Arbeitsblatt Zellbiologie mit Lösungen

Kostenloses Arbeitsblatt Zellbiologie zum Ausdrucken: 8 Aufgaben von leicht bis Prüfungsniveau, mit Lösungsschlüssel. Drucke es aus oder speichere es als PDF.

Neues ArbeitsblattOnline mit Tipps üben

Für Lehrkräfte: kostenlos ausdrucken, kopieren und im Unterricht verwenden. Jedes neue Arbeitsblatt hat neue Werte und einen eigenen Lösungsschlüssel. Über einen Link zu ExamProblems auf Ihrer Kursseite freuen wir uns.

Name: ____________________   Datum: ____________

1.Leicht

Was ist Exozytose?

  1. AAbgabe von Stoffen aus der Zelle, indem Vesikel mit der Membran verschmelzen
  2. BBewegung von Ionen durch Proteinpumpen
  3. CAbbau der Zellmembran
  4. DAufnahme von Flüssigkeit und gelösten Stoffen in kleine, von der Membran gebildete Vesikel
2.Leicht

Wer schlug 1953 das Doppelhelix-Modell der DNA vor?

  1. AMendel und Darwin
  2. BWatson und Crick
  3. CHershey und Chase
  4. DMeselson und Stahl
3.Leicht

Welche Funktion haben Ribosomen?

  1. AFettspeicherung
  2. BFotosynthese
  3. CProteinsynthese
  4. DZellteilung
4.Mittel

Welche Zellverbindung dichtet benachbarte Epithelzellen gegeneinander ab und verhindert, dass Flüssigkeit zwischen ihnen hindurchsickert?

  1. ATight Junction (Zonula occludens)
  2. BGap Junction (Nexus)
  3. CHemidesmosom
  4. DDesmosom
5.Mittel

Warum hat das Einfügen eines einzelnen Nukleotids in eine codierende Sequenz meist eine große Wirkung?

  1. AEs verändert immer nur eine einzige Aminosäure
  2. BEs verändert den Zucker im DNA-Rückgrat
  3. CEs verschiebt das Leseraster aller folgenden Codons
  4. DEs verhindert, dass das Gen in Boten-RNA transkribiert wird
6.Mittel

Was bedeutet es, dass der genetische Code "degeneriert" (redundant) ist?

  1. ADie meisten Aminosäuren werden von mehr als einem Codon codiert
  2. BJedes Codon codiert für mehrere Aminosäuren
  3. CManche Codons werden nie verwendet
  4. DDer Code unterscheidet sich zwischen Arten völlig
7.Schwer

Wie kann ein einziges menschliches Gen mehrere verschiedene Proteine hervorbringen?

  1. ADurch alternatives Spleißen seiner prä-mRNA
  2. BDurch Kopieren des Gens auf verschiedene Chromosomen
  3. CDurch Verwendung eines anderen genetischen Codes in jedem Gewebe
  4. DDurch gleichzeitiges Lesen des Gens in allen drei Leserastern
8.Schwer

In Griffiths Experiment von 1928 starben Mäuse, denen hitzeabgetötete glatte (S-)Pneumokokken zusammen mit lebenden rauen (R-)Bakterien injiziert wurden. Was zeigte das?

  1. AHitze tötet S-Bakterien nicht ab
  2. BR-Bakterien sind allein virulent
  3. CEine Substanz aus den toten S-Zellen wandelte R-Zellen in eine virulente Form um
  4. DMäuse bilden aus R-Bakterien S-Bakterien

Lösungsschlüssel

  1. 1. A · Abgabe von Stoffen aus der Zelle, indem Vesikel mit der Membran verschmelzen
  2. 2. B · Watson und Crick
  3. 3. C · Proteinsynthese
  4. 4. A · Tight Junction (Zonula occludens)
  5. 5. C · Es verschiebt das Leseraster aller folgenden Codons
  6. 6. A · Die meisten Aminosäuren werden von mehr als einem Codon codiert
  7. 7. A · Durch alternatives Spleißen seiner prä-mRNA
  8. 8. C · Eine Substanz aus den toten S-Zellen wandelte R-Zellen in eine virulente Form um

Vollständige Schritt-für-Schritt-Lösungen: Übe dieses Thema auf examproblems.com.