Examen de práctica CNA (preparación del examen de conocimientos de auxiliar de enfermería): pack de repaso

Hojas de fórmulas, los pasos clave de los métodos de cada tema y 4 problemas de práctica, con las soluciones completas al final.

Problemas nuevosVolver a la asignatura

En la ventana de impresión, elige «Guardar como PDF» para conservar una copia en tu dispositivo.

1Fórmulas y métodos

Conocimientos de auxiliar de enfermería (CNA)

Método

  1. Comprueba si el residente está en peligro ahora mismo (no respira, se atraganta, una caída, dolor en el pecho, signos de ictus); si es así, mantenlo a salvo y avisa a la enfermera de inmediato.
  2. Pregúntate si la tarea entra en las competencias y la formación del auxiliar; si no, recházala con educación e informa a la enfermera.
  3. Respeta los derechos del residente: intimidad, libertad de elección, rechazo de los cuidados, dignidad y protección frente al abuso y las sujeciones innecesarias.
  4. Aplica las normas básicas: higiene de manos, mecánica corporal, cama baja y timbre al alcance, el lado débil primero al vestir.
  5. Observa y comunica: compara con el estado habitual del residente y comunica los cambios con rapidez y de forma objetiva.

Cálculo enfermero y conversión de unidades

Pasos métricos
1 kg = 1000 g, 1 g = 1000 mg, 1 mg = 1000 mcg, 1 L = 1000 mL
Peso y longitud
1 kg = 2,2 lb, 1 lb = 16 oz, 1 in = 2,54 cm, 1 ft = 12 in
Medidas domésticas
1 tsp = 5 mL, 1 tbsp = 15 mL, 1 fl oz = 30 mL, 1 cup = 8 fl oz = 240 mL
Temperatura
°C = (°F − 32)·5/9, °F = °C·9/5 + 32
Reloj de 24 horas
Horas PM 1–11: suma 12; 12 AM = 00:xx; 12 PM = 12:xx
Ritmo de dosis
mcg/min × 60/1000 = mg/h
Factores de laboratorio
glucosa 1 mmol/L = 18 mg/dL; creatinina 1 mg/dL = 88,4 µmol/L; Hb 1 g/dL = 10 g/L

Método

  1. Escribe la cantidad dada con su unidad y la unidad que quieres.
  2. Elige la equivalencia: 1000 entre kg, g, mg y mcg o entre L y mL; 1 kg = 2,2 lb; 1 cucharadita = 5 mL, 1 cucharada = 15 mL, 1 fl oz = 30 mL, 1 taza = 240 mL.
  3. Escríbelo como una fracción para que la unidad no deseada se cancele; en un ritmo, usa una fracción por cada unidad que cambia.
  4. Comprueba el sentido: una unidad menor da un número mayor.
  5. Redondea solo la respuesta final, con la precisión que indique la pregunta.

2Problemas de práctica

1.Conocimientos de auxiliar de enfermería (CNA)Media

¿Por qué se sirven a menudo bebidas de suplementos nutricionales entre comidas?

  1. APara sustituir por completo la ingesta de agua del residente
  2. BPara aportar calorías y proteínas a los residentes que comen poco
  3. CPara disminuir el apetito del residente en la siguiente comida
  4. DPara sustituir todas las comidas habituales del residente en el día
2.Conocimientos de auxiliar de enfermería (CNA)Difícil

Mientras le dan de comer, un residente tose después de cada sorbo y su voz suena húmeda y gorgoteante. ¿Qué debe hacer el auxiliar de enfermería?

  1. ADarle más líquido para que baje la comida
  2. BAcelerar la comida para que termine antes de que se canse
  3. CDejar de darle de comer, mantenerlo incorporado y comunicarlo al profesional de enfermería
  4. DBajar la cabecera de la cama para que descanse
3.Cálculo enfermero y conversión de unidadesMedia
94969810010210410635363738394041°F°C97,3 °F? °C

Ejercicio de práctica (valores inventados, no es una guía clínica). La temperatura de un paciente es de 97,3 °F. Conviértela a grados Celsius T con °C = (°F − 32) × 5/9. Redondea a un decimal.

97,3 °F
T = °C
4.Cálculo enfermero y conversión de unidadesDifícil
5 mcg/kg/min? mg/h58 kg1 h = 60 min1 mg = 1000 mcg

Ejercicio de práctica (valores inventados, no es una guía clínica). Una orden indica 5 mcg/kg/min para un paciente que pesa 58 kg. Expresa el ritmo de dosis D en mg/h. Redondea a dos decimales.

5 mcg/kg/min58 kg
D = mg/h

3Disoluciones

1.Conocimientos de auxiliar de enfermería (CNA)

Respuesta: B · Para aportar calorías y proteínas a los residentes que comen poco

Por qué esta es la respuesta

Los suplementos aportan calorías, proteínas y nutrientes a los residentes con riesgo de desnutrición. Servirlos entre comidas ayuda a evitar que sustituyan a la comida normal. La cantidad tomada se registra.

Respuesta

B · Para aportar calorías y proteínas a los residentes que comen poco
2.Conocimientos de auxiliar de enfermería (CNA)

Respuesta: C · Dejar de darle de comer, mantenerlo incorporado y comunicarlo al profesional de enfermería

Por qué esta es la respuesta

Toser y tener la voz húmeda durante la comida son signos de aspiración. El auxiliar de enfermería detiene la comida, mantiene al residente sentado erguido y lo comunica de inmediato al profesional de enfermería, que puede necesitar valorar la deglución.

Respuesta

C · Dejar de darle de comer, mantenerlo incorporado y comunicarlo al profesional de enfermería
3.Cálculo enfermero y conversión de unidades

Respuesta: T = 36,3 °C

Temperatura: °C = (°F − 32) × 5/9 y °F = °C × 9/5 + 32. Resta 32 antes de multiplicar cuando partes de °F, y suma 32 después de multiplicar cuando partes de °C. Una comprobación rápida: 37 °C son 98,6 °F, y cada 1 °C son 1,8 °F.

Resta 32

97,3 − 32 = 65,3

Multiplica por 5/9

T = 65,3·5/9 = 36,28 ≈ 36,3 °C

Respuesta

T = 36,3 °C
4.Cálculo enfermero y conversión de unidades

Respuesta: D = 17,4 mg/h

Análisis dimensional: escribe la cantidad dada y multiplica después por factores de conversión escritos como fracciones (por ejemplo 60 min/1 h o 1 mg/1000 mcg) de modo que cada unidad no deseada aparezca una vez arriba y una vez abajo y se cancele. Cuando solo quede la unidad buscada, calcula. Usa las equivalencias que da la pregunta y redondea solo la respuesta final.

Plantea la cadena

D = 5 mcg/kg/min × 58 kg × (60 min/1 h) × (1 mg/1000 mcg)

Calcula

D = 5·58·60/1000 = 17,4 mg/h

Respuesta

D = 17,4 mg/h

Este es material de práctica independiente. ExamProblems no está afiliado ni respaldado por la organización que gestiona este examen, y el nombre del examen se usa solo para describir el contenido.

ExamProblems · examproblems.com/courses/cna-practice-test