Arbeitsblatt Biologie für Aufnahmeprüfungen der Pflege mit Lösungen

Kostenloses Arbeitsblatt Biologie für Aufnahmeprüfungen der Pflege zum Ausdrucken: 8 Aufgaben von leicht bis Prüfungsniveau, mit Lösungsschlüssel. Drucke es aus oder speichere es als PDF.

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1.Leicht

Was ist das Zytoplasma?

  1. ADer gelartige Inhalt zwischen Membran und Zellkern
  2. BDer Raum zwischen zwei benachbarten Zellen
  3. CDie Flüssigkeit, die nur im Zellkern vorkommt
  4. DDie steife äußere Cellulose-Schicht, die eine Pflanzenzelle umgibt
2.Leicht

Was ist das aktive Zentrum eines Enzyms?

  1. ADas Produkt, das bei der Reaktion entsteht
  2. BDas Gen, das für das Enzym codiert
  3. CDer Bereich, in dem das Substrat bindet
  4. DDer Teil der Zelle, in dem das Enzym gebildet wird
3.Leicht

Wo befindet sich der größte Teil der DNA einer eukaryotischen Zelle?

  1. AIn den Lysosomen
  2. BIn der Zellwand
  3. CIm Zellkern
  4. DIn der Zellmembran
4.Mittel

HIV ist ein Retrovirus. Was macht sein Enzym, die reverse Transkriptase?

  1. AEs bildet aus der RNA des Virus DNA
  2. BEs bildet aus der DNA des Virus Proteine
  3. CEs baut die Ribosomen des Wirts ab
  4. DEs bildet aus der DNA des Wirts RNA
5.Mittel

Wodurch unterscheiden sich gesättigte von ungesättigten Fetten?

  1. ASie haben viele Doppelbindungen und sind bei Raumtemperatur flüssig
  2. BSie haben keine C=C-Doppelbindungen und sind meist fest
  3. CSie lösen sich leicht in Wasser
  4. DSie enthalten Stickstoff und bilden Proteine
6.Mittel

Welche DNA-Fragmente befinden sich nach der Gelelektrophorese am weitesten von den Taschen entfernt?

  1. ADie Fragmente mit dem meisten Guanin
  2. BDie kleinsten Fragmente
  3. CDie größten Fragmente
  4. DDie Fragmente mit dem meisten Adenin
7.Schwer

Griffith spritzte Mäusen hitzeabgetötete schädliche Bakterien zusammen mit lebenden harmlosen Bakterien. Die Mäuse starben, und in ihnen fand man lebende schädliche Bakterien. Was zeigte das?

  1. AHitze macht harmlose Bakterien schädlich, wenn sie gespritzt werden
  2. BEine Substanz aus den toten Bakterien veränderte die harmlosen Bakterien
  3. CBakterien können vom Immunsystem der Mäuse abgetötet werden
  4. DDie Mäuse wurden allein durch die toten Bakterien getötet
8.Schwer

Fleming sah um einen Penicillium-Schimmelpilz, der auf einer Bakterienplatte wuchs, einen klaren Bereich ohne Bakterien. Was war die beste Erklärung?

  1. ADie Bakterien hatten sich in Schimmelpilzzellen verwandelt
  2. BDer Schimmelpilz gab eine Substanz ab, die die Bakterien abtötete oder hemmte
  3. CDer Schimmelpilz verbrauchte den gesamten Sauerstoff, den die Bakterien in der Nähe brauchten
  4. DDie Bakterien waren weggewandert, um mehr Nahrung zu finden

Lösungsschlüssel

  1. 1. A · Der gelartige Inhalt zwischen Membran und Zellkern
  2. 2. C · Der Bereich, in dem das Substrat bindet
  3. 3. C · Im Zellkern
  4. 4. A · Es bildet aus der RNA des Virus DNA
  5. 5. B · Sie haben keine C=C-Doppelbindungen und sind meist fest
  6. 6. B · Die kleinsten Fragmente
  7. 7. B · Eine Substanz aus den toten Bakterien veränderte die harmlosen Bakterien
  8. 8. B · Der Schimmelpilz gab eine Substanz ab, die die Bakterien abtötete oder hemmte

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