort
A · First person, by a narrator who observes
2.Leseverständnis (Aufnahmeprüfungen)
Antwort: B · From disappointment to excitement
Warum das die Antwort ist
“Faces fell” shows disappointment at the cancellation, but the news that the zoo is coming to them would likely make them excited.
Antwort: A · Whom did you see at the clinic, and who helped you?
Warum das die Antwort ist
“Whom” is the object (you saw whom → him); “who” is the subject (who helped → he helped).
Antwort
A · Whom did you see at the clinic, and who helped you?
5.Gesundheitswortschatz (Aufnahmeprüfungen)
Antwort: A · Beginning
Warum das die Antwort ist
Onset is the beginning of a symptom or disease.
Antwort
A · Beginning
6.Gesundheitswortschatz (Aufnahmeprüfungen)
Antwort: C · Cause or origin
Warum das die Antwort ist
Aetiology (US: etiology) is the cause or origin of a disease.
Antwort
C · Cause or origin
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