1.Leicht
Daten, die Kategorien ohne Rangfolge sind, etwa die Augenfarbe, haben welches Skalenniveau?
- AIntervall
- BNominal
- COrdinal
- DVerhältnis
2.Leicht
Eine Hypothese, die die Richtung eines Effekts vorhersagt, heißt:
- AUngerichtet (zweiseitig)
- BOperationale Hypothese
- CGerichtet (einseitig)
- DNullhypothese
3.Leicht
Das Recht auf Rücktritt bedeutet, dass Teilnehmende:
- AWählen können, in welcher Bedingung sie sind, und jederzeit die Bedingung wechseln können
- BDie Studie jederzeit verlassen und die Löschung ihrer Daten verlangen können
- CDie Ergebnisse anderer Teilnehmender einsehen können
- DDie Studie beenden müssen, sobald sie begonnen haben
4.Mittel
Eine Studie ist präregistriert. Das bedeutet:
- ADie Ergebnisse wurden vor der Veröffentlichung von einer zweiten, unabhängigen Statistikerin geprüft und genehmigt
- BDie Studie wurde bereits veröffentlicht
- CHypothesen, Methoden und Auswertungsplan werden vor der Datenerhebung öffentlich festgehalten
- DDie Teilnehmenden registrieren ihre Einwilligung online
5.Mittel
Ein Fehler 1. Art (Typ-I-Fehler) liegt vor, wenn eine Forscherin:
- AEine falsche Nullhypothese nicht verwirft
- BEine Nullhypothese verwirft, die in Wirklichkeit wahr ist
- CDen falschen statistischen Test verwendet
- DZu viele Daten erhebt
6.Mittel
Welcher Test vergleicht zwei unabhängige Gruppen, wenn die Daten ordinal oder deutlich nicht normalverteilt sind?
- AChi-Quadrat-Test
- BWilcoxon-Vorzeichen-Rang-Test
- Ct-Test für unabhängige Stichproben
- DMann-Whitney-U-Test
7.Schwer
Eine Forscherin manipuliert die Stimmung mit einem traurigen Film und bittet die Teilnehmenden dann vor der Hauptaufgabe einzuschätzen, wie traurig sie sich fühlen. Warum wird diese Einschätzung erhoben?
- AAls Manipulationscheck, um zu bestätigen, dass die UV wie beabsichtigt gewirkt hat
- BUm die Teilnehmenden über die Ziele aufzuklären
- CUm die Reihenfolge der Bedingungen auszubalancieren
- DAls wichtigste abhängige Variable der Studie
8.Schwer
Eine Forscherin will prüfen, ob eine neue Lehrmethode bessere Noten verursacht, kann die Studierenden aber nicht randomisieren. Welches Design liefert in dieser Lage die stärkste kausale Evidenz?
- ADie Studierenden fragen, ob die Methode ihrer Meinung nach gewirkt hat
- BNur die Klasse mit der neuen Methode nach dem Unterricht messen
- CNoten damit korrelieren, wie sehr die Studierenden die Lehrkraft mögen
- DVergleich gematchter Klassen mit Messung vorher und nachher sowie einer Vergleichsgruppe
Lösungsschlüssel
- 1. B · Nominal
- 2. C · Gerichtet (einseitig)
- 3. B · Die Studie jederzeit verlassen und die Löschung ihrer Daten verlangen können
- 4. C · Hypothesen, Methoden und Auswertungsplan werden vor der Datenerhebung öffentlich festgehalten
- 5. B · Eine Nullhypothese verwirft, die in Wirklichkeit wahr ist
- 6. D · Mann-Whitney-U-Test
- 7. A · Als Manipulationscheck, um zu bestätigen, dass die UV wie beabsichtigt gewirkt hat
- 8. D · Vergleich gematchter Klassen mit Messung vorher und nachher sowie einer Vergleichsgruppe
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