Práctica al estilo HESI A2: matemáticas, inglés, A&P, biología y química: pack de repaso

Matemáticas previas a enfermería (examen de acceso)

Orden de las operaciones

paréntesis → exponentes → × ÷ (de izquierda a derecha) → + − (de izquierda a derecha)

Fracciones

a/b + c/d = (ad + bc)/bd, a/b × c/d = ac/bd, a/b ÷ c/d = a/b × d/c

Porcentaje

p % de N = (p/100)·N; porcentaje = parte/todo × 100

Variación porcentual

(nuevo − original)/original × 100

Descuento y luego impuesto

precio × (1 − d/100) × (1 + t/100)

Proporción

a/b = c/d → ad = bc

Media, mediana, moda, rango

suma/cantidad; centro de la lista ordenada; el más frecuente; máx − mín

Longitud, capacidad, tiempo

1 km = 1000 m, 1 m = 100 cm, 1 ft = 12 in, 1 yd = 3 ft, 1 mi = 5280 ft, 1 gal = 4 qt = 16 cups, 1 h = 60 min

Temperatura

°F = °C·9/5 + 32, °C = (°F − 32)·5/9; una variación de 1 °C = 1,8 °F

Área

rectángulo l·w, triángulo ½·b·h, círculo π·r²

Perímetro y circunferencia

rectángulo 2l + 2w, círculo π·d = 2π·r

Volumen

caja l·w·h, cilindro π·r²·h; 1000 cm³ = 1 L

Rapidez

distancia ÷ tiempo (tiempo en horas para mph o km/h)

Método

1. Lee primero la última frase: ¿qué se pide exactamente y en qué unidad o forma (forma irreducible, céntimo más próximo, un decimal)?
2. Escribe los números en una misma forma: convierte los números mixtos en fracciones impropias, los porcentajes en decimales y las horas y los minutos en una sola unidad.
3. Elige el método: PEMDAS para las expresiones, un denominador común para sumar fracciones, parte ÷ todo × 100 para los porcentajes, multiplicar en cruz para las proporciones y operaciones inversas para las ecuaciones.
4. Trabaja paso a paso y escribe cada línea; redondea solo al final.
5. Comprueba el tamaño de la respuesta con una estimación y sustituye en la ecuación la respuesta obtenida.

Cálculo enfermero y conversión de unidades

Pasos métricos

1 kg = 1000 g, 1 g = 1000 mg, 1 mg = 1000 mcg, 1 L = 1000 mL

Peso y longitud

1 kg = 2,2 lb, 1 lb = 16 oz, 1 in = 2,54 cm, 1 ft = 12 in

Medidas domésticas

1 tsp = 5 mL, 1 tbsp = 15 mL, 1 fl oz = 30 mL, 1 cup = 8 fl oz = 240 mL

Temperatura

°C = (°F − 32)·5/9, °F = °C·9/5 + 32

Reloj de 24 horas

Horas PM 1–11: suma 12; 12 AM = 00:xx; 12 PM = 12:xx

Ritmo de dosis

mcg/min × 60/1000 = mg/h

Factores de laboratorio

glucosa 1 mmol/L = 18 mg/dL; creatinina 1 mg/dL = 88,4 µmol/L; Hb 1 g/dL = 10 g/L

Método

1. Escribe la cantidad dada con su unidad y la unidad que quieres.
2. Elige la equivalencia: 1000 entre kg, g, mg y mcg o entre L y mL; 1 kg = 2,2 lb; 1 cucharadita = 5 mL, 1 cucharada = 15 mL, 1 fl oz = 30 mL, 1 taza = 240 mL.
3. Escríbelo como una fracción para que la unidad no deseada se cancele; en un ritmo, usa una fracción por cada unidad que cambia.
4. Comprueba el sentido: una unidad menor da un número mayor.
5. Redondea solo la respuesta final, con la precisión que indique la pregunta.

Comprensión lectora (exámenes de acceso)

Método

1. Lee primero la pregunta para saber qué buscas.
2. Echa un vistazo al texto para ver su tema y su idea principal; a menudo la expresa la primera o la última oración.
3. Vuelve a las líneas exactas que responden a la pregunta.
4. En las inferencias, elige la opción que más apoyan las pistas, no una que vaya más lejos.
5. En las etiquetas y las tablas, aplica todas las reglas que encajen con el caso y haz con cuidado el pequeño cálculo.

Vocabulario sanitario (exámenes de acceso)

Método

1. Lee toda la oración y busca una pista del contexto: una definición, un contraste, un ejemplo o una causa y un efecto.
2. Divide una palabra desconocida en prefijo, raíz y sufijo y traduce cada parte.
3. Lee un término médico desde el sufijo hacia el principio (hepat-itis: inflamación del hígado).
4. Pon cada opción en la oración y comprueba que el significado siga encajando.
5. Elige el significado que se usa en esta oración, aunque la palabra tenga otro significado cotidiano.

Gramática inglesa y uso del idioma (exámenes de acceso)

Método

1. Busca el sujeto y el verbo de la oración antes de elegir una forma.
2. Quita las frases intercaladas (of the …, along with …) y las personas añadidas (you and …) para comprobar la concordancia y el caso del pronombre.
3. Comprueba cada oración: ¿puede ir sola? Une las oraciones independientes con una coma + conjunción o con un punto y coma.
4. Comprueba los modificadores y las listas: la frase descriptiva junto a su palabra, los elementos en la misma forma.
5. Para la elección de palabras y el registro, elige la opción precisa, formal y concisa.

Biología para exámenes de acceso a Enfermería

Método

1. Nombra el tema de la pregunta: partes de la célula, transporte, división, ADN y síntesis de proteínas, herencia, biomoléculas, microorganismos o diseño experimental.
2. Recuerda la regla clave: A–T y G–C, difusión de mayor a menor concentración, el agua se mueve hacia donde hay más soluto, la mitosis conserva y la meiosis reduce a la mitad el número de cromosomas.
3. En los cruces, escribe los genotipos de los progenitores, enumera los gametos y rellena un cuadro de Punnett antes de contar.
4. En los experimentos, identifica las variables independiente, dependiente y controladas, y pregúntate si la evidencia respalda la conclusión o solo la sugiere.
5. Comprueba cada opción con la pregunta formulada, no solo si es una afirmación verdadera.

Química para exámenes de acceso a Enfermería

Método

1. Identifica qué se da y qué se pide: partículas, una fórmula, un cambio de estado, una concentración, un pH o una masa.
2. Usa la tabla periódica: el número atómico da los protones, el grupo da los electrones de valencia y la carga habitual del ion.
3. Ajusta las ecuaciones solo con coeficientes, elemento por elemento, dejando el oxígeno y el hidrógeno para el final.
4. Para las cantidades, ve de masa → moles → razón molar → moles → masa, y para las disoluciones usa M = mol/L y C₁V₁ = C₂V₂.
5. Recuerda que el pH es logarítmico: una unidad es un factor de 10.