1Problemas de práctica
1.Psicología cognitivaMedia
Las listas de letras de sonido parecido (B, G, V, T) son más difíciles de recordar inmediatamente que las de letras distintas (F, K, Y, W). Esto sugiere que la memoria a corto plazo:
- AAlmacena las letras sobre todo como imágenes visuales de sus formas
- BCodifica la información sobre todo por su significado
- CTiene una capacidad ilimitada para las letras
- DCodifica la información verbal sobre todo de forma acústica
2.Psicología cognitivaDifícil
Según la teoría de la carga de la atención de Lavie, es más probable que se procese un distractor irrelevante cuando:
- ASe le dice al participante que lo ignore
- BLa tarea principal tiene una carga perceptiva alta
- CLa tarea principal tiene una carga perceptiva baja
- DEl distractor se presenta en el punto ciego
3.Psicología del desarrolloMedia
Un niño de 3 años oye una vez una palabra nueva, «Esta es la bandeja de cromo», y más tarde elige la bandeja correcta. Esto se llama:
- ABalbuceo
- BMapeo rápido (fast mapping)
- CSobreextensión
- DHabla telegráfica
4.Psicología del desarrolloDifícil
Samuel y Bryant preguntaron a los niños sobre la conservación una sola vez, después de la transformación, en lugar de antes y después. Sus resultados mostraron que:
- ALos niños lo hicieron peor que en la versión de Piaget, así que este los sobreestimó
- BEl número de preguntas no influyó en absoluto en los resultados
- CNingún niño conservaba antes de los 11 años en ninguna versión de la tarea
- DLos niños lo hicieron mejor, lo que sugiere que el formato de dos preguntas los confundía
5.Psicología socialMedia
El pensamiento grupal es más probable cuando un grupo:
- ATiene muchos miembros que discrepan abiertamente y cuestionan las opiniones del líder
- BEs muy cohesionado, está aislado y lo dirige un líder dominante
- CUsa un abogado del diablo formal
- DBusca la opinión de expertos externos
6.Psicología socialDifícil
Festinger estudió un grupo que predijo el fin del mundo para una fecha concreta. Cuando la profecía no se cumplió, muchos miembros:
- ASe comprometieron más e intentaron con más empeño captar adeptos
- BAdmitieron públicamente que habían sido unos insensatos
- CAbandonaron de inmediato el grupo y a su líder
- DCortaron por completo el contacto con todos los de fuera y con los medios de comunicación
7.Psicología clínicaMedia
En la evaluación del riesgo de suicidio, ¿qué factor es uno de los predictores más fuertes de un futuro intento de suicidio?
- AHablar abiertamente con un terapeuta
- BUn intento de suicidio previo
- CSer estudiante universitario
- DTener un amplio círculo de amigos
8.Psicología clínicaDifícil
En la reformulación posterior de la indefensión aprendida de Seligman (Abramson, Seligman y Teasdale), la depresión es más probable cuando las personas atribuyen los sucesos negativos a causas:
- AExternas, estables y específicas
- BInternas, inestables y específicas
- CInternas, estables y globales
- DExternas, inestables y específicas
2Disoluciones
1.Psicología cognitiva
Respuesta: D · Codifica la información verbal sobre todo de forma acústica
Por qué esta es la respuesta
El efecto de similitud fonológica muestra que la memoria verbal a corto plazo se basa en códigos sonoros. La memoria a largo plazo se basa más en el significado.
D · Codifica la información verbal sobre todo de forma acústica
2.Psicología cognitiva
Respuesta: C · La tarea principal tiene una carga perceptiva baja
Por qué esta es la respuesta
Cuando la tarea principal usa poca capacidad perceptiva, la capacidad sobrante procesa los distractores de forma involuntaria. Una carga perceptiva alta agota la capacidad y reduce el procesamiento de distractores.
C · La tarea principal tiene una carga perceptiva baja
3.Psicología del desarrollo
Respuesta: B · Mapeo rápido (fast mapping)
Por qué esta es la respuesta
El mapeo rápido es la capacidad de formarse una primera idea del significado de una palabra tras una o pocas exposiciones. Ayuda a explicar la explosión del vocabulario.
B · Mapeo rápido (fast mapping)
4.Psicología del desarrollo
Respuesta: D · Los niños lo hicieron mejor, lo que sugiere que el formato de dos preguntas los confundía
Por qué esta es la respuesta
Con una sola pregunta, los niños más pequeños conservaban con más frecuencia, lo que sugiere que el procedimiento de Piaget los subestimaba porque repetir la pregunta implicaba que se esperaba un cambio de respuesta.
D · Los niños lo hicieron mejor, lo que sugiere que el formato de dos preguntas los confundía
5.Psicología social
Respuesta: B · Es muy cohesionado, está aislado y lo dirige un líder dominante
Por qué esta es la respuesta
Janis describió el pensamiento grupal como una búsqueda de consenso que suprime la disidencia, típica de grupos cohesionados y aislados, bajo presión y con un líder fuerte.
B · Es muy cohesionado, está aislado y lo dirige un líder dominante
6.Psicología social
Respuesta: A · Se comprometieron más e intentaron con más empeño captar adeptos
Por qué esta es la respuesta
Los miembros comprometidos redujeron la disonancia reinterpretando el fracaso y buscando apoyo social para su creencia mediante la captación de adeptos («When Prophecy Fails»).
A · Se comprometieron más e intentaron con más empeño captar adeptos
7.Psicología clínica
Respuesta: B · Un intento de suicidio previo
Por qué esta es la respuesta
Los antecedentes de intentos de suicidio están entre los factores de riesgo más fuertes. Preguntar directamente por las ideas suicidas no aumenta el riesgo y forma parte de una buena evaluación.
B · Un intento de suicidio previo
8.Psicología clínica
Respuesta: C · Internas, estables y globales
Por qué esta es la respuesta
La reformulación atribucional propuso que un estilo atribucional depresivo explica los sucesos malos por causas internas, estables y globales, lo que lleva a la desesperanza.
C · Internas, estables y globales