Arbeitsblatt Forschungsmethoden der Psychologie mit Lösungen

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1.Leicht

In der Forschungsethik bedeutet Debriefing:

  1. ANamen aus den Daten zu entfernen
  2. BDie Teilnehmenden für ihre Zeit zu bezahlen
  3. CDie Teilnehmenden vor Beginn der Studie um ihre Einwilligung zu bitten und das Vorgehen zu erklären
  4. DDen Teilnehmenden nach ihrer Teilnahme die wahren Ziele der Studie zu erklären
2.Leicht

Eine Hypothese, die einen Unterschied vorhersagt, aber nicht sagt, in welche Richtung, heißt:

  1. AOperationale Definition
  2. BUngerichtet (zweiseitig)
  3. CNullhypothese
  4. DGerichtet (einseitig)
3.Leicht

In einem Design mit gematchten Paaren (Matched Pairs):

  1. AWerden Teilnehmende ohne Matching zufällig zugeteilt
  2. BWerden Teilnehmende nach relevanten Merkmalen zu Paaren gebildet, und je ein Paarmitglied kommt in jede Bedingung
  3. CNehmen dieselben Teilnehmenden an allen Bedingungen teil
  4. DKönnen nur Zwillinge teilnehmen
4.Mittel

Warum werden Verhaltenskategorien einer Beobachtung vor der Datenerhebung operationalisiert?

  1. ADamit die Beobachtung zu einem Experiment wird
  2. BDamit die Teilnehmenden genau wissen, was aufgezeichnet wird
  3. CDamit die Hypothese nach Sichtung der Daten geändert werden kann
  4. DDamit die Beobachter dieselben Verhaltensweisen einheitlich erfassen, was die Reliabilität verbessert
5.Mittel

Bei einer Korrelation ist r = 0,40. Welcher Anteil der Varianz der einen Variablen wird mit der anderen geteilt?

  1. A4%
  2. B40%
  3. C16%
  4. D60%
6.Mittel

Eine Querschnittsstudie vergleicht gleichzeitig 20-, 40- und 60-Jährige hinsichtlich ihrer Techniknutzung. Welches Problem kann den Altersvergleich konfundieren?

  1. AKohorteneffekte
  2. BReihenfolgeeffekte
  3. CBodeneffekte
  4. DÜbungseffekte
7.Schwer

Eine Metaanalyse fasst 40 Studien zu einer Therapie zusammen. Warum könnte ihre Gesamteffektstärke trotzdem zu groß sein?

  1. ADas Zusammenfassen von Studien beseitigt immer jede Verzerrung
  2. BDurch Publikationsbias fehlen möglicherweise unveröffentlichte Nullbefunde
  3. CMetaanalysen können keine randomisierten Studien einschließen
  4. DMetaanalysen ergeben immer kleinere Effekte als die darin enthaltenen Einzelstudien
8.Schwer

Ein „Intelligenztest“ misst vor allem, wie schnell Menschen tippen können. Welche Art von Validität fehlt am deutlichsten?

  1. AInterne Konsistenz
  2. BInterrater-Reliabilität
  3. CKonstruktvalidität
  4. DRetest-Reliabilität

Lösungsschlüssel

  1. 1. D · Den Teilnehmenden nach ihrer Teilnahme die wahren Ziele der Studie zu erklären
  2. 2. B · Ungerichtet (zweiseitig)
  3. 3. B · Werden Teilnehmende nach relevanten Merkmalen zu Paaren gebildet, und je ein Paarmitglied kommt in jede Bedingung
  4. 4. D · Damit die Beobachter dieselben Verhaltensweisen einheitlich erfassen, was die Reliabilität verbessert
  5. 5. C · 16%
  6. 6. A · Kohorteneffekte
  7. 7. B · Durch Publikationsbias fehlen möglicherweise unveröffentlichte Nullbefunde
  8. 8. C · Konstruktvalidität

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