TEAS-artige Übungsfragen (alle vier Teile): Lernpaket

Formelsammlungen, die wichtigsten Lösungsschritte zu jedem Thema und 16 Übungsaufgaben, mit vollständigen Lösungen am Ende.

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1Formeln und Methoden

Leseverständnis (Aufnahmeprüfungen)

Methode

  1. Lies zuerst die Frage, damit du weißt, wonach du suchst.
  2. Überfliege den Text nach Thema und Hauptaussage; der erste oder letzte Satz nennt sie oft.
  3. Gehe zu den genauen Zeilen zurück, die die Frage beantworten.
  4. Wähle bei Schlussfolgerungen die Option, die die Hinweise am stärksten stützen, nicht eine, die weitergeht.
  5. Wende bei Etiketten und Tabellen jede Regel an, die zum Fall passt, und rechne die kleine Berechnung sorgfältig.

Mathematik für die Pflege (Aufnahmeprüfung)

Rechenreihenfolge
Klammern → Potenzen → × ÷ (von links nach rechts) → + − (von links nach rechts)
Brüche
a/b + c/d = (ad + bc)/bd, a/b × c/d = ac/bd, a/b ÷ c/d = a/b × d/c
Prozent
p % von N = (p/100)·N; Prozent = Teil/Ganzes × 100
Prozentuale Änderung
(neu − ursprünglich)/ursprünglich × 100
Rabatt, dann Steuer
Preis × (1 − d/100) × (1 + t/100)
Proportion
a/b = c/d → ad = bc
Mittelwert, Median, Modus, Spannweite
Summe/Anzahl; Mitte der geordneten Liste; häufigster Wert; max − min
Länge, Fassungsvermögen, Zeit
1 km = 1000 m, 1 m = 100 cm, 1 ft = 12 in, 1 yd = 3 ft, 1 mi = 5280 ft, 1 gal = 4 qt = 16 cups, 1 h = 60 min
Temperatur
°F = °C·9/5 + 32, °C = (°F − 32)·5/9; eine Änderung von 1 °C = 1,8 °F
Fläche
Rechteck l·w, Dreieck ½·b·h, Kreis π·r²
Umfang und Kreisumfang
Rechteck 2l + 2w, Kreis π·d = 2π·r
Volumen
Quader l·w·h, Zylinder π·r²·h; 1000 cm³ = 1 L
Geschwindigkeit
Strecke ÷ Zeit (Zeit in Stunden für mph oder km/h)

Methode

  1. Lies zuerst den letzten Satz: Was genau wird gefragt, und in welcher Einheit oder Form (vollständig gekürzt, auf den nächsten Cent, eine Dezimalstelle)?
  2. Schreibe die Zahlen in einer Form: Wandle gemischte Zahlen in unechte Brüche um, Prozente in Dezimalzahlen und Stunden und Minuten in eine Einheit.
  3. Wähle die Methode: die Rechenreihenfolge für Ausdrücke, einen gemeinsamen Nenner beim Addieren von Brüchen, Teil ÷ Ganzes × 100 für Prozente, Über-Kreuz-Multiplizieren für Proportionen, Umkehroperationen für Gleichungen.
  4. Arbeite Schritt für Schritt und schreibe jede Zeile auf; runde erst ganz am Ende.
  5. Prüfe die Größenordnung der Antwort mit einer Schätzung und setze die Lösung einer Gleichung wieder ein.

Biologie für Aufnahmeprüfungen der Pflege

Methode

  1. Benenne das Thema der Frage: Zellbestandteile, Transport, Teilung, DNA und Proteinsynthese, Vererbung, Biomoleküle, Mikroorganismen oder Versuchsaufbau.
  2. Rufe die Kernregel ab: A–T und G–C, Diffusion von hoch nach niedrig, Wasser wandert zur Seite mit mehr gelöstem Stoff, Mitose erhält und Meiose halbiert die Chromosomenzahl.
  3. Schreibe bei Kreuzungen die Genotypen der Eltern auf, liste die Gameten auf und fülle ein Punnett-Quadrat aus, bevor du zählst.
  4. Beschrifte bei Experimenten die unabhängige, die abhängige und die kontrollierten Variablen und frage dich, ob die Belege die Schlussfolgerung stützen oder nur nahelegen.
  5. Prüfe jede Option an der gestellten Frage, nicht nur daran, ob sie eine wahre Aussage ist.

Chemie für Aufnahmeprüfungen der Pflege

Methode

  1. Erkenne, was gegeben und gefragt ist: Teilchen, eine Formel, eine Zustandsänderung, eine Konzentration, ein pH-Wert oder eine Masse.
  2. Nutze das Periodensystem: Die Ordnungszahl gibt die Protonen an, die Gruppe die Valenzelektronen und die übliche Ionenladung.
  3. Gleiche Gleichungen nur mit Koeffizienten aus, Element für Element, Sauerstoff und Wasserstoff zuletzt.
  4. Gehe bei Mengen von Masse → Mol → Molverhältnis → Mol → Masse vor, und bei Lösungen verwende M = mol/L und C₁V₁ = C₂V₂.
  5. Denke daran, dass der pH-Wert logarithmisch ist: Eine Einheit ist ein Faktor 10.

Englische Grammatik & Sprachgebrauch (Aufnahmeprüfungen)

Methode

  1. Finde Subjekt und Verb des Satzes, bevor du eine Form wählst.
  2. Streiche Einschübe (of the …, along with …) und zusätzliche Personen (you and …) weg, um Kongruenz und Pronomenfall zu prüfen.
  3. Prüfe jeden Teilsatz: Kann er allein stehen? Verbinde unabhängige Teilsätze mit Komma + Konjunktion oder mit einem Semikolon.
  4. Prüfe Bezüge und Aufzählungen: der beschreibende Ausdruck direkt neben seinem Wort, die Elemente in derselben Form.
  5. Wähle bei Wortwahl und Register die genaue, formelle und knappe Option.

Gesundheitswortschatz (Aufnahmeprüfungen)

Methode

  1. Lies den ganzen Satz und suche nach einem Kontexthinweis: einer Definition, einem Gegensatz, einem Beispiel oder Ursache und Wirkung.
  2. Zerlege ein unbekanntes Wort in Präfix, Wortstamm und Suffix und übersetze jeden Teil.
  3. Lies einen medizinischen Begriff vom Suffix zurück bis zum Anfang (hepat-itis: Entzündung der Leber).
  4. Setze jede Option in den Satz ein und prüfe, ob die Bedeutung noch passt.
  5. Wähle die Bedeutung, die in diesem Satz verwendet wird, auch wenn das Wort eine andere alltägliche Bedeutung hat.

2Übungsaufgaben

1.Leseverständnis (Aufnahmeprüfungen)Mittel

“The waiting room was silent except for the slow tick of the clock. Sam stared at the door, tapping his foot and checking his phone every few seconds.” How does Sam most likely feel?

  1. ABored and sleepy
  2. BAngry at the clock
  3. CAnxious
  4. DCalm and relaxed
2.Leseverständnis (Aufnahmeprüfungen)Schwer

“Unlike her older brother, who argued about everything, Mina listened carefully, asked questions and only then shared her view.” Which word best describes Mina?

  1. ASilent
  2. BCareless
  3. CStubborn
  4. DThoughtful
3.Mathematik für die Pflege (Aufnahmeprüfung)Mittel
1/73/167/167/8

Berechne 1/4 × 1 3/4. Klicke die vollständig gekürzte Antwort an.

1/4 × 1 3/4
  1. 11/7
  2. 23/16
  3. 37/16
  4. 47/8
4.Mathematik für die Pflege (Aufnahmeprüfung)Schwer

Löse nach x auf: 7(x − 7) = 5x − 63.

7(x − 7) = 5x − 63
x =
5.Anatomie des MenschenMittel

Welcher Teil des Gehirns ist hauptsächlich für Koordination und Gleichgewicht zuständig?

  1. AThalamus
  2. BKleinhirn (Cerebellum)
  3. CVerlängertes Mark (Medulla oblongata)
  4. DHypothalamus
6.Anatomie des MenschenSchwer

Ein EKG zeigt einen Infarkt in den Ableitungen II, III und aVF (inferiore Wand, Hinterwand). Welche Koronararterie ist am häufigsten verschlossen?

  1. AErster Diagonalast
  2. BHauptstamm der linken Koronararterie
  3. CRechte Koronararterie (RCA)
  4. DR. interventricularis anterior (LAD)
7.Physiologie des MenschenMittel

Welches hormonelle Ereignis löst den Eisprung aus?

  1. AEin Anstieg des Progesterons aus dem Gelbkörper
  2. BEin Anstieg (Peak) des luteinisierenden Hormons (LH)
  3. CEin Abfall des Östrogens
  4. DEin Anstieg des Prolaktins
8.Physiologie des MenschenSchwer

Zu Beginn eines Fiebers zittert ein Patient und friert, obwohl seine Körpertemperatur steigt. Warum?

  1. ASchwitzen hat den Körper bereits zu stark abgekühlt
  2. BPyrogene heben den hypothalamischen Sollwert über die aktuelle Körpertemperatur
  3. CDer Körper hat die Fähigkeit zur Wärmebildung verloren
  4. DDie Thermorezeptoren der Haut sind zerstört
9.Biologie für Aufnahmeprüfungen der PflegeMittel

Welche Aussage über die Archaea ist richtig?

  1. ASie sind Prokaryoten, und viele leben in extremen Lebensräumen
  2. BSie sind eine Art von Virus
  3. CSie sind Eukaryoten mit Zellkern und membranumhüllten Organellen
  4. DSie sind mehrzellige Pflanzen
10.Biologie für Aufnahmeprüfungen der PflegeSchwer

Die Feldfrüchte eines Landwirts wachsen in nitratarmem Boden schlecht. Wozu brauchen Pflanzen Stickstoff?

  1. AUm Aminosäuren, Proteine und Nucleinsäuren zu bilden
  2. BUm über die Spaltöffnungen mehr Kohlenstoffdioxid aufzunehmen
  3. CUm bei der Fotosynthese Glucose zu bilden
  4. DUm Zellwände aus Cellulose aufzubauen
11.Chemie für Aufnahmeprüfungen der PflegeMittel

Wie groß ist die Masse von 0,5 mol NaCl (molare Masse 58,5 g/mol)?

  1. A58,5 g
  2. B29,25 g
  3. C117 g
  4. D0,5 g
12.Chemie für Aufnahmeprüfungen der PflegeSchwer

Wie viele Mol Gas sind in 24,6 L bei 1 atm und 300 K enthalten, wenn man PV = nRT mit R = 0,082 L·atm/(mol·K) verwendet?

  1. A1 mol
  2. B0,5 mol
  3. C300 mol
  4. D2 mol
13.Englische Grammatik & Sprachgebrauch (Aufnahmeprüfungen)Mittel

Choose the correct form: “You must ___ your hands before entering.”

  1. Awashing
  2. Bto wash
  3. Cwash
  4. Dwashed
14.Englische Grammatik & Sprachgebrauch (Aufnahmeprüfungen)Schwer

Which revision is the most concise? “The nurse made a decision to conduct an assessment of the wound.”

  1. AThe nurse made the decision of assessing the wound.
  2. BThe nurse decided to conduct an assessment of the wound.
  3. CA decision was made by the nurse to assess the wound.
  4. DThe nurse decided to assess the wound.
15.Gesundheitswortschatz (Aufnahmeprüfungen)Mittel

Choose the meaning of the word in bold: “Long-term use of some painkillers can cause a stomach ulcer.”

  1. AAn open sore
  2. BA blockage
  3. CA tumour
  4. DA blood clot
16.Gesundheitswortschatz (Aufnahmeprüfungen)Schwer

What does the term cholecystitis mean?

  1. AInflammation of the pancreas
  2. BInflammation of the gallbladder
  3. CRemoval of the gallbladder
  4. DStones blocking the common bile duct

3Lösungen

1.Leseverständnis (Aufnahmeprüfungen)

Antwort: C · Anxious

Warum das die Antwort ist

Tapping his foot, staring at the door and checking his phone repeatedly suggest nervousness or anxiety.

Antwort

C · Anxious
2.Leseverständnis (Aufnahmeprüfungen)

Antwort: D · Thoughtful

Warum das die Antwort ist

Listening carefully and asking questions before giving a view shows she is thoughtful. She does speak, so “silent” is wrong.

Antwort

D · Thoughtful
3.Mathematik für die Pflege (Aufnahmeprüfung)

Antwort: 7/16

Brüche multiplizieren und dividieren: Wandle zuerst gemischte Zahlen in unechte Brüche um (2 1/3 = 7/3). Zum Multiplizieren multipliziere die Zähler und die Nenner. Zum Dividieren behalte den ersten Bruch, ersetze ÷ durch × und kehre den zweiten Bruch um (multipliziere mit seinem Kehrwert). Kürze gemeinsame Faktoren und schreibe das Ergebnis vollständig gekürzt als gemischte Zahl.

Unechte Brüche

1/4 = 1/4
1 3/4 = 7/4

Multiplizieren

1/4 × 7/4 = 7/16

Antwort

7/16
4.Mathematik für die Pflege (Aufnahmeprüfung)

Antwort: x = −7

Gleichungen lösen: Tue auf beiden Seiten dasselbe, bis x allein steht. Mache die Operationen in umgekehrter Reihenfolge rückgängig: zuerst Addition oder Subtraktion, dann Multiplikation oder Division. Löse Klammern mit dem Distributivgesetz auf, a(x + b) = ax + ab, und sammle die x-Terme auf einer Seite. Prüfe die Antwort, indem du sie einsetzt.

Ausmultiplizieren

7x − 49 = 5x − 63

Terme zusammenfassen

2x = −14

Teilen

x = −14/2 = −7

Antwort

x = −7
5.Anatomie des Menschen

Antwort: B · Kleinhirn (Cerebellum)

Warum das die Antwort ist

Das Kleinhirn stimmt Bewegung, Haltung und Gleichgewicht fein ab. Eine Schädigung führt zu Ataxie und unsicherem Gang.

Antwort

B · Kleinhirn (Cerebellum)
6.Anatomie des Menschen

Antwort: C · Rechte Koronararterie (RCA)

Warum das die Antwort ist

Die inferiore Wand wird meist von der rechten Koronararterie über den R. interventricularis posterior versorgt (Rechtsversorgungstyp), daher beruhen inferiore Infarkte meist auf einem RCA-Verschluss.

Antwort

C · Rechte Koronararterie (RCA)
7.Physiologie des Menschen

Antwort: B · Ein Anstieg (Peak) des luteinisierenden Hormons (LH)

Warum das die Antwort ist

Steigendes Östrogen aus dem dominanten Follikel löst einen LH-Peak aus dem Hypophysenvorderlappen aus, der etwa einen Tag später den Eisprung bewirkt.

Antwort

B · Ein Anstieg (Peak) des luteinisierenden Hormons (LH)
8.Physiologie des Menschen

Antwort: B · Pyrogene heben den hypothalamischen Sollwert über die aktuelle Körpertemperatur

Warum das die Antwort ist

Pyrogene lösen im Hypothalamus die Bildung von Prostaglandin E₂ aus, das den Sollwert anhebt. Bis die Körpertemperatur den neuen Sollwert erreicht, treten wärmebildende Reaktionen wie Kältezittern auf.

Antwort

B · Pyrogene heben den hypothalamischen Sollwert über die aktuelle Körpertemperatur
9.Biologie für Aufnahmeprüfungen der Pflege

Antwort: A · Sie sind Prokaryoten, und viele leben in extremen Lebensräumen

Warum das die Antwort ist

Archaea sind wie Bakterien Prokaryoten, unterscheiden sich aber in ihren Membranen und einigen Genen. Viele leben in heißen Quellen, sehr salzigem Wasser oder anderen unwirtlichen Orten, daher bilden sie eine eigene Domäne.

Antwort

A · Sie sind Prokaryoten, und viele leben in extremen Lebensräumen
10.Biologie für Aufnahmeprüfungen der Pflege

Antwort: A · Um Aminosäuren, Proteine und Nucleinsäuren zu bilden

Warum das die Antwort ist

Stickstoff ist Bestandteil jeder Aminosäure und jeder Nucleotidbase. Ohne ausreichend Nitrat können Pflanzen nicht genug Protein und DNA für das Wachstum bilden. Glucose und Cellulose enthalten keinen Stickstoff.

Antwort

A · Um Aminosäuren, Proteine und Nucleinsäuren zu bilden
11.Chemie für Aufnahmeprüfungen der Pflege

Antwort: B · 29,25 g

Warum das die Antwort ist

0,5 mol × 58,5 g/mol = 29,25 g. Teilt man stattdessen, erhält man 117, was die falsche Einheit hat.

Antwort

B · 29,25 g
12.Chemie für Aufnahmeprüfungen der Pflege

Antwort: A · 1 mol

Warum das die Antwort ist

n = PV ÷ RT = (1 × 24,6) ÷ (0,082 × 300) = 24,6 ÷ 24,6 = 1 mol.

Antwort

A · 1 mol
13.Englische Grammatik & Sprachgebrauch (Aufnahmeprüfungen)

Antwort: C · wash

Warum das die Antwort ist

Modal verbs such as must, can, should and will are followed by the base form of the verb, without “to”.

Antwort

C · wash
14.Englische Grammatik & Sprachgebrauch (Aufnahmeprüfungen)

Antwort: D · The nurse decided to assess the wound.

Warum das die Antwort ist

“Made a decision” becomes “decided” and “conduct an assessment of” becomes “assess”. C fixes only one phrase, B is still wordy and D adds the passive voice.

Antwort

D · The nurse decided to assess the wound.
15.Gesundheitswortschatz (Aufnahmeprüfungen)

Antwort: A · An open sore

Warum das die Antwort ist

An ulcer is an open sore on the skin or on a mucous membrane, such as the stomach lining.

Antwort

A · An open sore
16.Gesundheitswortschatz (Aufnahmeprüfungen)

Antwort: B · Inflammation of the gallbladder

Warum das die Antwort ist

Cholecystitis is inflammation of the gallbladder, often caused by gallstones.

Antwort

B · Inflammation of the gallbladder

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