TEAS-artige Übungsfragen (alle vier Teile): Lernpaket

Formelsammlungen, die wichtigsten Lösungsschritte zu jedem Thema und 16 Übungsaufgaben, mit vollständigen Lösungen am Ende.

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1Formeln und Methoden

Leseverständnis (Aufnahmeprüfungen)

Methode

  1. Lies zuerst die Frage, damit du weißt, wonach du suchst.
  2. Überfliege den Text nach Thema und Hauptaussage; der erste oder letzte Satz nennt sie oft.
  3. Gehe zu den genauen Zeilen zurück, die die Frage beantworten.
  4. Wähle bei Schlussfolgerungen die Option, die die Hinweise am stärksten stützen, nicht eine, die weitergeht.
  5. Wende bei Etiketten und Tabellen jede Regel an, die zum Fall passt, und rechne die kleine Berechnung sorgfältig.

Mathematik für die Pflege (Aufnahmeprüfung)

Rechenreihenfolge
Klammern → Potenzen → × ÷ (von links nach rechts) → + − (von links nach rechts)
Brüche
a/b + c/d = (ad + bc)/bd, a/b × c/d = ac/bd, a/b ÷ c/d = a/b × d/c
Prozent
p % von N = (p/100)·N; Prozent = Teil/Ganzes × 100
Prozentuale Änderung
(neu − ursprünglich)/ursprünglich × 100
Rabatt, dann Steuer
Preis × (1 − d/100) × (1 + t/100)
Proportion
a/b = c/d → ad = bc
Mittelwert, Median, Modus, Spannweite
Summe/Anzahl; Mitte der geordneten Liste; häufigster Wert; max − min
Länge, Fassungsvermögen, Zeit
1 km = 1000 m, 1 m = 100 cm, 1 ft = 12 in, 1 yd = 3 ft, 1 mi = 5280 ft, 1 gal = 4 qt = 16 cups, 1 h = 60 min
Temperatur
°F = °C·9/5 + 32, °C = (°F − 32)·5/9; eine Änderung von 1 °C = 1,8 °F
Fläche
Rechteck l·w, Dreieck ½·b·h, Kreis π·r²
Umfang und Kreisumfang
Rechteck 2l + 2w, Kreis π·d = 2π·r
Volumen
Quader l·w·h, Zylinder π·r²·h; 1000 cm³ = 1 L
Geschwindigkeit
Strecke ÷ Zeit (Zeit in Stunden für mph oder km/h)

Methode

  1. Lies zuerst den letzten Satz: Was genau wird gefragt, und in welcher Einheit oder Form (vollständig gekürzt, auf den nächsten Cent, eine Dezimalstelle)?
  2. Schreibe die Zahlen in einer Form: Wandle gemischte Zahlen in unechte Brüche um, Prozente in Dezimalzahlen und Stunden und Minuten in eine Einheit.
  3. Wähle die Methode: die Rechenreihenfolge für Ausdrücke, einen gemeinsamen Nenner beim Addieren von Brüchen, Teil ÷ Ganzes × 100 für Prozente, Über-Kreuz-Multiplizieren für Proportionen, Umkehroperationen für Gleichungen.
  4. Arbeite Schritt für Schritt und schreibe jede Zeile auf; runde erst ganz am Ende.
  5. Prüfe die Größenordnung der Antwort mit einer Schätzung und setze die Lösung einer Gleichung wieder ein.

Biologie für Aufnahmeprüfungen der Pflege

Methode

  1. Benenne das Thema der Frage: Zellbestandteile, Transport, Teilung, DNA und Proteinsynthese, Vererbung, Biomoleküle, Mikroorganismen oder Versuchsaufbau.
  2. Rufe die Kernregel ab: A–T und G–C, Diffusion von hoch nach niedrig, Wasser wandert zur Seite mit mehr gelöstem Stoff, Mitose erhält und Meiose halbiert die Chromosomenzahl.
  3. Schreibe bei Kreuzungen die Genotypen der Eltern auf, liste die Gameten auf und fülle ein Punnett-Quadrat aus, bevor du zählst.
  4. Beschrifte bei Experimenten die unabhängige, die abhängige und die kontrollierten Variablen und frage dich, ob die Belege die Schlussfolgerung stützen oder nur nahelegen.
  5. Prüfe jede Option an der gestellten Frage, nicht nur daran, ob sie eine wahre Aussage ist.

Chemie für Aufnahmeprüfungen der Pflege

Methode

  1. Erkenne, was gegeben und gefragt ist: Teilchen, eine Formel, eine Zustandsänderung, eine Konzentration, ein pH-Wert oder eine Masse.
  2. Nutze das Periodensystem: Die Ordnungszahl gibt die Protonen an, die Gruppe die Valenzelektronen und die übliche Ionenladung.
  3. Gleiche Gleichungen nur mit Koeffizienten aus, Element für Element, Sauerstoff und Wasserstoff zuletzt.
  4. Gehe bei Mengen von Masse → Mol → Molverhältnis → Mol → Masse vor, und bei Lösungen verwende M = mol/L und C₁V₁ = C₂V₂.
  5. Denke daran, dass der pH-Wert logarithmisch ist: Eine Einheit ist ein Faktor 10.

Englische Grammatik & Sprachgebrauch (Aufnahmeprüfungen)

Methode

  1. Finde Subjekt und Verb des Satzes, bevor du eine Form wählst.
  2. Streiche Einschübe (of the …, along with …) und zusätzliche Personen (you and …) weg, um Kongruenz und Pronomenfall zu prüfen.
  3. Prüfe jeden Teilsatz: Kann er allein stehen? Verbinde unabhängige Teilsätze mit Komma + Konjunktion oder mit einem Semikolon.
  4. Prüfe Bezüge und Aufzählungen: der beschreibende Ausdruck direkt neben seinem Wort, die Elemente in derselben Form.
  5. Wähle bei Wortwahl und Register die genaue, formelle und knappe Option.

Gesundheitswortschatz (Aufnahmeprüfungen)

Methode

  1. Lies den ganzen Satz und suche nach einem Kontexthinweis: einer Definition, einem Gegensatz, einem Beispiel oder Ursache und Wirkung.
  2. Zerlege ein unbekanntes Wort in Präfix, Wortstamm und Suffix und übersetze jeden Teil.
  3. Lies einen medizinischen Begriff vom Suffix zurück bis zum Anfang (hepat-itis: Entzündung der Leber).
  4. Setze jede Option in den Satz ein und prüfe, ob die Bedeutung noch passt.
  5. Wähle die Bedeutung, die in diesem Satz verwendet wird, auch wenn das Wort eine andere alltägliche Bedeutung hat.

2Übungsaufgaben

1.Leseverständnis (Aufnahmeprüfungen)Mittel

“Every morning, Mr. Patel opened his bakery at 5 a.m. By 7 a.m., a line of customers stretched down the street.” What can you infer about the bakery?

  1. AIt is popular with many customers.
  2. BIt is closing down soon.
  3. CIt opens later than other shops.
  4. DIt sells only one type of bread.
2.Leseverständnis (Aufnahmeprüfungen)Schwer

The author writes: “Some readers may find these figures alarming. Over the past decade, the number of nurses aged over 55 has doubled, while the number entering the profession has stayed flat.” What problem is the author most likely pointing to?

  1. AA possible future shortage of nurses as many retire
  2. BToo many young people becoming nurses at the same time
  3. CA decrease in the number of hospitals
  4. DNurses working too few hours each week
3.Mathematik für die Pflege (Aufnahmeprüfung)Mittel
1 1/41 3/1717/205 5/16

Berechne 2 1/8 ÷ 2 1/2. Klicke die vollständig gekürzte Antwort an.

2 1/8 ÷ 2 1/2
  1. 11 1/4
  2. 21 3/17
  3. 317/20
  4. 45 5/16
4.Mathematik für die Pflege (Aufnahmeprüfung)Schwer
r = 3 mh = 18 m

Ein Zylinder hat einen Radius von 3 m und eine Höhe von 18 m. Bestimme mit π ≈ 3,14 sein Volumen V.

r = 3 mh = 18 mπ ≈ 3,14
V = m³
5.Anatomie des MenschenMittel

Welcher Muskel ist der wichtigste Strecker des Ellenbogens?

  1. AM. brachialis
  2. BM. triceps brachii
  3. CM. biceps brachii
  4. DM. coracobrachialis
6.Anatomie des MenschenSchwer

Ein Tumor in der Lungenspitze verursacht ein hängendes Augenlid, eine enge Pupille und fehlendes Schwitzen auf derselben Gesichtsseite. Welche Bahn ist unterbrochen?

  1. AZervikaler Grenzstrang (Sympathikus)
  2. BParasympathische Fasern des N. vagus
  3. CN. facialis
  4. DN. oculomotorius
7.Physiologie des MenschenMittel

Welches Hormon schüttet die Nebennierenrinde als Antwort auf ACTH aus?

  1. AAdrenalin
  2. BThyroxin
  3. CCortisol
  4. DAldosteron, als Hauptantwort
8.Physiologie des MenschenSchwer

Ein gesunder Mensch steht nach dem Liegen schnell auf. Welcher Reflex verhindert eine Ohnmacht?

  1. ADer Bainbridge-Reflex senkt die Herzfrequenz
  2. BDie ADH-Ausschüttung verdoppelt sofort das Blutvolumen
  3. CDer Barorezeptorreflex erhöht Herzfrequenz und Gefäßverengung
  4. DDer Chemorezeptorreflex erhöht die Atemfrequenz und den arteriellen Sauerstoffgehalt
9.Biologie für Aufnahmeprüfungen der PflegeMittel

Die Rot-Grün-Sehschwäche wird X-chromosomal-rezessiv vererbt. Eine farbenblinde Frau (XᵇXᵇ) bekommt Kinder mit einem Mann mit normalem Farbsehen (XᴮY). Welcher Anteil ihrer Söhne ist voraussichtlich farbenblind?

  1. ADie Hälfte
  2. BAlle
  3. CEin Viertel
  4. DKeiner
10.Biologie für Aufnahmeprüfungen der PflegeSchwer

Bakterien aus heißen Quellen haben Enzyme, die bei etwa 80 °C am besten arbeiten, während die meisten menschlichen Enzyme bei etwa 37 °C am besten arbeiten. Was ist die beste Erklärung?

  1. AHohe Temperatur beeinflusst nie ein Enzym
  2. BIhre Enzyme haben kein aktives Zentrum, sodass Hitze sie nicht beeinflussen kann
  3. CIhre Enzyme bestehen aus Lipiden, nicht aus Proteinen
  4. DIhre Enzyme haben Strukturen, die bei hohen Temperaturen stabil bleiben
11.Chemie für Aufnahmeprüfungen der PflegeMittel

Welche Änderung würde ein Stück Kreide schneller mit Säure reagieren lassen?

  1. ADie Säure mit mehr Wasser verdünnen
  2. BEinen großen Kreideklumpen verwenden
  3. CDie Kreide zu Pulver mahlen
  4. DDie Säure im Kühlschrank abkühlen
12.Chemie für Aufnahmeprüfungen der PflegeSchwer

Wasser wird nach 2H₂O → 2H₂ + O₂ gespalten. Welches Volumen O₂ bei STP (0 °C und 1 atm) entsteht aus 2 mol Wasser?

  1. A44,8 L
  2. B11,2 L
  3. C22,4 L
  4. D67,2 L
13.Englische Grammatik & Sprachgebrauch (Aufnahmeprüfungen)Mittel

Choose the correct word: “Please ___ your hand if you have a question.”

  1. Araise
  2. Brisen
  3. Crose
  4. Drise
14.Englische Grammatik & Sprachgebrauch (Aufnahmeprüfungen)Schwer

Which sentence uses “fewer” and “less” correctly?

  1. AThe new diet has fewer calories and less sugar.
  2. BThe new diet has fewer calories and fewer sugar.
  3. CThe new diet has less calories and less sugar.
  4. DThe new diet has less calories and fewer sugar.
15.Gesundheitswortschatz (Aufnahmeprüfungen)Mittel

Choose the meaning of the word in bold: “The patient felt ambivalent about having surgery.”

  1. AHaving mixed feelings
  2. BCompletely unaware
  3. CStrongly in favour
  4. DExtremely frightened
16.Gesundheitswortschatz (Aufnahmeprüfungen)Schwer

Choose the meaning of the word in bold: “The infection was systemic.”

  1. AAffecting the whole body
  2. BLimited to one small area
  3. CEasily cured with rest
  4. DCaused by a system error

3Lösungen

1.Leseverständnis (Aufnahmeprüfungen)

Antwort: A · It is popular with many customers.

Warum das die Antwort ist

A long line of customers each morning suggests that the bakery is popular. Nothing hints that it is closing or what it sells.

Antwort

A · It is popular with many customers.
2.Leseverständnis (Aufnahmeprüfungen)

Antwort: A · A possible future shortage of nurses as many retire

Warum das die Antwort ist

If many nurses are nearing retirement and the number of new nurses is not growing, a shortage may follow.

Antwort

A · A possible future shortage of nurses as many retire
3.Mathematik für die Pflege (Aufnahmeprüfung)

Antwort: 17/20

Brüche multiplizieren und dividieren: Wandle zuerst gemischte Zahlen in unechte Brüche um (2 1/3 = 7/3). Zum Multiplizieren multipliziere die Zähler und die Nenner. Zum Dividieren behalte den ersten Bruch, ersetze ÷ durch × und kehre den zweiten Bruch um (multipliziere mit seinem Kehrwert). Kürze gemeinsame Faktoren und schreibe das Ergebnis vollständig gekürzt als gemischte Zahl.

Unechte Brüche

2 1/8 = 17/8
2 1/2 = 5/2

Mit dem Kehrwert multiplizieren

17/8 ÷ 5/2 = 17/8 × 2/5 = 34/40

Kürzen

34/40 = 17/20

Antwort

17/20
4.Mathematik für die Pflege (Aufnahmeprüfung)

Antwort: V = 508,7 m³

Umfang, Fläche und Volumen: Der Umfang ist die Länge um eine Form herum (Rechteck: 2l + 2w). Die Fläche wird in Quadrateinheiten gemessen: Rechteck l × w, Dreieck ½ × Grundseite × Höhe, Kreis π·r². Der Umfang eines Kreises ist π·d = 2π·r. Das Volumen wird in Kubikeinheiten gemessen: Quader l × w × h, Zylinder π·r²·h. Verwende den Wert von π, den die Frage vorgibt.

Grundfläche

3,14 × 3² = 28,26 m²

Volumen

V = 28,26 × 18 = 508,68 m³

Antwort

V = 508,68 m³
5.Anatomie des Menschen

Antwort: B · M. triceps brachii

Warum das die Antwort ist

Der M. triceps brachii setzt am Olecranon der Ulna an und streckt den Ellenbogen. Bizeps und M. brachialis sind Beuger des Ellenbogens.

Antwort

B · M. triceps brachii
6.Anatomie des Menschen

Antwort: A · Zervikaler Grenzstrang (Sympathikus)

Warum das die Antwort ist

Das ist das Horner-Syndrom: Ptosis, Miosis und Anhidrose durch Unterbrechung sympathischer Fasern, hier durch einen Lungenspitzentumor (Pancoast-Tumor), der auf den Grenzstrang drückt.

Antwort

A · Zervikaler Grenzstrang (Sympathikus)
7.Physiologie des Menschen

Antwort: C · Cortisol

Warum das die Antwort ist

ACTH aus dem Hypophysenvorderlappen regt die Zona fasciculata zur Cortisolausschüttung an. Adrenalin stammt aus dem Nebennierenmark.

Antwort

C · Cortisol
8.Physiologie des Menschen

Antwort: C · Der Barorezeptorreflex erhöht Herzfrequenz und Gefäßverengung

Warum das die Antwort ist

Blut versackt in den Beinen und der Druck fällt; die Barorezeptoren feuern weniger, was binnen Sekunden den Sympathikus steigert und den Vagus dämpft – Herzfrequenz und Gefäßtonus steigen.

Antwort

C · Der Barorezeptorreflex erhöht Herzfrequenz und Gefäßverengung
9.Biologie für Aufnahmeprüfungen der Pflege

Antwort: B · Alle

Warum das die Antwort ist

Jeder Sohn erhält vom Vater das Y-Chromosom und von der Mutter eines ihrer X-Chromosomen, die beide Xᵇ sind, sodass alle Söhne voraussichtlich farbenblind sind (XᵇY). Jede Tochter erhält vom Vater das Xᴮ, sodass die Töchter Überträgerinnen mit normalem Farbsehen sind.

Antwort

B · Alle
10.Biologie für Aufnahmeprüfungen der Pflege

Antwort: D · Ihre Enzyme haben Strukturen, die bei hohen Temperaturen stabil bleiben

Warum das die Antwort ist

Das Optimum jedes Enzyms passt zu seiner Umgebung. Enzyme hitzeliebender Mikroorganismen haben zusätzliche Bindungen und Wechselwirkungen, die ihre Form bei hohen Temperaturen erhalten. Ein solches Enzym wird bei der PCR verwendet.

Antwort

D · Ihre Enzyme haben Strukturen, die bei hohen Temperaturen stabil bleiben
11.Chemie für Aufnahmeprüfungen der Pflege

Antwort: C · Die Kreide zu Pulver mahlen

Warum das die Antwort ist

Pulver hat eine viel größere Oberfläche, sodass mehr Teilchen gleichzeitig mit der Säure zusammenstoßen können. Abkühlen und Verdünnen verlangsamen die Reaktion.

Antwort

C · Die Kreide zu Pulver mahlen
12.Chemie für Aufnahmeprüfungen der Pflege

Antwort: C · 22,4 L

Warum das die Antwort ist

2 mol H₂O liefern 1 mol O₂ (Verhältnis 2 : 1). Bei STP nimmt 1 mol Gas 22,4 L ein. Die entstehenden 2 mol H₂ würden 44,8 L füllen.

Antwort

C · 22,4 L
13.Englische Grammatik & Sprachgebrauch (Aufnahmeprüfungen)

Antwort: A · raise

Warum das die Antwort ist

“Raise” takes an object (your hand). “Rise” means to go up by itself and takes no object, as in “The sun rises.”

Antwort

A · raise
14.Englische Grammatik & Sprachgebrauch (Aufnahmeprüfungen)

Antwort: A · The new diet has fewer calories and less sugar.

Warum das die Antwort ist

Countable nouns (calories) take “fewer”; uncountable nouns (sugar) take “less”.

Antwort

A · The new diet has fewer calories and less sugar.
15.Gesundheitswortschatz (Aufnahmeprüfungen)

Antwort: A · Having mixed feelings

Warum das die Antwort ist

Ambivalent means having mixed or opposing feelings about something.

Antwort

A · Having mixed feelings
16.Gesundheitswortschatz (Aufnahmeprüfungen)

Antwort: A · Affecting the whole body

Warum das die Antwort ist

Systemic means affecting the entire body, as opposed to local or localised.

Antwort

A · Affecting the whole body

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