Finde Subjekt und Verb des Satzes, bevor du eine Form wählst.
Streiche Einschübe (of the …, along with …) und zusätzliche Personen (you and …) weg, um Kongruenz und Pronomenfall zu prüfen.
Prüfe jeden Teilsatz: Kann er allein stehen? Verbinde unabhängige Teilsätze mit Komma + Konjunktion oder mit einem Semikolon.
Prüfe Bezüge und Aufzählungen: der beschreibende Ausdruck direkt neben seinem Wort, die Elemente in derselben Form.
Wähle bei Wortwahl und Register die genaue, formelle und knappe Option.
Gesundheitswortschatz (Aufnahmeprüfungen)
Methode
Lies den ganzen Satz und suche nach einem Kontexthinweis: einer Definition, einem Gegensatz, einem Beispiel oder Ursache und Wirkung.
Zerlege ein unbekanntes Wort in Präfix, Wortstamm und Suffix und übersetze jeden Teil.
Lies einen medizinischen Begriff vom Suffix zurück bis zum Anfang (hepat-itis: Entzündung der Leber).
Setze jede Option in den Satz ein und prüfe, ob die Bedeutung noch passt.
Wähle die Bedeutung, die in diesem Satz verwendet wird, auch wenn das Wort eine andere alltägliche Bedeutung hat.
2Übungsaufgaben
1.Leseverständnis (Aufnahmeprüfungen)Mittel
“The pharmacist asked Mrs. Kim whether she took any other medicines, including vitamins and herbal products, before giving her the new prescription.” Why did the pharmacist most likely ask this?
ATo find out her date of birth
BTo decide the colour of the medicine label
CTo check for possible interactions
DTo sell her more vitamins
2.Leseverständnis (Aufnahmeprüfungen)Schwer
A report states: “Patients who received a phone call from a nurse after leaving hospital were less likely to return within 30 days than patients who did not.” Which further information would best help show that the calls caused the difference?
AThe colour of the hospital’s discharge forms
BWhether patients were randomly chosen to get calls
Which word is used incorrectly? “Of the three applicants, she is the more qualified.”
Athree
Bshe
Cqualified
Dmore
5.Gesundheitswortschatz (Aufnahmeprüfungen)Mittel
Choose the meaning of the word in bold: “The nurse noted jaundice in the whites of the patient’s eyes.”
AA red colour
BSwelling
CA yellow colour
DDark circles
6.Gesundheitswortschatz (Aufnahmeprüfungen)Schwer
Choose the word that best completes the sentence: “The nurse gave a ___ explanation that every family member could understand.”
Avague
Bconvoluted
Cobscure
Dlucid
3Lösungen
1.Leseverständnis (Aufnahmeprüfungen)
Antwort: C · To check for possible interactions
Warum das die Antwort ist
Some medicines, vitamins and herbal products can interact. Asking about everything she takes helps the pharmacist check that the new prescription is safe.
Antwort
C · To check for possible interactions
2.Leseverständnis (Aufnahmeprüfungen)
Antwort: B · Whether patients were randomly chosen to get calls
Warum das die Antwort ist
If patients were randomly assigned to receive calls, other differences would be spread evenly, making it more likely that the calls caused the result.
Antwort
B · Whether patients were randomly chosen to get calls
Three people are compared, so the superlative is needed: “the most qualified”. The comparative “more” is used for two.
Antwort
D · more
5.Gesundheitswortschatz (Aufnahmeprüfungen)
Antwort: C · A yellow colour
Warum das die Antwort ist
Jaundice is yellowing of the skin and the whites of the eyes caused by a build-up of bilirubin.
Antwort
C · A yellow colour
6.Gesundheitswortschatz (Aufnahmeprüfungen)
Antwort: D · lucid
Warum das die Antwort ist
Lucid means clear and easy to understand. Vague, obscure and convoluted all mean hard to understand.
Antwort
D · lucid
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