Preguntas de práctica al estilo TEAS (las cuatro secciones): pack de repaso

Hojas de fórmulas, los pasos clave de los métodos de cada tema y 16 problemas de práctica, con las soluciones completas al final.

Problemas nuevosVolver a la asignatura

En la ventana de impresión, elige «Guardar como PDF» para conservar una copia en tu dispositivo.

1Fórmulas y métodos

Comprensión lectora (exámenes de acceso)

Método

  1. Lee primero la pregunta para saber qué buscas.
  2. Echa un vistazo al texto para ver su tema y su idea principal; a menudo la expresa la primera o la última oración.
  3. Vuelve a las líneas exactas que responden a la pregunta.
  4. En las inferencias, elige la opción que más apoyan las pistas, no una que vaya más lejos.
  5. En las etiquetas y las tablas, aplica todas las reglas que encajen con el caso y haz con cuidado el pequeño cálculo.

Matemáticas previas a enfermería (examen de acceso)

Orden de las operaciones
paréntesis → exponentes → × ÷ (de izquierda a derecha) → + − (de izquierda a derecha)
Fracciones
a/b + c/d = (ad + bc)/bd, a/b × c/d = ac/bd, a/b ÷ c/d = a/b × d/c
Porcentaje
p % de N = (p/100)·N; porcentaje = parte/todo × 100
Variación porcentual
(nuevo − original)/original × 100
Descuento y luego impuesto
precio × (1 − d/100) × (1 + t/100)
Proporción
a/b = c/d → ad = bc
Media, mediana, moda, rango
suma/cantidad; centro de la lista ordenada; el más frecuente; máx − mín
Longitud, capacidad, tiempo
1 km = 1000 m, 1 m = 100 cm, 1 ft = 12 in, 1 yd = 3 ft, 1 mi = 5280 ft, 1 gal = 4 qt = 16 cups, 1 h = 60 min
Temperatura
°F = °C·9/5 + 32, °C = (°F − 32)·5/9; una variación de 1 °C = 1,8 °F
Área
rectángulo l·w, triángulo ½·b·h, círculo π·r²
Perímetro y circunferencia
rectángulo 2l + 2w, círculo π·d = 2π·r
Volumen
caja l·w·h, cilindro π·r²·h; 1000 cm³ = 1 L
Rapidez
distancia ÷ tiempo (tiempo en horas para mph o km/h)

Método

  1. Lee primero la última frase: ¿qué se pide exactamente y en qué unidad o forma (forma irreducible, céntimo más próximo, un decimal)?
  2. Escribe los números en una misma forma: convierte los números mixtos en fracciones impropias, los porcentajes en decimales y las horas y los minutos en una sola unidad.
  3. Elige el método: PEMDAS para las expresiones, un denominador común para sumar fracciones, parte ÷ todo × 100 para los porcentajes, multiplicar en cruz para las proporciones y operaciones inversas para las ecuaciones.
  4. Trabaja paso a paso y escribe cada línea; redondea solo al final.
  5. Comprueba el tamaño de la respuesta con una estimación y sustituye en la ecuación la respuesta obtenida.

Biología para exámenes de acceso a Enfermería

Método

  1. Nombra el tema de la pregunta: partes de la célula, transporte, división, ADN y síntesis de proteínas, herencia, biomoléculas, microorganismos o diseño experimental.
  2. Recuerda la regla clave: A–T y G–C, difusión de mayor a menor concentración, el agua se mueve hacia donde hay más soluto, la mitosis conserva y la meiosis reduce a la mitad el número de cromosomas.
  3. En los cruces, escribe los genotipos de los progenitores, enumera los gametos y rellena un cuadro de Punnett antes de contar.
  4. En los experimentos, identifica las variables independiente, dependiente y controladas, y pregúntate si la evidencia respalda la conclusión o solo la sugiere.
  5. Comprueba cada opción con la pregunta formulada, no solo si es una afirmación verdadera.

Química para exámenes de acceso a Enfermería

Método

  1. Identifica qué se da y qué se pide: partículas, una fórmula, un cambio de estado, una concentración, un pH o una masa.
  2. Usa la tabla periódica: el número atómico da los protones, el grupo da los electrones de valencia y la carga habitual del ion.
  3. Ajusta las ecuaciones solo con coeficientes, elemento por elemento, dejando el oxígeno y el hidrógeno para el final.
  4. Para las cantidades, ve de masa → moles → razón molar → moles → masa, y para las disoluciones usa M = mol/L y C₁V₁ = C₂V₂.
  5. Recuerda que el pH es logarítmico: una unidad es un factor de 10.

Gramática inglesa y uso del idioma (exámenes de acceso)

Método

  1. Busca el sujeto y el verbo de la oración antes de elegir una forma.
  2. Quita las frases intercaladas (of the …, along with …) y las personas añadidas (you and …) para comprobar la concordancia y el caso del pronombre.
  3. Comprueba cada oración: ¿puede ir sola? Une las oraciones independientes con una coma + conjunción o con un punto y coma.
  4. Comprueba los modificadores y las listas: la frase descriptiva junto a su palabra, los elementos en la misma forma.
  5. Para la elección de palabras y el registro, elige la opción precisa, formal y concisa.

Vocabulario sanitario (exámenes de acceso)

Método

  1. Lee toda la oración y busca una pista del contexto: una definición, un contraste, un ejemplo o una causa y un efecto.
  2. Divide una palabra desconocida en prefijo, raíz y sufijo y traduce cada parte.
  3. Lee un término médico desde el sufijo hacia el principio (hepat-itis: inflamación del hígado).
  4. Pon cada opción en la oración y comprueba que el significado siga encajando.
  5. Elige el significado que se usa en esta oración, aunque la palabra tenga otro significado cotidiano.

2Problemas de práctica

1.Comprensión lectora (exámenes de acceso)Media

A website article is titled “Five Easy Ways to Save Water at Home”. Which text structure will the article most likely use?

  1. AA story told in time order
  2. BA debate between two experts
  3. CA list of tips
  4. DA comparison of two cities
2.Comprensión lectora (exámenes de acceso)Difícil

A notice says: “From 1 June, the clinic will no longer accept cash. Payment by card or phone only.” A patient arrives on 3 June with only cash. What is most likely to happen?

  1. AThe patient will not be able to pay with cash.
  2. BThe patient will be refused treatment by law.
  3. CThe patient will get a cash discount.
  4. DThe patient will pay cash as usual.
3.Matemáticas previas a enfermería (examen de acceso)Media
1 3/228 4/511/12522/25

¿Qué fracción o número mixto en su forma irreducible es igual al decimal 0,88? Haz clic en ella.

0,88
  1. 11 3/22
  2. 28 4/5
  3. 311/125
  4. 422/25
4.Matemáticas previas a enfermería (examen de acceso)Difícil

Una enfermera de atención domiciliaria conduce 45 millas en 1 h 30 min. ¿Cuál es la velocidad media v en millas por hora?

45 mi1 h 30 min
v = mph
5.Anatomía humanaMedia

¿Qué válvula está entre la aurícula izquierda y el ventrículo izquierdo?

  1. AVálvula pulmonar
  2. BVálvula mitral (bicúspide)
  3. CVálvula aórtica
  4. DVálvula tricúspide
6.Anatomía humanaDifícil

Una gran hernia discal central en L4–L5 causa anestesia en silla de montar, retención urinaria y debilidad bilateral de las piernas. ¿Qué estructura está comprimida?

  1. ACola de caballo
  2. BNervio ciático en la nalga
  3. CMédula espinal torácica
  4. DNervio femoral
7.Fisiología humanaMedia

¿Qué acontecimiento hormonal desencadena la ovulación?

  1. AUn descenso de los estrógenos
  2. BUn pico de hormona luteinizante (LH)
  3. CUn pico de prolactina
  4. DUn aumento de la progesterona del cuerpo lúteo
8.Fisiología humanaDifícil

¿Qué combinación de signos se espera en un paciente en shock hipovolémico precoz tras una hemorragia importante?

  1. ATaquicardia, piel caliente y enrojecida y diuresis alta
  2. BBradicardia, piel caliente y enrojecida y diuresis alta
  3. CTaquicardia, piel fría y pálida y diuresis reducida
  4. DBradicardia, piel fría y pálida y diuresis alta
9.Biología para exámenes de acceso a EnfermeríaMedia

¿Cuál es la forma correcta de escribir el nombre científico de la bacteria intestinal?

  1. Acoli Escherichia
  2. BEscherichia coli
  3. CEscherichia Coli
  4. DEscherichia Coli
10.Biología para exámenes de acceso a EnfermeríaDifícil

Una bolsa hecha de una membrana que solo deja pasar el agua contiene una solución de azúcar al 10%. Se coloca en un vaso de precipitados con una solución de azúcar al 5%. ¿Qué ocurre?

  1. AEl agua entra en la bolsa, y la bolsa gana masa
  2. BEl azúcar sale de la bolsa hasta que ambas están al 7,5%
  3. CNo cambia nada, porque el azúcar no puede pasar
  4. DEl agua sale de la bolsa, y la bolsa pierde masa
11.Química para exámenes de acceso a EnfermeríaMedia

Una mezcla de gases contiene nitrógeno a 600 mmHg, oxígeno a 150 mmHg y otros gases a 10 mmHg. ¿Cuál es la presión total?

  1. A600 mmHg
  2. B750 mmHg
  3. C760 mmHg
  4. D253 mmHg
12.Química para exámenes de acceso a EnfermeríaDifícil

En la reacción de fisión ²³⁵U + ¹n → ¹⁴¹Ba + ⁹²Kr + ? ¹n, ¿cuántos neutrones se liberan?

  1. A1
  2. B4
  3. C3
  4. D2
13.Gramática inglesa y uso del idioma (exámenes de acceso)Media

Choose the correct form: “She could ___ called earlier.”

  1. Ahad
  2. Bhas
  3. Chave
  4. Dof
14.Gramática inglesa y uso del idioma (exámenes de acceso)Difícil

Which sentence has correct punctuation for a possessive of a singular noun ending in s?

  1. AJame’s stethoscope was on the table.
  2. BJames stethoscope’s was on the table.
  3. CJames’s stethoscope was on the table.
  4. DJameses’ stethoscope was on the table.
15.Vocabulario sanitario (exámenes de acceso)Media

Choose the meaning of the word in bold: “Nurses must document all care given to a patient.”

  1. AExplain out loud
  2. BHand over to others
  3. CApprove in advance
  4. DRecord in writing
16.Vocabulario sanitario (exámenes de acceso)Difícil

What does the term dysphasia mean?

  1. ADifficulty in breathing when lying flat
  2. BPain or burning when passing urine
  3. CDifficulty in swallowing food, fluids and tablets
  4. DImpaired ability to use or understand language

3Disoluciones

1.Comprensión lectora (exámenes de acceso)

Respuesta: C · A list of tips

Por qué esta es la respuesta

A title that promises “five ways” suggests a list of tips. It is unlikely to be a story or a debate.

Respuesta

C · A list of tips
2.Comprensión lectora (exámenes de acceso)

Respuesta: A · The patient will not be able to pay with cash.

Por qué esta es la respuesta

The rule starts on 1 June, so on 3 June cash is no longer accepted. The notice says nothing about refusing treatment by law or discounts.

Respuesta

A · The patient will not be able to pay with cash.
3.Matemáticas previas a enfermería (examen de acceso)

Respuesta: 22/25

Fracciones, decimales y porcentajes son tres formas de escribir el mismo número. Fracción → decimal: divide el numerador entre el denominador. Decimal → porcentaje: multiplica por 100 (desplaza la coma dos lugares a la derecha). Porcentaje → decimal: divide entre 100. Decimal → fracción: escribe las cifras sobre 10, 100 o 1000 (un cero por cada cifra decimal) y simplifica.

Sobre una potencia de diez

0,88 = 88/100

Simplificar

88/100 = 22/25
0,88 = 22/25

Respuesta

22/25
4.Matemáticas previas a enfermería (examen de acceso)

Respuesta: v = 30 mph

Velocidades y escalas: velocidad = distancia ÷ tiempo, con el tiempo en la unidad de la respuesta (2 h 15 min = 2,25 h, porque 15 min = 15/60 h). La escala de un mapa es una proporción: 1 cm en el mapa representa una distancia fija sobre el terreno, así que multiplica la distancia del mapa por ella.

Tiempo en horas

1 + 30/60 = 1,5 h

Rapidez

v = 45/1,5 = 30 mph

Respuesta

v = 30 mph
5.Anatomía humana

Respuesta: B · Válvula mitral (bicúspide)

Por qué esta es la respuesta

La válvula mitral (bicúspide) separa la aurícula y el ventrículo izquierdos; la tricúspide hace lo mismo en el lado derecho.

Respuesta

B · Válvula mitral (bicúspide)
6.Anatomía humana

Respuesta: A · Cola de caballo

Por qué esta es la respuesta

Por debajo de L1–L2 el conducto contiene la cola de caballo. La compresión central de estas raíces lumbares y sacras causa el síndrome de la cola de caballo, una urgencia quirúrgica.

Respuesta

A · Cola de caballo
7.Fisiología humana

Respuesta: B · Un pico de hormona luteinizante (LH)

Por qué esta es la respuesta

El aumento de los estrógenos del folículo dominante desencadena un pico de LH en la adenohipófisis, que provoca la ovulación aproximadamente un día después.

Respuesta

B · Un pico de hormona luteinizante (LH)
8.Fisiología humana

Respuesta: C · Taquicardia, piel fría y pálida y diuresis reducida

Por qué esta es la respuesta

La activación simpática mediada por los barorreceptores aumenta la frecuencia cardíaca y contrae los vasos cutáneos. La menor perfusión renal, la ADH y la aldosterona reducen la diuresis.

Respuesta

C · Taquicardia, piel fría y pálida y diuresis reducida
9.Biología para exámenes de acceso a Enfermería

Respuesta: B · Escherichia coli

Por qué esta es la respuesta

Los nombres científicos se escriben en cursiva (o subrayados a mano), con el género primero y en mayúscula y el nombre de la especie después y en minúscula. Tras la primera mención puede abreviarse como E. coli.

Respuesta

B · Escherichia coli
10.Biología para exámenes de acceso a Enfermería

Respuesta: A · El agua entra en la bolsa, y la bolsa gana masa

Por qué esta es la respuesta

La bolsa es hipertónica respecto al vaso, así que el agua entra en la bolsa por ósmosis y su masa aumenta. El azúcar no puede moverse porque la membrana es impermeable a él.

Respuesta

A · El agua entra en la bolsa, y la bolsa gana masa
11.Química para exámenes de acceso a Enfermería

Respuesta: C · 760 mmHg

Por qué esta es la respuesta

Ley de Dalton de las presiones parciales: la presión total es la suma de las presiones parciales, 600 + 150 + 10 = 760 mmHg.

Respuesta

C · 760 mmHg
12.Química para exámenes de acceso a Enfermería

Respuesta: C · 3

Por qué esta es la respuesta

Número másico del lado izquierdo: 235 + 1 = 236. Lado derecho: 141 + 92 = 233, así que faltan 3 unidades de masa más: 3 neutrones. Estos neutrones pueden desencadenar nuevas fisiones en una reacción en cadena.

Respuesta

C · 3
13.Gramática inglesa y uso del idioma (exámenes de acceso)

Respuesta: C · have

Por qué esta es la respuesta

“Could have” (could’ve) + past participle is correct. “Could of” is a common error that comes from how “could’ve” sounds.

Respuesta

C · have
14.Gramática inglesa y uso del idioma (exámenes de acceso)

Respuesta: C · James’s stethoscope was on the table.

Por qué esta es la respuesta

Add ’s to a singular name ending in s (James’s); many style guides also accept James’. The apostrophe never goes inside the name.

Respuesta

C · James’s stethoscope was on the table.
15.Vocabulario sanitario (exámenes de acceso)

Respuesta: D · Record in writing

Por qué esta es la respuesta

To document is to record information in the patient record.

Respuesta

D · Record in writing
16.Vocabulario sanitario (exámenes de acceso)

Respuesta: D · Impaired ability to use or understand language

Por qué esta es la respuesta

Dysphasia is impaired speech or language; it is easily confused with dysphagia, which means difficulty swallowing.

Respuesta

D · Impaired ability to use or understand language

Este es material de práctica independiente. ExamProblems no está afiliado ni respaldado por la organización que gestiona este examen, y el nombre del examen se usa solo para describir el contenido. ATI TEAS es una marca de Assessment Technologies Institute, LLC (ATI), que no está afiliado a ExamProblems, no lo respalda ni garantiza su exactitud.

ExamProblems · examproblems.com/courses/teas-practice-questions