Práctica de ciencias al estilo TEAS: pack de repaso

Hojas de fórmulas, los pasos clave de los métodos de cada tema y 8 problemas de práctica, con las soluciones completas al final.

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1Fórmulas y métodos

Biología para exámenes de acceso a Enfermería

Método

  1. Nombra el tema de la pregunta: partes de la célula, transporte, división, ADN y síntesis de proteínas, herencia, biomoléculas, microorganismos o diseño experimental.
  2. Recuerda la regla clave: A–T y G–C, difusión de mayor a menor concentración, el agua se mueve hacia donde hay más soluto, la mitosis conserva y la meiosis reduce a la mitad el número de cromosomas.
  3. En los cruces, escribe los genotipos de los progenitores, enumera los gametos y rellena un cuadro de Punnett antes de contar.
  4. En los experimentos, identifica las variables independiente, dependiente y controladas, y pregúntate si la evidencia respalda la conclusión o solo la sugiere.
  5. Comprueba cada opción con la pregunta formulada, no solo si es una afirmación verdadera.

Química para exámenes de acceso a Enfermería

Método

  1. Identifica qué se da y qué se pide: partículas, una fórmula, un cambio de estado, una concentración, un pH o una masa.
  2. Usa la tabla periódica: el número atómico da los protones, el grupo da los electrones de valencia y la carga habitual del ion.
  3. Ajusta las ecuaciones solo con coeficientes, elemento por elemento, dejando el oxígeno y el hidrógeno para el final.
  4. Para las cantidades, ve de masa → moles → razón molar → moles → masa, y para las disoluciones usa M = mol/L y C₁V₁ = C₂V₂.
  5. Recuerda que el pH es logarítmico: una unidad es un factor de 10.

2Problemas de práctica

1.Anatomía humanaMedia

¿Qué dos regiones de la columna del adulto presentan normalmente una lordosis (curva cóncava hacia atrás)?

  1. ACervical y lumbar
  2. BCervical y torácica
  3. CTorácica y sacra
  4. DTorácica y lumbar
2.Anatomía humanaDifícil

Una lesión del nervio peroneo común en el cuello del peroné suele causar:

  1. AIncapacidad para flexionar la rodilla
  2. BAbducción débil de la cadera
  3. CPérdida de sensibilidad en la planta del pie
  4. DPie caído
3.Fisiología humanaMedia

¿Qué receptores responden principalmente a una caída del oxígeno arterial?

  1. ALos quimiorreceptores centrales del bulbo
  2. BLos receptores de distensión de los pulmones
  3. CLos quimiorreceptores periféricos de los cuerpos carotídeos y aórticos
  4. DLos barorreceptores del seno carotídeo
4.Fisiología humanaDifícil

¿Qué adaptación se desarrolla en días o semanas a gran altitud?

  1. AUna mayor retención renal de bicarbonato
  2. BUna ventilación menor para ahorrar oxígeno
  3. CUn descenso del hematocrito
  4. DMayores concentraciones de eritropoyetina y más glóbulos rojos
5.Biología para exámenes de acceso a EnfermeríaMedia

Se fabrica una proteína para secretarla fuera de la célula. ¿Qué recorrido sigue?

  1. ARE liso, luego mitocondria, luego vesícula, luego membrana celular
  2. BRE rugoso, luego aparato de Golgi, luego vesícula, luego membrana celular
  3. CAparato de Golgi, luego RE rugoso, luego núcleo, luego membrana celular
  4. DNúcleo, luego lisosoma, luego aparato de Golgi, luego membrana celular
6.Biología para exámenes de acceso a EnfermeríaDifícil

Las alas de un murciélago y las de una mariposa sirven para volar, pero tienen estructuras muy distintas. ¿Cómo se llaman y qué demuestra esto?

  1. AEstructuras análogas, que evolucionaron por separado para la misma función
  2. BEstructuras homólogas, que tienen los mismos huesos en su interior
  3. CEstructuras vestigiales, que ya no tienen función
  4. DEstructuras homólogas, que se heredaron de un antepasado común
7.Química para exámenes de acceso a EnfermeríaMedia

¿Qué cambio haría que un trozo de tiza reaccionara más rápido con un ácido?

  1. ATriturar la tiza hasta convertirla en polvo
  2. BUsar un solo trozo grande de tiza
  3. CEnfriar el ácido en un frigorífico
  4. DDiluir el ácido con más agua
8.Química para exámenes de acceso a EnfermeríaDifícil

¿Qué lista ordena el flúor, el cloro y el bromo por electronegatividad creciente?

  1. ACl < Br < F
  2. BBr < F < Cl
  3. CF < Cl < Br
  4. DBr < Cl < F

3Disoluciones

1.Anatomía humana

Respuesta: A · Cervical y lumbar

Por qué esta es la respuesta

Las regiones cervical y lumbar son lordóticas (curvas secundarias). Las regiones torácica y sacra son cifóticas (curvas primarias).

Respuesta

A · Cervical y lumbar
2.Anatomía humana

Respuesta: D · Pie caído

Por qué esta es la respuesta

El nervio peroneo común inerva los dorsiflexores y eversores. Una lesión en el cuello del peroné causa pie caído y marcha en estepaje. La planta la inerva el nervio tibial.

Respuesta

D · Pie caído
3.Fisiología humana

Respuesta: C · Los quimiorreceptores periféricos de los cuerpos carotídeos y aórticos

Por qué esta es la respuesta

Los cuerpos carotídeos y aórticos detectan una PaO₂ baja (y también un CO₂ y un H⁺ altos). Los quimiorreceptores centrales responden al CO₂, pero no directamente al oxígeno.

Respuesta

C · Los quimiorreceptores periféricos de los cuerpos carotídeos y aórticos
4.Fisiología humana

Respuesta: D · Mayores concentraciones de eritropoyetina y más glóbulos rojos

Por qué esta es la respuesta

La hipoxia estimula la EPO y la producción de hematíes, lo que aumenta la capacidad de transporte de oxígeno. La hiperventilación causa alcalosis, que los riñones compensan excretando bicarbonato.

Respuesta

D · Mayores concentraciones de eritropoyetina y más glóbulos rojos
5.Biología para exámenes de acceso a Enfermería

Respuesta: B · RE rugoso, luego aparato de Golgi, luego vesícula, luego membrana celular

Por qué esta es la respuesta

Los ribosomas del RE rugoso fabrican la proteína, el Golgi la modifica y la empaqueta, y una vesícula la lleva hasta la membrana celular, donde se libera por exocitosis.

Respuesta

B · RE rugoso, luego aparato de Golgi, luego vesícula, luego membrana celular
6.Biología para exámenes de acceso a Enfermería

Respuesta: A · Estructuras análogas, que evolucionaron por separado para la misma función

Por qué esta es la respuesta

Las estructuras análogas tienen funciones parecidas, pero evolucionaron de forma independiente en grupos no emparentados, un proceso llamado evolución convergente. Las estructuras homólogas comparten origen, aunque sus funciones sean distintas.

Respuesta

A · Estructuras análogas, que evolucionaron por separado para la misma función
7.Química para exámenes de acceso a Enfermería

Respuesta: A · Triturar la tiza hasta convertirla en polvo

Por qué esta es la respuesta

El polvo tiene una superficie mucho mayor, de modo que más partículas pueden chocar con el ácido a la vez. Enfriar y diluir ralentizan la reacción.

Respuesta

A · Triturar la tiza hasta convertirla en polvo
8.Química para exámenes de acceso a Enfermería

Respuesta: D · Br < Cl < F

Por qué esta es la respuesta

La electronegatividad disminuye al bajar en un grupo, porque la capa externa está más lejos del núcleo. El bromo es el que menos tiene de los tres, y el flúor, el que más.

Respuesta

D · Br < Cl < F

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