Hojas de fórmulas, los pasos clave de los métodos de cada tema y 8 problemas de práctica, con las soluciones completas al final.
En una tarea de decisión léxica, las personas reconocen «enfermera» como palabra más deprisa después de ver «médico» que después de ver «pan». Esto se explica mejor por:
En la tarea de señalización de Posner, las respuestas son más rápidas tras una señal válida y más lentas tras una señal no válida, incluso sin mover los ojos. Esto muestra que:
Un investigador evalúa ahora a niños de 5, 10 y 15 años y vuelve a evaluar a los mismos grupos cada dos años. Este diseño se llama:
En la teoría de Vygotsky, el habla privada de los niños pequeños se ve como:
Tom dice que tropezó porque el suelo estaba mojado, pero cuando ve tropezar a otra persona piensa que es torpe. Es el:
La hipótesis del contacto afirma que el contacto reduce mejor el prejuicio cuando los grupos:
En el modelo cognitivo de la depresión de Beck, la «tríada cognitiva» consiste en visiones negativas de:
El modelo «científico-practicante» (modelo de Boulder) en psicología clínica significa que los clínicos deben:
Respuesta: B · La propagación de la activación en una red semántica
Collins y Loftus propusieron que activar un concepto propaga la activación a conceptos relacionados y facilita el acceso a ellos (priming semántico).
Respuesta: A · La atención puede desplazarse a una ubicación sin mover los ojos
La orientación encubierta lleva la atención a la ubicación señalada, lo que acelera allí el procesamiento y lo ralentiza en otros lugares, con independencia de adónde apunten los ojos.
Respuesta: A · Secuencial (transversal-secuencial)
Un diseño secuencial sigue a varias cohortes de edad a lo largo del tiempo, lo que permite a los investigadores separar los cambios debidos a la edad de los efectos de cohorte.
Respuesta: A · Una herramienta para guiar su propio pensamiento que luego se convierte en habla interna
Vygotsky veía el habla privada como autorreguladora; poco a poco se vuelve habla interna silenciosa. Piaget, en cambio, la consideraba egocéntrica.
Respuesta: D · Sesgo actor-observador
Como actores vemos la situación que nos rodea, así que hacemos atribuciones situacionales sobre nosotros mismos y atribuciones disposicionales sobre los demás.
Respuesta: C · Tienen igual estatus, metas comunes, cooperación y apoyo institucional
Allport sostuvo que el contacto reduce el prejuicio con igualdad de estatus, metas comunes, cooperación intergrupal y apoyo de las autoridades o las normas.
Respuesta: B · Uno mismo, el mundo y el futuro
Beck propuso que las personas deprimidas tienen una visión negativa de sí mismas, del mundo (o sus experiencias) y del futuro, mantenida por distorsiones cognitivas.
Respuesta: C · Usar la evidencia de la investigación para guiar su práctica y evaluar sus propias intervenciones
El modelo de Boulder forma a los psicólogos clínicos para integrar la investigación científica y la práctica clínica, base de la práctica basada en la evidencia.
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