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1Formeln und Methoden
Biologie für Aufnahmeprüfungen der Pflege
Methode
Benenne das Thema der Frage: Zellbestandteile, Transport, Teilung, DNA und Proteinsynthese, Vererbung, Biomoleküle, Mikroorganismen oder Versuchsaufbau.
Rufe die Kernregel ab: A–T und G–C, Diffusion von hoch nach niedrig, Wasser wandert zur Seite mit mehr gelöstem Stoff, Mitose erhält und Meiose halbiert die Chromosomenzahl.
Schreibe bei Kreuzungen die Genotypen der Eltern auf, liste die Gameten auf und fülle ein Punnett-Quadrat aus, bevor du zählst.
Beschrifte bei Experimenten die unabhängige, die abhängige und die kontrollierten Variablen und frage dich, ob die Belege die Schlussfolgerung stützen oder nur nahelegen.
Prüfe jede Option an der gestellten Frage, nicht nur daran, ob sie eine wahre Aussage ist.
Chemie für Aufnahmeprüfungen der Pflege
Methode
Erkenne, was gegeben und gefragt ist: Teilchen, eine Formel, eine Zustandsänderung, eine Konzentration, ein pH-Wert oder eine Masse.
Nutze das Periodensystem: Die Ordnungszahl gibt die Protonen an, die Gruppe die Valenzelektronen und die übliche Ionenladung.
Gleiche Gleichungen nur mit Koeffizienten aus, Element für Element, Sauerstoff und Wasserstoff zuletzt.
Gehe bei Mengen von Masse → Mol → Molverhältnis → Mol → Masse vor, und bei Lösungen verwende M = mol/L und C₁V₁ = C₂V₂.
Denke daran, dass der pH-Wert logarithmisch ist: Eine Einheit ist ein Faktor 10.
2Übungsaufgaben
1.Anatomie des MenschenMittel
Wo findet die Befruchtung am häufigsten statt?
AIm Eierstock
BIn der Ampulle des Eileiters
CIm Corpus uteri
DIm Gebärmutterhals (Cervix)
2.Anatomie des MenschenSchwer
In welcher Reihenfolge liegen die Hauptstrukturen im Trigonum femorale von lateral nach medial?
AA. femoralis, N. femoralis, V. femoralis
BN. femoralis, A. femoralis, V. femoralis
CV. femoralis, A. femoralis, N. femoralis
DN. femoralis, V. femoralis, A. femoralis
3.Physiologie des MenschenMittel
Welches Ion verschiebt Insulin neben der Senkung des Blutzuckers in die Zellen, eine Wirkung, die zur Behandlung der Hyperkaliämie genutzt wird?
AKalium
BCalcium
CChlorid
DNatrium
4.Physiologie des MenschenSchwer
Warum droht einem Tiefseetaucher beim schnellen Auftauchen die Dekompressionskrankheit?
ADie Lunge fällt bei Druckabfall zusammen
BKohlendioxid kann die Lunge nicht schnell genug verlassen
CSauerstoff wird an der Oberfläche giftig
DUnter hohem Druck gelöster Stickstoff bildet beim Druckabfall Blasen
5.Biologie für Aufnahmeprüfungen der PflegeMittel
Warum ist das ABO-Blutgruppensystem ein Beispiel für multiple Allelie?
AIn der Population gibt es drei Allele des Gens
BDas Gen liegt auf mehreren Chromosomen
CJeder Mensch trägt drei verschiedene Allele des ABO-Gens
DDie Blutgruppe wird von vielen getrennten Genen gesteuert
6.Biologie für Aufnahmeprüfungen der PflegeSchwer
Eine rote Blutzelle wird in eine Lösung mit derselben Konzentration an gelösten Stoffen wie ihr Zytoplasma gegeben. Was geschieht?
ADie Zelle schwillt an und platzt
BDie Zelle schrumpft, weil Wasser austritt
CKeine Netto-Wasserbewegung; die Zelle behält ihre Form
DWassermoleküle hören auf, die Membran in beide Richtungen zu durchqueren
7.Chemie für Aufnahmeprüfungen der PflegeMittel
Was sind London-Dispersionskräfte?
AStarke Bindungen, die durch Elektronenübertragung entstehen
BSchwache, vorübergehende Anziehungskräfte, die durch sich verschiebende Elektronen in Molekülen entstehen
CAnziehungskräfte zwischen einem Wasserstoffatom und einem Metallion
DKräfte, die die Protonen im Atomkern zusammenhalten
8.Chemie für Aufnahmeprüfungen der PflegeSchwer
Wie groß ist die molare Masse von Glucose, C₆H₁₂O₆ (C = 12, H = 1, O = 16 g/mol)?
A96 g/mol
B29 g/mol
C180 g/mol
D168 g/mol
3Lösungen
1.Anatomie des Menschen
Antwort: B · In der Ampulle des Eileiters
Warum das die Antwort ist
Die Befruchtung erfolgt meist in der Ampulla tubae uterinae. Der Embryo wandert dann zur Einnistung in die Gebärmutter.
Antwort
B · In der Ampulle des Eileiters
2.Anatomie des Menschen
Antwort: B · N. femoralis, A. femoralis, V. femoralis
Warum das die Antwort ist
Von lateral nach medial: Nerv, Arterie, Vene, dann ein freier Raum und Lymphgefäße (NAVEL). Deshalb liegt der Puls der A. femoralis zwischen Nerv und Vene.
Antwort
B · N. femoralis, A. femoralis, V. femoralis
3.Physiologie des Menschen
Antwort: A · Kalium
Warum das die Antwort ist
Insulin stimuliert die Na⁺/K⁺-ATPase und verschiebt Kalium in die Zellen. Insulin mit Glukose wird daher eingesetzt, um gefährlich hohes Plasmakalium zu senken.
Antwort
A · Kalium
4.Physiologie des Menschen
Antwort: D · Unter hohem Druck gelöster Stickstoff bildet beim Druckabfall Blasen
Warum das die Antwort ist
In der Tiefe löst sich mehr Stickstoff im Gewebe. Fällt der Druck zu schnell, tritt er als Blasen in Gewebe und Blut aus – die „Taucherkrankheit“.
Antwort
D · Unter hohem Druck gelöster Stickstoff bildet beim Druckabfall Blasen
5.Biologie für Aufnahmeprüfungen der Pflege
Antwort: A · In der Population gibt es drei Allele des Gens
Warum das die Antwort ist
Das ABO-Gen hat in der menschlichen Population drei häufige Allele (Iᴬ, Iᴮ und i). Jeder Mensch erbt nur zwei davon, was die sechs Genotypen und vier Blutgruppen ergibt.
Antwort
A · In der Population gibt es drei Allele des Gens
6.Biologie für Aufnahmeprüfungen der Pflege
Antwort: C · Keine Netto-Wasserbewegung; die Zelle behält ihre Form
Warum das die Antwort ist
In einer isotonen Lösung bewegt sich Wasser mit gleicher Geschwindigkeit hinein und hinaus, sodass es keine Nettoveränderung gibt. Wassermoleküle durchqueren die Membran weiterhin; es gibt nur keinen Nettostrom.
Antwort
C · Keine Netto-Wasserbewegung; die Zelle behält ihre Form
7.Chemie für Aufnahmeprüfungen der Pflege
Antwort: B · Schwache, vorübergehende Anziehungskräfte, die durch sich verschiebende Elektronen in Molekülen entstehen
Warum das die Antwort ist
In jedem Augenblick können die Elektronen ungleichmäßig verteilt sein, wodurch ein vorübergehender Dipol entsteht, der in benachbarten Teilchen Dipole induziert. Diese schwachen Anziehungskräfte sind die einzigen Kräfte zwischen unpolaren Molekülen und Edelgasatomen.
Antwort
B · Schwache, vorübergehende Anziehungskräfte, die durch sich verschiebende Elektronen in Molekülen entstehen
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