Práctica de inglés y lectura al estilo TEAS: pack de repaso

Hojas de fórmulas, los pasos clave de los métodos de cada tema y 6 problemas de práctica, con las soluciones completas al final.

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1Fórmulas y métodos

Comprensión lectora (exámenes de acceso)

Método

  1. Lee primero la pregunta para saber qué buscas.
  2. Echa un vistazo al texto para ver su tema y su idea principal; a menudo la expresa la primera o la última oración.
  3. Vuelve a las líneas exactas que responden a la pregunta.
  4. En las inferencias, elige la opción que más apoyan las pistas, no una que vaya más lejos.
  5. En las etiquetas y las tablas, aplica todas las reglas que encajen con el caso y haz con cuidado el pequeño cálculo.

Gramática inglesa y uso del idioma (exámenes de acceso)

Método

  1. Busca el sujeto y el verbo de la oración antes de elegir una forma.
  2. Quita las frases intercaladas (of the …, along with …) y las personas añadidas (you and …) para comprobar la concordancia y el caso del pronombre.
  3. Comprueba cada oración: ¿puede ir sola? Une las oraciones independientes con una coma + conjunción o con un punto y coma.
  4. Comprueba los modificadores y las listas: la frase descriptiva junto a su palabra, los elementos en la misma forma.
  5. Para la elección de palabras y el registro, elige la opción precisa, formal y concisa.

Vocabulario sanitario (exámenes de acceso)

Método

  1. Lee toda la oración y busca una pista del contexto: una definición, un contraste, un ejemplo o una causa y un efecto.
  2. Divide una palabra desconocida en prefijo, raíz y sufijo y traduce cada parte.
  3. Lee un término médico desde el sufijo hacia el principio (hepat-itis: inflamación del hígado).
  4. Pon cada opción en la oración y comprueba que el significado siga encajando.
  5. Elige el significado que se usa en esta oración, aunque la palabra tenga otro significado cotidiano.

2Problemas de práctica

1.Comprensión lectora (exámenes de acceso)Media

“The town had a problem: the only bridge over the river was too narrow for two cars. The council solved it by building a second bridge and making each one-way.” How is the passage organised?

  1. AProblem and solution
  2. BCompare and contrast
  3. CTime order of events
  4. DDescription of a place
2.Comprensión lectora (exámenes de acceso)Difícil

“The new policy allows staff to work from home two days a week. Employees who need to see patients must still work on site every day.” Which employee can work from home under the policy?

  1. AA doctor running daily clinics
  2. BAn office billing clerk
  3. CA physiotherapist treating patients
  4. DA nurse who sees patients daily
3.Gramática inglesa y uso del idioma (exámenes de acceso)Media

Which spelling is correct for the group of people who run a country?

  1. Agovernment
  2. Bgovernmant
  3. Cgovermint
  4. Dgoverment
4.Gramática inglesa y uso del idioma (exámenes de acceso)Difícil

What is the function of the underlined clause? “What the doctor said surprised everyone.”

  1. AAn adjective clause describing “doctor”
  2. BA noun clause acting as the subject
  3. CAn adverb clause showing time
  4. DAn independent clause
5.Vocabulario sanitario (exámenes de acceso)Media

Choose the meaning of the word in bold: “The patient had a laceration on her scalp after the fall.”

  1. AA small rash
  2. BA torn or jagged cut
  3. CA raised lump under the skin
  4. DA heat burn
6.Vocabulario sanitario (exámenes de acceso)Difícil

Choose the word that best completes the sentence: “The two medications should not be taken together because they ___ each other’s effects.”

  1. Apackage
  2. Bduplicate
  3. Cdescribe
  4. Dcounteract

3Disoluciones

1.Comprensión lectora (exámenes de acceso)

Respuesta: A · Problem and solution

Por qué esta es la respuesta

The passage states a problem (a narrow bridge) and then gives the solution (a second bridge and one-way traffic).

Respuesta

A · Problem and solution
2.Comprensión lectora (exámenes de acceso)

Respuesta: B · An office billing clerk

Por qué esta es la respuesta

Staff who see patients must be on site daily. A billing clerk does not see patients, so they can work from home two days a week.

Respuesta

B · An office billing clerk
3.Gramática inglesa y uso del idioma (exámenes de acceso)

Respuesta: A · government

Por qué esta es la respuesta

“Government” is “govern” + “-ment”. The n is often not pronounced, which leads to the misspelling “goverment”.

Respuesta

A · government
4.Gramática inglesa y uso del idioma (exámenes de acceso)

Respuesta: B · A noun clause acting as the subject

Por qué esta es la respuesta

The whole clause “What the doctor said” is the thing that surprised everyone, so it works as a noun and is the subject of “surprised”.

Respuesta

B · A noun clause acting as the subject
5.Vocabulario sanitario (exámenes de acceso)

Respuesta: B · A torn or jagged cut

Por qué esta es la respuesta

A laceration is a wound in which the skin is torn or cut, often with irregular edges.

Respuesta

B · A torn or jagged cut
6.Vocabulario sanitario (exámenes de acceso)

Respuesta: D · counteract

Por qué esta es la respuesta

To counteract is to act against and reduce or cancel an effect.

Respuesta

D · counteract

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