Arbeitsblatt Forschungsmethoden der Psychologie mit Lösungen

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1.Leicht

Die persönlichen Informationen der Teilnehmenden geheim zu halten und sie in Berichten nicht identifizierbar zu machen, nennt man:

  1. AInformierte Einwilligung
  2. BVertraulichkeit
  3. CDebriefing
  4. DTäuschung
2.Leicht

Warum sollte eine Korrelation nicht als Beweis für Kausalität gelten?

  1. AEine dritte Variable oder umgekehrte Kausalität könnte den Zusammenhang erklären
  2. BKorrelationen sind nie statistisch signifikant
  3. CKorrelationen können nur negativ sein
  4. DKorrelationskoeffizienten sind immer zu schwach, um einen echten Zusammenhang anzuzeigen
3.Leicht

Der Hawthorne-Effekt bezeichnet:

  1. ADass Forschende das Verhalten der Teilnehmenden durch ihre eigenen Erwartungen unbewusst beeinflussen
  2. BDass sich Werte bei einer erneuten Testung zum Durchschnitt hin bewegen
  3. CDass Menschen ihr Verhalten ändern, weil sie wissen, dass sie untersucht werden
  4. DDass Teilnehmende schlechter abschneiden, wenn sie müde werden
4.Mittel

Ein neuer Depressionsfragebogen sagt vorher, welche Studierenden im nächsten Jahr eine Behandlung aufsuchen werden. Das stützt welche Art von Validität?

  1. AAugenscheinvalidität
  2. BInhaltsvalidität
  3. CÜbereinstimmungsvalidität
  4. DPrognostische Validität (Vorhersagevalidität)
5.Mittel

Publikationsbias bezeichnet:

  1. ADass Studien mit signifikanten Ergebnissen eher veröffentlicht werden als Nullergebnisse
  2. BDass Forschende dieselbe Studie zweimal veröffentlichen
  3. CDass Gutachter Arbeiten von Autoren berühmter Universitäten gegenüber weniger bekannten bevorzugen
  4. DDass Fachzeitschriften nur qualitative Forschung veröffentlichen
6.Mittel

Ein Fehler 1. Art (Typ-I-Fehler) liegt vor, wenn eine Forscherin:

  1. AEine Nullhypothese verwirft, die in Wirklichkeit wahr ist
  2. BEine falsche Nullhypothese nicht verwirft
  3. CZu viele Daten erhebt
  4. DDen falschen statistischen Test verwendet
7.Schwer

Zwei Beobachter erfassen aggressive Handlungen auf einem Spielplatz, und ihre Zählungen korrelieren mit r = 0,45. Was sollte die Forscherin tun?

  1. ANur die höhere der beiden Zählungen verwenden
  2. BZu einer einseitigen Hypothese wechseln
  3. CDie Verhaltenskategorien präzisieren, die Beobachter schulen und die Übereinstimmung erneut prüfen
  4. DDie Daten akzeptieren, weil jede positive Korrelation genügt
8.Schwer

In der qualitativen Forschung bedeutet Reflexivität, dass die Forscherin:

  1. AThemen in numerische Daten umwandelt
  2. BDarüber reflektiert, wie ihr eigener Hintergrund und ihre Annahmen die Auswertung prägen können
  3. CEine Zufallsstichprobe verwendet, um Verzerrungen zu beseitigen
  4. DDie Studie wiederholt, um die Reliabilität zu prüfen

Lösungsschlüssel

  1. 1. B · Vertraulichkeit
  2. 2. A · Eine dritte Variable oder umgekehrte Kausalität könnte den Zusammenhang erklären
  3. 3. C · Dass Menschen ihr Verhalten ändern, weil sie wissen, dass sie untersucht werden
  4. 4. D · Prognostische Validität (Vorhersagevalidität)
  5. 5. A · Dass Studien mit signifikanten Ergebnissen eher veröffentlicht werden als Nullergebnisse
  6. 6. A · Eine Nullhypothese verwirft, die in Wirklichkeit wahr ist
  7. 7. C · Die Verhaltenskategorien präzisieren, die Beobachter schulen und die Übereinstimmung erneut prüfen
  8. 8. B · Darüber reflektiert, wie ihr eigener Hintergrund und ihre Annahmen die Auswertung prägen können

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