Arbeitsblatt Forschungsmethoden der Psychologie mit Lösungen

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1.Leicht

In einem Experiment heißt die Variable, die die Forscherin gezielt verändert:

  1. AAbhängige Variable
  2. BUnabhängige Variable
  3. CStörvariable
  4. DKonfundierende Variable
2.Leicht

Das in der Psychologie übliche Signifikanzniveau, nach dem ein Ergebnis als statistisch signifikant gilt, ist:

  1. Ap < 0,50
  2. Bp < 0,05
  3. Cp > 0,95
  4. Dp < 0,20
3.Leicht

Bei welcher Stichprobenmethode hat jedes Mitglied der Population die gleiche Chance, ausgewählt zu werden?

  1. AZufallsstichprobe
  2. BFreiwilligenstichprobe
  3. CGelegenheitsstichprobe
  4. DSchneeballverfahren
4.Mittel

Eine Studentin erreicht 130 Punkte in einem Test mit Mittelwert 100 und Standardabweichung 15. Wie groß ist der z-Wert?

  1. A1,5
  2. B2,0
  3. C3,0
  4. D0,5
5.Mittel

Eine Forscherin vergleicht die Aggression von Kindern vor und nach der Einführung des Fernsehens in einem abgelegenen Ort. Die Forscherin hatte keinen Einfluss auf die Einführung des Fernsehens. Das ist:

  1. AEin Feldexperiment
  2. BEin Laborexperiment
  3. CEin natürliches Experiment
  4. DEine korrelative Befragung zum Fernsehkonsum
6.Mittel

In einem Messwiederholungsdesign lassen sich Reihenfolgeeffekte kontrollieren durch:

  1. AEinfachblindverfahren
  2. BZufallsstichprobe
  3. CNur eine größere Stichprobe
  4. DAusbalancieren (Counterbalancing)
7.Schwer

Effektstärkemaße wie Cohens d werden berichtet, weil sie:

  1. AZeigen, ob das Ergebnis beim gewählten Alpha-Niveau signifikant ist
  2. BZeigen, wie groß ein Effekt ist, unabhängig von der Stichprobengröße
  3. CJede Hypothese überflüssig machen
  4. DAngeben, wie viele Teilnehmende ausgestiegen sind
8.Schwer

Welcher nichtparametrische Test vergleicht zwei abhängige Stichproben, etwa Vorher-nachher-Werte auf einer Ordinalskala?

  1. AChi-Quadrat-Unabhängigkeitstest
  2. BMann-Whitney-U-Test
  3. CWilcoxon-Vorzeichen-Rang-Test
  4. Dt-Test für unabhängige Stichproben

Lösungsschlüssel

  1. 1. B · Unabhängige Variable
  2. 2. B · p < 0,05
  3. 3. A · Zufallsstichprobe
  4. 4. B · 2,0
  5. 5. C · Ein natürliches Experiment
  6. 6. D · Ausbalancieren (Counterbalancing)
  7. 7. B · Zeigen, wie groß ein Effekt ist, unabhängig von der Stichprobengröße
  8. 8. C · Wilcoxon-Vorzeichen-Rang-Test

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