TEAS-artige Übungsfragen (alle vier Teile): Lernpaket

Formelsammlungen, die wichtigsten Lösungsschritte zu jedem Thema und 16 Übungsaufgaben, mit vollständigen Lösungen am Ende.

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1Formeln und Methoden

Leseverständnis (Aufnahmeprüfungen)

Methode

  1. Lies zuerst die Frage, damit du weißt, wonach du suchst.
  2. Überfliege den Text nach Thema und Hauptaussage; der erste oder letzte Satz nennt sie oft.
  3. Gehe zu den genauen Zeilen zurück, die die Frage beantworten.
  4. Wähle bei Schlussfolgerungen die Option, die die Hinweise am stärksten stützen, nicht eine, die weitergeht.
  5. Wende bei Etiketten und Tabellen jede Regel an, die zum Fall passt, und rechne die kleine Berechnung sorgfältig.

Mathematik für die Pflege (Aufnahmeprüfung)

Rechenreihenfolge
Klammern → Potenzen → × ÷ (von links nach rechts) → + − (von links nach rechts)
Brüche
a/b + c/d = (ad + bc)/bd, a/b × c/d = ac/bd, a/b ÷ c/d = a/b × d/c
Prozent
p % von N = (p/100)·N; Prozent = Teil/Ganzes × 100
Prozentuale Änderung
(neu − ursprünglich)/ursprünglich × 100
Rabatt, dann Steuer
Preis × (1 − d/100) × (1 + t/100)
Proportion
a/b = c/d → ad = bc
Mittelwert, Median, Modus, Spannweite
Summe/Anzahl; Mitte der geordneten Liste; häufigster Wert; max − min
Länge, Fassungsvermögen, Zeit
1 km = 1000 m, 1 m = 100 cm, 1 ft = 12 in, 1 yd = 3 ft, 1 mi = 5280 ft, 1 gal = 4 qt = 16 cups, 1 h = 60 min
Temperatur
°F = °C·9/5 + 32, °C = (°F − 32)·5/9; eine Änderung von 1 °C = 1,8 °F
Fläche
Rechteck l·w, Dreieck ½·b·h, Kreis π·r²
Umfang und Kreisumfang
Rechteck 2l + 2w, Kreis π·d = 2π·r
Volumen
Quader l·w·h, Zylinder π·r²·h; 1000 cm³ = 1 L
Geschwindigkeit
Strecke ÷ Zeit (Zeit in Stunden für mph oder km/h)

Methode

  1. Lies zuerst den letzten Satz: Was genau wird gefragt, und in welcher Einheit oder Form (vollständig gekürzt, auf den nächsten Cent, eine Dezimalstelle)?
  2. Schreibe die Zahlen in einer Form: Wandle gemischte Zahlen in unechte Brüche um, Prozente in Dezimalzahlen und Stunden und Minuten in eine Einheit.
  3. Wähle die Methode: die Rechenreihenfolge für Ausdrücke, einen gemeinsamen Nenner beim Addieren von Brüchen, Teil ÷ Ganzes × 100 für Prozente, Über-Kreuz-Multiplizieren für Proportionen, Umkehroperationen für Gleichungen.
  4. Arbeite Schritt für Schritt und schreibe jede Zeile auf; runde erst ganz am Ende.
  5. Prüfe die Größenordnung der Antwort mit einer Schätzung und setze die Lösung einer Gleichung wieder ein.

Biologie für Aufnahmeprüfungen der Pflege

Methode

  1. Benenne das Thema der Frage: Zellbestandteile, Transport, Teilung, DNA und Proteinsynthese, Vererbung, Biomoleküle, Mikroorganismen oder Versuchsaufbau.
  2. Rufe die Kernregel ab: A–T und G–C, Diffusion von hoch nach niedrig, Wasser wandert zur Seite mit mehr gelöstem Stoff, Mitose erhält und Meiose halbiert die Chromosomenzahl.
  3. Schreibe bei Kreuzungen die Genotypen der Eltern auf, liste die Gameten auf und fülle ein Punnett-Quadrat aus, bevor du zählst.
  4. Beschrifte bei Experimenten die unabhängige, die abhängige und die kontrollierten Variablen und frage dich, ob die Belege die Schlussfolgerung stützen oder nur nahelegen.
  5. Prüfe jede Option an der gestellten Frage, nicht nur daran, ob sie eine wahre Aussage ist.

Chemie für Aufnahmeprüfungen der Pflege

Methode

  1. Erkenne, was gegeben und gefragt ist: Teilchen, eine Formel, eine Zustandsänderung, eine Konzentration, ein pH-Wert oder eine Masse.
  2. Nutze das Periodensystem: Die Ordnungszahl gibt die Protonen an, die Gruppe die Valenzelektronen und die übliche Ionenladung.
  3. Gleiche Gleichungen nur mit Koeffizienten aus, Element für Element, Sauerstoff und Wasserstoff zuletzt.
  4. Gehe bei Mengen von Masse → Mol → Molverhältnis → Mol → Masse vor, und bei Lösungen verwende M = mol/L und C₁V₁ = C₂V₂.
  5. Denke daran, dass der pH-Wert logarithmisch ist: Eine Einheit ist ein Faktor 10.

Englische Grammatik & Sprachgebrauch (Aufnahmeprüfungen)

Methode

  1. Finde Subjekt und Verb des Satzes, bevor du eine Form wählst.
  2. Streiche Einschübe (of the …, along with …) und zusätzliche Personen (you and …) weg, um Kongruenz und Pronomenfall zu prüfen.
  3. Prüfe jeden Teilsatz: Kann er allein stehen? Verbinde unabhängige Teilsätze mit Komma + Konjunktion oder mit einem Semikolon.
  4. Prüfe Bezüge und Aufzählungen: der beschreibende Ausdruck direkt neben seinem Wort, die Elemente in derselben Form.
  5. Wähle bei Wortwahl und Register die genaue, formelle und knappe Option.

Gesundheitswortschatz (Aufnahmeprüfungen)

Methode

  1. Lies den ganzen Satz und suche nach einem Kontexthinweis: einer Definition, einem Gegensatz, einem Beispiel oder Ursache und Wirkung.
  2. Zerlege ein unbekanntes Wort in Präfix, Wortstamm und Suffix und übersetze jeden Teil.
  3. Lies einen medizinischen Begriff vom Suffix zurück bis zum Anfang (hepat-itis: Entzündung der Leber).
  4. Setze jede Option in den Satz ein und prüfe, ob die Bedeutung noch passt.
  5. Wähle die Bedeutung, die in diesem Satz verwendet wird, auch wenn das Wort eine andere alltägliche Bedeutung hat.

2Übungsaufgaben

1.Leseverständnis (Aufnahmeprüfungen)Mittel

“Old Mr. Hale’s garden was full of weeds, the gate hung from one hinge, and the windows were covered in dust.” What can the reader most likely infer?

  1. AThe house has not been cared for in some time.
  2. BThe house was cleaned the day before.
  3. CMr. Hale has just moved into the house.
  4. DMr. Hale spends every single day working in the garden.
2.Leseverständnis (Aufnahmeprüfungen)Schwer

Passage: “Tea contains caffeine, but usually less per cup than coffee. Some people switch to tea to reduce their caffeine intake while keeping a warm morning drink.” Which statement can be inferred?

  1. ACoffee has less caffeine than tea.
  2. BPeople usually drink tea only in the evening.
  3. CTea contains no caffeine at all.
  4. DSwitching to tea may cut caffeine intake.
3.Mathematik für die Pflege (Aufnahmeprüfung)Mittel

Auf einer Krankenhausstation beträgt das Verhältnis von Pflegefachkräften zu Pflegehilfskräften 7 : 3. Es gibt 77 Pflegefachkräfte. Wie viele Pflegehilfskräfte x gibt es?

7 : 377
x =
4.Mathematik für die Pflege (Aufnahmeprüfung)Schwer

Nach einer Lohnerhöhung von 40 % verdient eine Pflegehilfskraft $210 pro Woche. Wie hoch war der Wochenlohn x vor der Erhöhung, in Dollar?

$210+40%
x = $
5.Anatomie des MenschenMittel

Welche Art von Epithel kleidet den größten Teil der Trachea aus?

  1. AÜbergangsepithel
  2. BMehrreihiges Flimmerepithel (mit Zylinderzellen)
  3. CEinschichtiges kubisches Epithel
  4. DMehrschichtiges Plattenepithel
6.Anatomie des MenschenSchwer

Eine Verletzung des Nervus fibularis communis am Fibulahals führt typischerweise zu:

  1. AGefühlsverlust an der Fußsohle
  2. BFallfuß
  3. CSchwacher Hüftabduktion
  4. DUnfähigkeit, das Knie zu beugen
7.Physiologie des MenschenMittel

Welcher Rezeptor wird beim Patellarsehnenreflex durch das Beklopfen der Sehne gereizt?

  1. ANozizeptor
  2. BMuskelspindel
  3. CGolgi-Sehnenorgan
  4. DVater-Pacini-Körperchen
8.Physiologie des MenschenSchwer

Nach einer Kopfverletzung scheidet ein Patient große Mengen sehr verdünnten Urins aus, und das Plasmanatrium steigt. Was ist die wahrscheinlichste Ursache?

  1. AÜbermäßiges Aldosteron
  2. BFehlende ADH-Freisetzung (zentraler Diabetes insipidus)
  3. CÜbermäßige ADH-Freisetzung (SIADH)
  4. DUnkontrollierter Diabetes mellitus
9.Biologie für Aufnahmeprüfungen der PflegeMittel

Die Sichelzellkrankheit entsteht durch den Austausch einer einzigen Base, der im Hämoglobin eine Aminosäure ersetzt. Um welche Art von Mutation handelt es sich?

  1. AEine stille Mutation
  2. BEine Missense-Mutation
  3. CEine Nonsense-Mutation
  4. DEine Rasterschubmutation
10.Biologie für Aufnahmeprüfungen der PflegeSchwer

Nahe dem Anfang eines Gens wird eine zusätzliche Base eingefügt. Warum hat das meist eine große Auswirkung auf das Protein?

  1. ADer Leserahmen aller folgenden Codons verschiebt sich
  2. BEs hat keine Wirkung, weil der Code redundant ist
  3. CEs macht das Gen zu einem anderen Chromosom
  4. DEs verändert nur eine Aminosäure im Protein
11.Chemie für Aufnahmeprüfungen der PflegeMittel

Welche Änderung würde ein Stück Kreide schneller mit Säure reagieren lassen?

  1. ADie Säure im Kühlschrank abkühlen
  2. BDie Säure mit mehr Wasser verdünnen
  3. CEinen großen Kreideklumpen verwenden
  4. DDie Kreide zu Pulver mahlen
12.Chemie für Aufnahmeprüfungen der PflegeSchwer

Gleiche Massen Sand und Wasser liegen in der Sonne und nehmen dieselbe Wärmemenge auf. Was erwärmt sich stärker, und warum?

  1. ASand, weil er eine höhere spezifische Wärmekapazität als Wasser hat
  2. BSand, weil er eine geringere spezifische Wärmekapazität als Wasser hat
  3. CWasser, weil es eine höhere spezifische Wärmekapazität als Sand hat
  4. DBeide erwärmen sich gleich stark, weil sie dieselbe Wärme aufgenommen haben
13.Englische Grammatik & Sprachgebrauch (Aufnahmeprüfungen)Mittel

Choose the correct word: “___ turn is it to check the supplies?”

  1. AWhose
  2. BWhos
  3. CWho
  4. DWho’s
14.Englische Grammatik & Sprachgebrauch (Aufnahmeprüfungen)Schwer

Choose the correct verb: “By next June, she ___ her nursing degree.”

  1. Awill have completed
  2. Bhad completed
  3. Ccompletes
  4. Dhas completed
15.Gesundheitswortschatz (Aufnahmeprüfungen)Mittel

Choose the meaning of the word in bold: “Ask the patient to expectorate into the specimen cup.”

  1. ASwallow
  2. BBreathe deeply
  3. CCough up and spit out
  4. DRinse the mouth
16.Gesundheitswortschatz (Aufnahmeprüfungen)Schwer

Choose the meaning of the word in bold: “The patient’s decline was precipitous.”

  1. ATemporary
  2. BVery sudden and steep
  3. CExpected and minor
  4. DSlow and gradual

3Lösungen

1.Leseverständnis (Aufnahmeprüfungen)

Antwort: A · The house has not been cared for in some time.

Warum das die Antwort ist

Weeds, a broken gate and dusty windows all point to neglect over time. They contradict the idea of recent cleaning or daily gardening.

Antwort

A · The house has not been cared for in some time.
2.Leseverständnis (Aufnahmeprüfungen)

Antwort: D · Switching to tea may cut caffeine intake.

Warum das die Antwort ist

Since tea usually has less caffeine per cup than coffee, switching can reduce caffeine intake. Tea does contain some caffeine.

Antwort

D · Switching to tea may cut caffeine intake.
3.Mathematik für die Pflege (Aufnahmeprüfung)

Antwort: x = 33

Verhältnisse und Proportionen: Ein Verhältnis a : b vergleicht zwei Größen. Bei einer Proportion sind zwei Verhältnisse gleich, a/b = c/d, und man löst sie durch Über-Kreuz-Multiplizieren: a·d = b·c. Um eine Menge im Verhältnis m : n zu teilen, teile sie in m + n gleiche Teile; ein Anteil besteht aus m Teilen, der andere aus n Teilen.

Ein Teil

77/7 = 11

Hilfskräfte

x = 3 × 11 = 33

Antwort

x = 33
4.Mathematik für die Pflege (Aufnahmeprüfung)

Antwort: x = 150 $

Rückwärtsrechnen mit Prozenten: Wenn ein Wert bereits um einen Prozentsatz erhöht oder gesenkt wurde, ist der neue Wert ein Prozentsatz des ursprünglichen, nicht umgekehrt. Nach einem Rabatt von 20 % beträgt der Preis 80 % des ursprünglichen, also ursprünglich = neuer Preis ÷ 0,80. Addiere die 20 % nie auf den neuen Preis auf.

Die Gleichung aufstellen

1,4 · x = 210

Lösen

x = 210/1,4 = $150,00

Antwort

x = $150,00
5.Anatomie des Menschen

Antwort: B · Mehrreihiges Flimmerepithel (mit Zylinderzellen)

Warum das die Antwort ist

Das respiratorische Epithel ist ein mehrreihiges, zylindrisches Flimmerepithel mit Becherzellen. Der Schleim fängt Partikel ein, und die Zilien befördern ihn nach oben zum Rachen.

Antwort

B · Mehrreihiges Flimmerepithel (mit Zylinderzellen)
6.Anatomie des Menschen

Antwort: B · Fallfuß

Warum das die Antwort ist

Der Nervus fibularis communis versorgt die Fußheber und Pronatoren. Eine Schädigung am Fibulahals verursacht Fallfuß und Steppergang. Die Fußsohle wird vom Nervus tibialis versorgt.

Antwort

B · Fallfuß
7.Physiologie des Menschen

Antwort: B · Muskelspindel

Warum das die Antwort ist

Das Beklopfen der Sehne dehnt die Muskelspindeln des Quadrizeps. Ihre Afferenzen bilden direkt Synapsen mit Motoneuronen in einem monosynaptischen Reflex, der den Muskel kontrahieren lässt.

Antwort

B · Muskelspindel
8.Physiologie des Menschen

Antwort: B · Fehlende ADH-Freisetzung (zentraler Diabetes insipidus)

Warum das die Antwort ist

Ohne ADH bleiben die Sammelrohre für Wasser undurchlässig, sodass verdünnter Urin entsteht und der Patient freies Wasser verliert, was das Plasmanatrium erhöht.

Antwort

B · Fehlende ADH-Freisetzung (zentraler Diabetes insipidus)
9.Biologie für Aufnahmeprüfungen der Pflege

Antwort: B · Eine Missense-Mutation

Warum das die Antwort ist

Ein Austausch, der eine Aminosäure verändert, ist eine Missense-Mutation. Bei der Sichelzellkrankheit wird Glutaminsäure durch Valin ersetzt, wodurch die Hämoglobinmoleküle bei niedrigem Sauerstoffgehalt aneinanderhaften.

Antwort

B · Eine Missense-Mutation
10.Biologie für Aufnahmeprüfungen der Pflege

Antwort: A · Der Leserahmen aller folgenden Codons verschiebt sich

Warum das die Antwort ist

Eine Insertion oder Deletion, die kein Vielfaches von drei ist, verursacht eine Leserasterverschiebung: Alle folgenden Codons werden falsch gelesen, was oft ein funktionsunfähiges Protein ergibt.

Antwort

A · Der Leserahmen aller folgenden Codons verschiebt sich
11.Chemie für Aufnahmeprüfungen der Pflege

Antwort: D · Die Kreide zu Pulver mahlen

Warum das die Antwort ist

Pulver hat eine viel größere Oberfläche, sodass mehr Teilchen gleichzeitig mit der Säure zusammenstoßen können. Abkühlen und Verdünnen verlangsamen die Reaktion.

Antwort

D · Die Kreide zu Pulver mahlen
12.Chemie für Aufnahmeprüfungen der Pflege

Antwort: B · Sand, weil er eine geringere spezifische Wärmekapazität als Wasser hat

Warum das die Antwort ist

Bei gleicher Energie und Masse verhält sich der Temperaturanstieg umgekehrt proportional zur spezifischen Wärmekapazität. Die spezifische Wärmekapazität von Wasser ist viel höher als die von Sand, sodass sich der Sand stärker erwärmt. Deshalb werden Strände schneller heiß als das Meer.

Antwort

B · Sand, weil er eine geringere spezifische Wärmekapazität als Wasser hat
13.Englische Grammatik & Sprachgebrauch (Aufnahmeprüfungen)

Antwort: A · Whose

Warum das die Antwort ist

“Whose” is the possessive form. “Who’s” means “who is” or “who has”, which makes no sense here.

Antwort

A · Whose
14.Englische Grammatik & Sprachgebrauch (Aufnahmeprüfungen)

Antwort: A · will have completed

Warum das die Antwort ist

The future perfect (will have + past participle) shows an action that will be complete before a specific future time.

Antwort

A · will have completed
15.Gesundheitswortschatz (Aufnahmeprüfungen)

Antwort: C · Cough up and spit out

Warum das die Antwort ist

To expectorate is to cough up and spit out mucus or sputum.

Antwort

C · Cough up and spit out
16.Gesundheitswortschatz (Aufnahmeprüfungen)

Antwort: B · Very sudden and steep

Warum das die Antwort ist

Precipitous means happening very suddenly or steeply, like a fall from a cliff.

Antwort

B · Very sudden and steep

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