Práctica de inglés y lectura al estilo TEAS: pack de repaso

Hojas de fórmulas, los pasos clave de los métodos de cada tema y 6 problemas de práctica, con las soluciones completas al final.

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1Fórmulas y métodos

Comprensión lectora (exámenes de acceso)

Método

  1. Lee primero la pregunta para saber qué buscas.
  2. Echa un vistazo al texto para ver su tema y su idea principal; a menudo la expresa la primera o la última oración.
  3. Vuelve a las líneas exactas que responden a la pregunta.
  4. En las inferencias, elige la opción que más apoyan las pistas, no una que vaya más lejos.
  5. En las etiquetas y las tablas, aplica todas las reglas que encajen con el caso y haz con cuidado el pequeño cálculo.

Gramática inglesa y uso del idioma (exámenes de acceso)

Método

  1. Busca el sujeto y el verbo de la oración antes de elegir una forma.
  2. Quita las frases intercaladas (of the …, along with …) y las personas añadidas (you and …) para comprobar la concordancia y el caso del pronombre.
  3. Comprueba cada oración: ¿puede ir sola? Une las oraciones independientes con una coma + conjunción o con un punto y coma.
  4. Comprueba los modificadores y las listas: la frase descriptiva junto a su palabra, los elementos en la misma forma.
  5. Para la elección de palabras y el registro, elige la opción precisa, formal y concisa.

Vocabulario sanitario (exámenes de acceso)

Método

  1. Lee toda la oración y busca una pista del contexto: una definición, un contraste, un ejemplo o una causa y un efecto.
  2. Divide una palabra desconocida en prefijo, raíz y sufijo y traduce cada parte.
  3. Lee un término médico desde el sufijo hacia el principio (hepat-itis: inflamación del hígado).
  4. Pon cada opción en la oración y comprueba que el significado siga encajando.
  5. Elige el significado que se usa en esta oración, aunque la palabra tenga otro significado cotidiano.

2Problemas de práctica

1.Comprensión lectora (exámenes de acceso)Media

“The new phone is lighter, has a bigger screen and lasts longer on a single charge than the old model. It also costs more.” Which is a disadvantage of the new phone?

  1. AIt is lighter.
  2. BIts battery lasts longer.
  3. CIt has a bigger screen.
  4. DIt costs more.
2.Comprensión lectora (exámenes de acceso)Difícil

“When Ella received the award, she thanked her coach, her teammates and her parents, but said nothing about her own hard work.” Which trait does this most likely show?

  1. AJealousy
  2. BArrogance
  3. CLaziness
  4. DModesty
3.Gramática inglesa y uso del idioma (exámenes de acceso)Media

Choose the correct pronoun: “Each of the girls brought ___ own lunch.”

  1. Athey’re
  2. Bshe
  3. Cher
  4. Dhers
4.Gramática inglesa y uso del idioma (exámenes de acceso)Difícil

Which choice combines the sentences most concisely? “Dr. Chen is a cardiologist. She will speak at the conference.”

  1. ADr. Chen is a cardiologist, and she is going to be speaking at the upcoming conference.
  2. BDr. Chen is a cardiologist, she will speak at the conference.
  3. CDr. Chen, a cardiologist, will speak at the conference.
  4. DDr. Chen, who is a cardiologist and who will speak, is at the conference.
5.Vocabulario sanitario (exámenes de acceso)Media

Choose the meaning of the word in bold: “The patient complained of tinnitus.”

  1. ARinging in the ears
  2. BLoss of balance
  3. CSevere ear pain
  4. DDischarge from the ear
6.Vocabulario sanitario (exámenes de acceso)Difícil

Choose the meaning of the word in bold: “The new policy will augment the number of nurses on night shifts.”

  1. ACount
  2. BReduce
  3. CReplace
  4. DIncrease

3Disoluciones

1.Comprensión lectora (exámenes de acceso)

Respuesta: D · It costs more.

Por qué esta es la respuesta

Being lighter, bigger-screened and longer-lasting are advantages. A higher price is the disadvantage the passage mentions.

Respuesta

D · It costs more.
2.Comprensión lectora (exámenes de acceso)

Respuesta: D · Modesty

Por qué esta es la respuesta

Giving credit to others and not praising herself shows modesty.

Respuesta

D · Modesty
3.Gramática inglesa y uso del idioma (exámenes de acceso)

Respuesta: C · her

Por qué esta es la respuesta

“Each” is singular and refers to girls, so the singular possessive “her” agrees with it. “Hers” stands alone and cannot come before a noun.

Respuesta

C · her
4.Gramática inglesa y uso del idioma (exámenes de acceso)

Respuesta: C · Dr. Chen, a cardiologist, will speak at the conference.

Por qué esta es la respuesta

The appositive “a cardiologist” renames Dr. Chen and removes repetition. B is wordy, C changes the meaning and D is a comma splice.

Respuesta

C · Dr. Chen, a cardiologist, will speak at the conference.
5.Vocabulario sanitario (exámenes de acceso)

Respuesta: A · Ringing in the ears

Por qué esta es la respuesta

Tinnitus is a ringing, buzzing or hissing sound in the ears with no outside source.

Respuesta

A · Ringing in the ears
6.Vocabulario sanitario (exámenes de acceso)

Respuesta: D · Increase

Por qué esta es la respuesta

To augment is to make larger or add to.

Respuesta

D · Increase

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