Práctica de inglés y lectura al estilo TEAS: pack de repaso

Hojas de fórmulas, los pasos clave de los métodos de cada tema y 6 problemas de práctica, con las soluciones completas al final.

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1Fórmulas y métodos

Comprensión lectora (exámenes de acceso)

Método

  1. Lee primero la pregunta para saber qué buscas.
  2. Echa un vistazo al texto para ver su tema y su idea principal; a menudo la expresa la primera o la última oración.
  3. Vuelve a las líneas exactas que responden a la pregunta.
  4. En las inferencias, elige la opción que más apoyan las pistas, no una que vaya más lejos.
  5. En las etiquetas y las tablas, aplica todas las reglas que encajen con el caso y haz con cuidado el pequeño cálculo.

Gramática inglesa y uso del idioma (exámenes de acceso)

Método

  1. Busca el sujeto y el verbo de la oración antes de elegir una forma.
  2. Quita las frases intercaladas (of the …, along with …) y las personas añadidas (you and …) para comprobar la concordancia y el caso del pronombre.
  3. Comprueba cada oración: ¿puede ir sola? Une las oraciones independientes con una coma + conjunción o con un punto y coma.
  4. Comprueba los modificadores y las listas: la frase descriptiva junto a su palabra, los elementos en la misma forma.
  5. Para la elección de palabras y el registro, elige la opción precisa, formal y concisa.

Vocabulario sanitario (exámenes de acceso)

Método

  1. Lee toda la oración y busca una pista del contexto: una definición, un contraste, un ejemplo o una causa y un efecto.
  2. Divide una palabra desconocida en prefijo, raíz y sufijo y traduce cada parte.
  3. Lee un término médico desde el sufijo hacia el principio (hepat-itis: inflamación del hígado).
  4. Pon cada opción en la oración y comprueba que el significado siga encajando.
  5. Elige el significado que se usa en esta oración, aunque la palabra tenga otro significado cotidiano.

2Problemas de práctica

1.Comprensión lectora (exámenes de acceso)Media

“Tara volunteered to stay late, helped a new colleague with her first report and never complained about the extra work.” Which word best describes Tara?

  1. ASelfish
  2. BHelpful
  3. CRude
  4. DLazy
2.Comprensión lectora (exámenes de acceso)Difícil

“Some critics call the festival a waste of money. Yet last year it brought 20 000 visitors to town, and local hotels and restaurants had their busiest week of the year.” Which claim does the evidence mainly support?

  1. AHotels lose money during the festival.
  2. BThe festival benefits local businesses.
  3. CThe festival should be held every week.
  4. DThe festival costs too much to run.
3.Gramática inglesa y uso del idioma (exámenes de acceso)Media

Choose the correct form: “She could ___ called earlier.”

  1. Aof
  2. Bhas
  3. Chave
  4. Dhad
4.Gramática inglesa y uso del idioma (exámenes de acceso)Difícil

Choose the correct verb: “When I arrived, the patient ___ for an hour.”

  1. Ais waiting
  2. Bhad been waiting
  3. Cwaits
  4. Dhas been waiting
5.Vocabulario sanitario (exámenes de acceso)Media

Choose the meaning of the word in bold: “Poor eyesight can be a barrier to reading labels.”

  1. ASign
  2. BCure
  3. CObstacle
  4. DHelp
6.Vocabulario sanitario (exámenes de acceso)Difícil

Which word is closest in meaning to alleviate?

  1. AWorsen
  2. BPostpone
  3. CConceal
  4. DRelieve

3Disoluciones

1.Comprensión lectora (exámenes de acceso)

Respuesta: B · Helpful

Por qué esta es la respuesta

Staying late, helping a colleague and not complaining all show that Tara is helpful.

Respuesta

B · Helpful
2.Comprensión lectora (exámenes de acceso)

Respuesta: B · The festival benefits local businesses.

Por qué esta es la respuesta

The visitors and busy hotels and restaurants support the claim that the festival helps local businesses, answering the critics.

Respuesta

B · The festival benefits local businesses.
3.Gramática inglesa y uso del idioma (exámenes de acceso)

Respuesta: C · have

Por qué esta es la respuesta

“Could have” (could’ve) + past participle is correct. “Could of” is a common error that comes from how “could’ve” sounds.

Respuesta

C · have
4.Gramática inglesa y uso del idioma (exámenes de acceso)

Respuesta: B · had been waiting

Por qué esta es la respuesta

The past perfect progressive (had been + -ing) shows an action that continued up to another past event, here “when I arrived”.

Respuesta

B · had been waiting
5.Vocabulario sanitario (exámenes de acceso)

Respuesta: C · Obstacle

Por qué esta es la respuesta

A barrier is something that prevents or blocks progress.

Respuesta

C · Obstacle
6.Vocabulario sanitario (exámenes de acceso)

Respuesta: D · Relieve

Por qué esta es la respuesta

To alleviate is to make suffering or a problem less severe, which is to relieve it.

Respuesta

D · Relieve

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