TEAS-artige Übungsfragen (alle vier Teile): Lernpaket

Formelsammlungen, die wichtigsten Lösungsschritte zu jedem Thema und 16 Übungsaufgaben, mit vollständigen Lösungen am Ende.

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1Formeln und Methoden

Leseverständnis (Aufnahmeprüfungen)

Methode

  1. Lies zuerst die Frage, damit du weißt, wonach du suchst.
  2. Überfliege den Text nach Thema und Hauptaussage; der erste oder letzte Satz nennt sie oft.
  3. Gehe zu den genauen Zeilen zurück, die die Frage beantworten.
  4. Wähle bei Schlussfolgerungen die Option, die die Hinweise am stärksten stützen, nicht eine, die weitergeht.
  5. Wende bei Etiketten und Tabellen jede Regel an, die zum Fall passt, und rechne die kleine Berechnung sorgfältig.

Mathematik für die Pflege (Aufnahmeprüfung)

Rechenreihenfolge
Klammern → Potenzen → × ÷ (von links nach rechts) → + − (von links nach rechts)
Brüche
a/b + c/d = (ad + bc)/bd, a/b × c/d = ac/bd, a/b ÷ c/d = a/b × d/c
Prozent
p % von N = (p/100)·N; Prozent = Teil/Ganzes × 100
Prozentuale Änderung
(neu − ursprünglich)/ursprünglich × 100
Rabatt, dann Steuer
Preis × (1 − d/100) × (1 + t/100)
Proportion
a/b = c/d → ad = bc
Mittelwert, Median, Modus, Spannweite
Summe/Anzahl; Mitte der geordneten Liste; häufigster Wert; max − min
Länge, Fassungsvermögen, Zeit
1 km = 1000 m, 1 m = 100 cm, 1 ft = 12 in, 1 yd = 3 ft, 1 mi = 5280 ft, 1 gal = 4 qt = 16 cups, 1 h = 60 min
Temperatur
°F = °C·9/5 + 32, °C = (°F − 32)·5/9; eine Änderung von 1 °C = 1,8 °F
Fläche
Rechteck l·w, Dreieck ½·b·h, Kreis π·r²
Umfang und Kreisumfang
Rechteck 2l + 2w, Kreis π·d = 2π·r
Volumen
Quader l·w·h, Zylinder π·r²·h; 1000 cm³ = 1 L
Geschwindigkeit
Strecke ÷ Zeit (Zeit in Stunden für mph oder km/h)

Methode

  1. Lies zuerst den letzten Satz: Was genau wird gefragt, und in welcher Einheit oder Form (vollständig gekürzt, auf den nächsten Cent, eine Dezimalstelle)?
  2. Schreibe die Zahlen in einer Form: Wandle gemischte Zahlen in unechte Brüche um, Prozente in Dezimalzahlen und Stunden und Minuten in eine Einheit.
  3. Wähle die Methode: die Rechenreihenfolge für Ausdrücke, einen gemeinsamen Nenner beim Addieren von Brüchen, Teil ÷ Ganzes × 100 für Prozente, Über-Kreuz-Multiplizieren für Proportionen, Umkehroperationen für Gleichungen.
  4. Arbeite Schritt für Schritt und schreibe jede Zeile auf; runde erst ganz am Ende.
  5. Prüfe die Größenordnung der Antwort mit einer Schätzung und setze die Lösung einer Gleichung wieder ein.

Biologie für Aufnahmeprüfungen der Pflege

Methode

  1. Benenne das Thema der Frage: Zellbestandteile, Transport, Teilung, DNA und Proteinsynthese, Vererbung, Biomoleküle, Mikroorganismen oder Versuchsaufbau.
  2. Rufe die Kernregel ab: A–T und G–C, Diffusion von hoch nach niedrig, Wasser wandert zur Seite mit mehr gelöstem Stoff, Mitose erhält und Meiose halbiert die Chromosomenzahl.
  3. Schreibe bei Kreuzungen die Genotypen der Eltern auf, liste die Gameten auf und fülle ein Punnett-Quadrat aus, bevor du zählst.
  4. Beschrifte bei Experimenten die unabhängige, die abhängige und die kontrollierten Variablen und frage dich, ob die Belege die Schlussfolgerung stützen oder nur nahelegen.
  5. Prüfe jede Option an der gestellten Frage, nicht nur daran, ob sie eine wahre Aussage ist.

Chemie für Aufnahmeprüfungen der Pflege

Methode

  1. Erkenne, was gegeben und gefragt ist: Teilchen, eine Formel, eine Zustandsänderung, eine Konzentration, ein pH-Wert oder eine Masse.
  2. Nutze das Periodensystem: Die Ordnungszahl gibt die Protonen an, die Gruppe die Valenzelektronen und die übliche Ionenladung.
  3. Gleiche Gleichungen nur mit Koeffizienten aus, Element für Element, Sauerstoff und Wasserstoff zuletzt.
  4. Gehe bei Mengen von Masse → Mol → Molverhältnis → Mol → Masse vor, und bei Lösungen verwende M = mol/L und C₁V₁ = C₂V₂.
  5. Denke daran, dass der pH-Wert logarithmisch ist: Eine Einheit ist ein Faktor 10.

Englische Grammatik & Sprachgebrauch (Aufnahmeprüfungen)

Methode

  1. Finde Subjekt und Verb des Satzes, bevor du eine Form wählst.
  2. Streiche Einschübe (of the …, along with …) und zusätzliche Personen (you and …) weg, um Kongruenz und Pronomenfall zu prüfen.
  3. Prüfe jeden Teilsatz: Kann er allein stehen? Verbinde unabhängige Teilsätze mit Komma + Konjunktion oder mit einem Semikolon.
  4. Prüfe Bezüge und Aufzählungen: der beschreibende Ausdruck direkt neben seinem Wort, die Elemente in derselben Form.
  5. Wähle bei Wortwahl und Register die genaue, formelle und knappe Option.

Gesundheitswortschatz (Aufnahmeprüfungen)

Methode

  1. Lies den ganzen Satz und suche nach einem Kontexthinweis: einer Definition, einem Gegensatz, einem Beispiel oder Ursache und Wirkung.
  2. Zerlege ein unbekanntes Wort in Präfix, Wortstamm und Suffix und übersetze jeden Teil.
  3. Lies einen medizinischen Begriff vom Suffix zurück bis zum Anfang (hepat-itis: Entzündung der Leber).
  4. Setze jede Option in den Satz ein und prüfe, ob die Bedeutung noch passt.
  5. Wähle die Bedeutung, die in diesem Satz verwendet wird, auch wenn das Wort eine andere alltägliche Bedeutung hat.

2Übungsaufgaben

1.Leseverständnis (Aufnahmeprüfungen)Mittel

The word “quarantine” comes from the Italian “quaranta giorni”, meaning forty days. In the 1300s, ships arriving in Venice during plague outbreaks had to wait forty days before passengers could come ashore. Why did ships have to wait before passengers came ashore?

  1. ATo prevent the plague from spreading to the city
  2. BTo give passengers time to learn Italian
  3. CTo let the ships be repaired after long journeys
  4. DTo collect taxes from the ship owners
2.Leseverständnis (Aufnahmeprüfungen)Schwer

Paragraph A argues that hospitals should use more robots for routine tasks to free nurses for patient care. Paragraph B argues that robots cannot replace human comfort and judgement. On which point would both authors most likely agree?

  1. AHuman nurses play an important role in patient care.
  2. BHospitals should not change at all.
  3. CNurses spend too much time with patients and too little on paperwork.
  4. DRobots should do all hospital tasks.
3.Mathematik für die Pflege (Aufnahmeprüfung)Mittel
1 2/35/62/32 1/2

Berechne 2 1/6 − 1 1/2. Klicke die vollständig gekürzte Antwort an.

2 1/6 − 1 1/2
  1. 11 2/3
  2. 25/6
  3. 32/3
  4. 42 1/2
4.Mathematik für die Pflege (Aufnahmeprüfung)Schwer
20242025A165225B23060C50105

Die Tabelle zeigt die Zahl der Freiwilligen in den Zentren A, B und C in den Jahren 2024 und 2025. Wie viel Prozent p aller Freiwilligen 2025 waren in Zentrum B? Auf die nächste ganze Zahl runden.

p = %
5.Anatomie des MenschenMittel

Welches dieser Organe liegt retroperitoneal?

  1. AMilz
  2. BMagen
  3. CNiere
  4. DColon transversum
6.Anatomie des MenschenSchwer

Nach einer Operation an den axillären Lymphknoten steht das Schulterblatt einer Patientin beim Abstützen an einer Wand von der Brustwand ab. Welcher Nerv wurde geschädigt?

  1. AN. axillaris
  2. BN. suprascapularis
  3. CN. thoracodorsalis
  4. DN. thoracicus longus
7.Physiologie des MenschenMittel

Welche AB0-Blutgruppe hat sowohl Anti-A- als auch Anti-B-Antikörper im Plasma?

  1. AGruppe 0
  2. BGruppe A
  3. CGruppe AB
  4. DGruppe B
8.Physiologie des MenschenSchwer

Ein gesunder Mensch steht nach dem Liegen schnell auf. Welcher Reflex verhindert eine Ohnmacht?

  1. ADer Barorezeptorreflex erhöht Herzfrequenz und Gefäßverengung
  2. BDer Chemorezeptorreflex erhöht die Atemfrequenz und den arteriellen Sauerstoffgehalt
  3. CDer Bainbridge-Reflex senkt die Herzfrequenz
  4. DDie ADH-Ausschüttung verdoppelt sofort das Blutvolumen
9.Biologie für Aufnahmeprüfungen der PflegeMittel

Eineiige Zwillinge, die in verschiedenen Familien aufwachsen, haben unterschiedliches Körpergewicht. Was zeigt das?

  1. ABei einem der Zwillinge sind in jeder Zelle Mutationen aufgetreten
  2. BDie Zwillinge müssen unterschiedliche Genotypen für die Körpergewichtsgene haben
  3. CDer Phänotyp hängt neben dem Genotyp auch von der Umwelt ab
  4. DDas Körpergewicht wird von einem einzigen Gen gesteuert
10.Biologie für Aufnahmeprüfungen der PflegeSchwer

Was ist der Hauptvorteil einer Doppelblindstudie?

  1. ADie Erwartungen von Patienten und Forschenden können die Ergebnisse nicht verfälschen
  2. BEs können doppelt so viele Patienten untersucht werden
  3. CDie Studie kann ohne Kontrollgruppe abgeschlossen werden
  4. DDie Forschenden wissen immer genau, welche Patienten das echte Medikament erhielten
11.Chemie für Aufnahmeprüfungen der PflegeMittel

Warum siedet Wasser auf dem Gipfel eines hohen Berges bei einer niedrigeren Temperatur?

  1. ADer Luftdruck ist niedriger, sodass zum Sieden ein geringerer Dampfdruck nötig ist
  2. BDie Luft ist kälter, sodass das Wasser Wärme verliert und früher siedet
  3. CDie Schwerkraft ist schwächer, sodass die Moleküle leichter entweichen
  4. DDort oben ist weniger Sauerstoff im Wasser gelöst
12.Chemie für Aufnahmeprüfungen der PflegeSchwer

Stärke und Cellulose bestehen beide vollständig aus Glucoseeinheiten, doch der Mensch kann Stärke verdauen, Cellulose aber nicht. Warum?

  1. ADie Glucoseeinheiten sind unterschiedlich verknüpft, und dem Menschen fehlt ein Enzym, um die Bindungen der Cellulose zu spalten
  2. BStärke enthält Stickstoff, was sie leichter verdaulich macht
  3. CCellulose löst sich in Wasser und geht daher im Darm verloren
  4. DCellulose besteht in Wirklichkeit aus Aminosäuren, nicht aus Glucose, daher kann Magensäure sie nicht spalten
13.Englische Grammatik & Sprachgebrauch (Aufnahmeprüfungen)Mittel

Choose the correct word: “Sacramento is the ___ of California.”

  1. Acapitle
  2. Bcapitel
  3. Ccapital
  4. Dcapitol
14.Englische Grammatik & Sprachgebrauch (Aufnahmeprüfungen)Schwer

Which sentence is the best topic sentence for a paragraph about the benefits of sleep for students?

  1. AGetting enough sleep helps students learn and remember new material.
  2. BSleep is a word that has been used for centuries.
  3. CSome students live in dormitories near their classrooms.
  4. DThere are many reasons why, which will now be discussed.
15.Gesundheitswortschatz (Aufnahmeprüfungen)Mittel

Choose the meaning of the word in bold: “The nurse gave an antipyretic for the high temperature.”

  1. AA drug that kills bacteria
  2. BA drug that thins the blood
  3. CA drug that stops vomiting
  4. DA drug that reduces fever
16.Gesundheitswortschatz (Aufnahmeprüfungen)Schwer

What does the term endometriosis mean?

  1. AInflammation of the lining inside the uterus after childbirth
  2. BTissue like the uterine lining growing outside the uterus
  3. CSurgical removal of the uterine lining
  4. DCancer of the neck of the uterus

3Lösungen

1.Leseverständnis (Aufnahmeprüfungen)

Antwort: A · To prevent the plague from spreading to the city

Warum das die Antwort ist

The waiting period during plague outbreaks was meant to keep a contagious disease out of the city.

Antwort

A · To prevent the plague from spreading to the city
2.Leseverständnis (Aufnahmeprüfungen)

Antwort: A · Human nurses play an important role in patient care.

Warum das die Antwort ist

Paragraph A wants to free nurses for patient care, and Paragraph B values human comfort and judgement; both see nurses as important.

Antwort

A · Human nurses play an important role in patient care.
3.Mathematik für die Pflege (Aufnahmeprüfung)

Antwort: 2/3

Brüche addieren und subtrahieren: Die Nenner müssen gleich sein. Finde den Hauptnenner, schreibe jeden Bruch damit um, indem du Zähler und Nenner mit derselben Zahl multiplizierst, und addiere oder subtrahiere dann nur die Zähler. Kürze, indem du Zähler und Nenner durch ihren größten gemeinsamen Teiler teilst, und schreibe einen unechten Bruch als gemischte Zahl.

Unechte Brüche

2 1/6 = 13/6
1 1/2 = 3/2

Gemeinsamer Nenner

Das kleinste gemeinsame Vielfache von 6 und 2 ist 6.

13/6 = 13/6
3/2 = 9/6

Zähler subtrahieren

13/6 − 9/6 = 4/6

Kürzen

4/6 = 2/3

Antwort

2/3
4.Mathematik für die Pflege (Aufnahmeprüfung)

Antwort: p = 15 %

Prozent bedeutet pro hundert: p % einer Zahl sind (p/100) × die Zahl. Um zu finden, wie viel Prozent A von B ist, teile A durch B und multipliziere mit 100. Eine prozentuale Änderung vergleicht die Änderung mit dem Ausgangswert: prozentuale Änderung = (neu − ursprünglich)/ursprünglich × 100.

Gesamtzahl 2025

225 + 60 + 105 = 390

Prozent

p = 60/390 × 100 = 15,38 ≈ 15%

Antwort

p = 15%
5.Anatomie des Menschen

Antwort: C · Niere

Warum das die Antwort ist

Die Nieren liegen hinter dem Peritoneum parietale. Magen, Milz und Colon transversum liegen intraperitoneal und haben ein Mesenterium oder Bänder.

Antwort

C · Niere
6.Anatomie des Menschen

Antwort: D · N. thoracicus longus

Warum das die Antwort ist

Der N. thoracicus longus versorgt den M. serratus anterior, der die Scapula an der Brustwand hält. Eine Schädigung führt zur Scapula alata.

Antwort

D · N. thoracicus longus
7.Physiologie des Menschen

Antwort: A · Gruppe 0

Warum das die Antwort ist

Menschen mit Gruppe 0 haben keine A- oder B-Antigene und bilden sowohl Anti-A als auch Anti-B. Gruppe AB hat beide Antigene und keinen der Antikörper.

Antwort

A · Gruppe 0
8.Physiologie des Menschen

Antwort: A · Der Barorezeptorreflex erhöht Herzfrequenz und Gefäßverengung

Warum das die Antwort ist

Blut versackt in den Beinen und der Druck fällt; die Barorezeptoren feuern weniger, was binnen Sekunden den Sympathikus steigert und den Vagus dämpft – Herzfrequenz und Gefäßtonus steigen.

Antwort

A · Der Barorezeptorreflex erhöht Herzfrequenz und Gefäßverengung
9.Biologie für Aufnahmeprüfungen der Pflege

Antwort: C · Der Phänotyp hängt neben dem Genotyp auch von der Umwelt ab

Warum das die Antwort ist

Da eineiige Zwillinge denselben Genotyp haben, müssen Unterschiede zwischen ihnen weitgehend von der Umwelt herrühren, etwa von Ernährung und Aktivität. Der Phänotyp ergibt sich aus Genen und Umwelt.

Antwort

C · Der Phänotyp hängt neben dem Genotyp auch von der Umwelt ab
10.Biologie für Aufnahmeprüfungen der Pflege

Antwort: A · Die Erwartungen von Patienten und Forschenden können die Ergebnisse nicht verfälschen

Warum das die Antwort ist

In einer Doppelblindstudie wissen weder die Teilnehmenden noch die Personen, die sie beurteilen, wer die Behandlung erhält, was Verzerrungen durch Erwartungen beseitigt.

Antwort

A · Die Erwartungen von Patienten und Forschenden können die Ergebnisse nicht verfälschen
11.Chemie für Aufnahmeprüfungen der Pflege

Antwort: A · Der Luftdruck ist niedriger, sodass zum Sieden ein geringerer Dampfdruck nötig ist

Warum das die Antwort ist

In großer Höhe ist der Luftdruck niedriger, sodass der Dampfdruck des Wassers ihn schon bei einer niedrigeren Temperatur erreicht. Wasser siedet daher unter 100 °C, und Speisen brauchen länger zum Garen.

Antwort

A · Der Luftdruck ist niedriger, sodass zum Sieden ein geringerer Dampfdruck nötig ist
12.Chemie für Aufnahmeprüfungen der Pflege

Antwort: A · Die Glucoseeinheiten sind unterschiedlich verknüpft, und dem Menschen fehlt ein Enzym, um die Bindungen der Cellulose zu spalten

Warum das die Antwort ist

Stärke und Cellulose unterscheiden sich darin, wie ihre Glucoseeinheiten verbunden sind. Die Verdauungsenzyme des Menschen können die Bindungen in der Stärke hydrolysieren, nicht aber die in der Cellulose, sodass Cellulose als Ballaststoff unverdaut passiert.

Antwort

A · Die Glucoseeinheiten sind unterschiedlich verknüpft, und dem Menschen fehlt ein Enzym, um die Bindungen der Cellulose zu spalten
13.Englische Grammatik & Sprachgebrauch (Aufnahmeprüfungen)

Antwort: C · capital

Warum das die Antwort ist

“Capital” is the city where a government sits (and also means money or a large letter). “Capitol” is the building where lawmakers meet.

Antwort

C · capital
14.Englische Grammatik & Sprachgebrauch (Aufnahmeprüfungen)

Antwort: A · Getting enough sleep helps students learn and remember new material.

Warum das die Antwort ist

A clearly states the main idea that the rest of the paragraph can support. B and C are off topic, and D is vague.

Antwort

A · Getting enough sleep helps students learn and remember new material.
15.Gesundheitswortschatz (Aufnahmeprüfungen)

Antwort: D · A drug that reduces fever

Warum das die Antwort ist

An antipyretic is a medicine that lowers a raised body temperature.

Antwort

D · A drug that reduces fever
16.Gesundheitswortschatz (Aufnahmeprüfungen)

Antwort: B · Tissue like the uterine lining growing outside the uterus

Warum das die Antwort ist

Endometriosis is a condition in which tissue similar to the endometrium grows outside the uterus; endometritis is inflammation of the lining.

Antwort

B · Tissue like the uterine lining growing outside the uterus

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