Arbeitsblatt Forschungsmethoden der Psychologie mit Lösungen

Eine Korrelation von −0,85 zeigt:

1. AKeinen Zusammenhang
2. BEinen starken positiven Zusammenhang
3. CEinen schwachen negativen Zusammenhang
4. DEinen starken negativen Zusammenhang

Welche Stichprobenmethode wählt Personen aus, die gerade verfügbar sind, etwa Studierende in einer Mensa?

1. AGelegenheitsstichprobe
2. BSystematische Stichprobe
3. CZufallsstichprobe
4. DGeschichtete Stichprobe

Läufer als Erste, Zweite und Dritte einzustufen ergibt Daten welchen Niveaus?

1. ANominal
2. BIntervall
3. CVerhältnis
4. DOrdinal

Welches Design verwendet in jeder Bedingung andere Teilnehmende?

1. AWithin-Subjects-Design
2. BMesswiederholungsdesign
3. CDesign mit unabhängigen Gruppen
4. DParallelisiertes Design mit denselben Personen

In einem Messwiederholungsdesign lassen sich Reihenfolgeeffekte kontrollieren durch:

1. AZufallsstichprobe
2. BAusbalancieren (Counterbalancing)
3. CNur eine größere Stichprobe
4. DEinfachblindverfahren

Ökologische Validität bezeichnet:

1. AWie konsistent ein Test über die Zeit ist
2. BOb ein Test so aussieht, als messe er das Richtige
3. CWie gut sich Befunde auf reale Alltagssituationen übertragen lassen
4. DOb ein Test zukünftiges Verhalten vorhersagt

Eine Studie mit 10 Teilnehmenden findet einen großen, aber nicht signifikanten Effekt. Was ist die angemessenste Schlussfolgerung?

1. ADie Studie beweist, dass die Nullhypothese wahr ist, da der Effekt nicht signifikant war
2. BDie Effektstärke muss falsch berechnet sein
3. CDer Effekt muss ein Fehler 1. Art sein
4. DDer Studie fehlte möglicherweise Teststärke, daher ist das Ergebnis nicht aussagekräftig

Eine faktorielle 2 × 3-Varianzanalyse zeigt, dass ein Medikament das Gedächtnis bei jungen Erwachsenen verbessert, nicht aber bei älteren. Was wurde gefunden?

1. AEin Fehler 1. Art
2. BNur ein Haupteffekt des Alters
3. CEin Bodeneffekt
4. DEine Interaktion zwischen Medikament und Alter